合肥肥東縣橋頭集中學(xué)

學(xué)校簡介學(xué)校占地面積三萬八千平方米，生均占地面積四十八平方米，學(xué)校總建筑面積七千四百四十一平方米，教學(xué)用房三千六百平方米，行政辦公用房八百二十平方米，生活用房三千平方米，學(xué)校有運(yùn)動場六千六百平方米，跑道規(guī)格250×4，水泥籃球場一個，乒乓球臺，單雙杠，沙池等體育設(shè)施，二十世紀(jì)八十年代后期就建一棟較完備的理、化、生實驗中心，其輻射本橋頭集片幾所中學(xué)的實驗教學(xué)。1993年建一棟辦公樓（含各處室，電教室，微機(jī)室，閱覽室，會議室等），1997年建一棟教學(xué)樓（20個教室，計1700平方米，）。2003年利用危改資金建造男女宿舍488平方米。2008年利用危改資金興建多功能教室196平方米。教師宿舍門前鋪設(shè)了彩磚，并安裝了體育健身器材，便于師生活動，校大門主干道水泥路兩旁建有四季花開的花壇。有容納300百輛自行車的車棚，有近800米長的外墻，校內(nèi)花成片，樹成行，環(huán)境優(yōu)雅，是教書育人，學(xué)習(xí)，生活的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有教職工48人，專職教師45人，中學(xué)高級教師職稱2人，中學(xué)中級職稱30人。教師學(xué)歷高中部合格率100%，初中部學(xué)歷合格率100%。辦學(xué)思想學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，因材施教，注重全程管理，實施素質(zhì)教育，以育人為根本，教學(xué)為中心，教改為動力，努力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。圍繞這一辦學(xué)思路，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真總結(jié)過去辦學(xué)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，仔細(xì)分析未來的辦學(xué)形勢，找出奔點，勤奮開拓，銳意進(jìn)取，加強(qiáng)民主監(jiān)督，完善激勵機(jī)制，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。學(xué)校自建校50年來，一路走來是風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)坎坷，學(xué)校剛創(chuàng)辦時是一所“半工半讀”的學(xué)校，因辦學(xué)有特色，曾受到中央的嘉獎，后在各任校長和教師的努力下，特別是在八十年代中后期，取得輝煌成績，但是到了90年代中后期，隨著橋頭集鎮(zhèn)當(dāng)?shù)毓I(yè)經(jīng)濟(jì)的衰退再加上該校自身方方面面的原因，學(xué)校開始走下坡路，生源越來越少，其質(zhì)量也越來越差，再加之該校又是一所老學(xué)校，遺留問題多，離退休教師多，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重，該校面臨前所未有的困難，2005年，在以劉光文為校長的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來，勇敢地面對困難，認(rèn)真分析原因，查找不足，千方百計控制學(xué)?，F(xiàn)在的滑坡狀態(tài)，不氣餒，不言敗，在逆境中苦練內(nèi)功，強(qiáng)化管理，真抓實干，教育教學(xué)大幅度上升，學(xué)校名譽(yù)逐漸好轉(zhuǎn)，生源的數(shù)量大幅度回升，生源的質(zhì)量也得到相應(yīng)的提高，也得到了周邊老百姓、各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，學(xué)校榮譽(yù)作為現(xiàn)任校長，劉光文堅持以人為本，做到管理育人，環(huán)境育人，情感育人，在繼承中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展，不斷提高學(xué)校整體管理水平，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的新局面。2005年劉光文上任校長伊始，他就提出“師生員工要自強(qiáng)不息，特色立?！钡陌l(fā)展目標(biāo)，將“敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)，愛生，善教”的學(xué)風(fēng)灌入到每一個人的心靈中，將“勤奮，博學(xué)，多思，求真”的校風(fēng)滲透到每一位教師的日常教育中，帶著全體教職工在德育工作、教學(xué)工作和學(xué)校管理三項工作的統(tǒng)一發(fā)展和提高上大做“文章”。 近三年來，由于在各方面細(xì)致、扎實、有效的工作，確實取得了一些令人滿意的成績。2006年該校被評為“縣級安全文明校園”，2007年該校被評為“合肥市德育工作先進(jìn)單位”，2008年該校被評為“合肥市綠色學(xué)校”“合肥市依法治校示范?！薄胺蕱|縣初中教育教學(xué)綜合評比二等獎”；2005年，中考學(xué)生優(yōu)秀率為周邊學(xué)校之首，600分以上的學(xué)生達(dá)18人之多，共有60多人升入省、合肥市示范高中。2006年，中考再創(chuàng)新高。2007年，有五名學(xué)生被合肥市第一中學(xué)錄取，創(chuàng)周圍學(xué)校之最。2008年，600分達(dá)線率31%，其中，700分以上20人。這是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同努力的成果。2009年，600分以上28人，其中，劉佳威同學(xué)位居榜首，被合肥市168中學(xué)宏志班錄取。2009年，蔣珊、汪露瑩同學(xué)獲第二屆全國青少年文明禮儀普及活動二等獎。同時，一批學(xué)生在省、市、縣級學(xué)科競賽中獲獎，2005年，學(xué)生史常浩獲合肥市作文競賽一等獎（本片區(qū)是唯一的）。2006年，學(xué)生張亞駿獲合肥市物理競賽二等獎。2008年，學(xué)生葛露露同學(xué)獲肥東縣十佳少先隊員、獲得市級優(yōu)秀三好學(xué)生榮譽(yù)稱號。教師積極參與教育教學(xué)科研教學(xué)，成果豐碩。在縣組織的中青年教師課堂教學(xué)大獎賽中，有多人獲獎，教師薛慶梅獲歷史學(xué)科一等獎，教師萬寶鳳獲英語學(xué)科二等獎，教師秦毅獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎，教師關(guān)莉麗獲政治學(xué)科二等獎，教師劉洋獲語文學(xué)科三等獎，教師付長珍獲英語學(xué)科三等獎等。