廈門人民小學(xué)

基本內(nèi)容廈門市人民小學(xué)　　校史簡(jiǎn)介從高高的日光巖上鳥瞰鼓浪嶼島，你能看到在島的中 央，駝峰巖下綠樹鮮花中簇?fù)碇蛔鶆e致美麗的紅磚樓房， 那就是被編載人福建省小學(xué)名校之一的鼓浪嶼人民小學(xué)。人民小學(xué)辦學(xué)歷史悠久，其前身是十九世紀(jì)中期閩南最 早創(chuàng)辦的鼓浪嶼懷仁女校和疏德女校、兩校分別為英、美、華 人教會(huì)女士，創(chuàng)辦的私立學(xué)校。開始從小學(xué)辦起。民國以后， 發(fā)展為包括幼稚園、小學(xué)、中學(xué)，師范部在內(nèi)的女子學(xué)校。抗 戰(zhàn)期間，學(xué)校一度易名為鼓浪嶼“二小”，開始招收男生人學(xué)。 解放后，人民政府于1951年和19又年先后接管懷仁小學(xué)（曾懷德幼稚園）和流德小學(xué)。合并創(chuàng)辦廈門師范附屬小學(xué)（含 附幼人 1960年，廈師遷址同安，學(xué)校歸屬鼓區(qū)政府管理，更名為鼓浪嶼第一中心小學(xué)，附幼獨(dú)立為日光幼兒園年， 學(xué)校更名為鼓浪嶼人民小學(xué)至今JI 981年．東方紅小學(xué)（原 二?。┎糠职嗉?jí)并人。1987年鼓區(qū)康泰小學(xué)并人?？v觀學(xué)校歷史，盡管沿革時(shí)間長(zhǎng)，校名變更多，但始終 保持其優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)良的辦學(xué)作風(fēng)。早在懷仁、頗德 時(shí)期，學(xué)校在本地區(qū)教育界中就很有名氣，那嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的教 風(fēng)和勤勉好學(xué)的學(xué)風(fēng)就極得社會(huì)的首肯。新中國成立后，學(xué)校改私立為公立小學(xué)廈師附小，政府 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，抽調(diào)優(yōu)秀教學(xué)骨于和機(jī)關(guān)于部擔(dān)任學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)，分配優(yōu)秀師范生到校任教，充分信任和發(fā)揮老教師優(yōu)勢(shì)， 努力培養(yǎng)一支精干，踏實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子和事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精良 的師資隊(duì)伍。為辦好學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從50年代起，學(xué)校就重視全面貫徹黨的教育方針，積 極開展各種形式的教學(xué)試驗(yàn)＿并成為師范生和廈大教育系的 實(shí)習(xí)基地。附小時(shí)的復(fù)式班教學(xué)試驗(yàn)，以課時(shí)少、質(zhì)量高獲 顯著成效，50至60年代多次進(jìn)行學(xué)制改革試驗(yàn)，均獲成功。 其中53年首次試驗(yàn)“五年一貫制”曾在全省介紹推廣，58年 一64年六歲學(xué)齡提前試驗(yàn)班、60—65年五年制試驗(yàn)班的學(xué) 生均以年齡小，德、智、體質(zhì)量高的成績(jī)得到家長(zhǎng)和社會(huì)一致認(rèn)可和贊揚(yáng)。對(duì)一80年代學(xué)校的教學(xué)管理，教學(xué)研究都 曾多次在省、市專題會(huì)上介紹。幾十年來，學(xué)校始終堅(jiān)持德 育為首的原則，深入對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛集體、勤學(xué)習(xí)、講 文明的教育，組織20多種課外興趣活動(dòng)開展形式多樣的校 內(nèi)外教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。 80年代的人民小學(xué)伴隨著改革開放和廈門特區(qū)建立的 步伐，努力探索具有特色的辦學(xué)路子。1982年，學(xué)校提出一 套為少兒創(chuàng)建實(shí)施愉快教育、提高全面素質(zhì)的“學(xué)園、樂園、 花園”三園式的文明校辦學(xué)構(gòu)想廠全校師生積極投入教育教 學(xué)整體改革，通過組織各科教學(xué)戲，＿開展多姿多彩的教育． 活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，豐富學(xué)生的智力生活和道德情 感。學(xué)生在“三園”教育環(huán)境的熏妍，學(xué)得輕松愉快，玩得 生動(dòng)活潑。從而培養(yǎng)聰明才智，發(fā)展興趣愛好，陶冶美的情趣， 把學(xué)校辦出特色。19M一1”0年創(chuàng)辦的全省第一個(gè)音樂教育 l—6年（鋼、提琴）試驗(yàn)班6個(gè)，在全國首屆音樂教育改革 研討會(huì)上介紹推廣得到國徽委和同行的充分肯定，并多次 接待美、英、德、加等國及國內(nèi)音樂專家的參觀考察，為廈門市創(chuàng)辦音樂學(xué)校奠定基礎(chǔ) 6年人民小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校榮獲全 國優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校稱號(hào)二浪前年學(xué)解先與鼓浪嶼好八連開展 共建活動(dòng)，至今13年。保持并發(fā)展為全面、持久、形式多樣的共建關(guān)系目多次獲軍區(qū)表彰。進(jìn)入90年代，學(xué)校擁固原有殿基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善 管理機(jī)制，以法治校，使之更為賠化，規(guī)范化，在教學(xué)上， 發(fā)揚(yáng)以老帶新優(yōu)良傳統(tǒng)，努力培養(yǎng)青年教師，積極開展以素質(zhì) 教育為核。動(dòng)的教學(xué)翻，努力創(chuàng)設(shè)額潔靜的育人環(huán)境。根據(jù) 新時(shí)期的特點(diǎn)，開展多形文．多渠道的鷂活動(dòng)，取得一定成績(jī)，1995年獲全國少工委授予的“紅讀”’＿活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。人民小學(xué)的辦學(xué)成績(jī)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，全國 人大，國務(wù)院，國家教委、省、市教委和市、區(qū)五套班子領(lǐng)導(dǎo) 都曾親臨學(xué)?？疾熘笇?dǎo)。并對(duì)學(xué)校辦學(xué)特色給予充分肯定。 “三園”經(jīng)驗(yàn)于86年被登載《福建教育》，88年被編入＜＜小學(xué) 管理50題＞＞一書，94年被推薦刊載于《中國當(dāng)代中小學(xué)教育》 教學(xué)模式述評(píng)入其成績(jī)引起省內(nèi)外同行關(guān)注；先后接待全國120多個(gè)地區(qū)和國外 70多個(gè)國家數(shù)千人次的參觀訪問，學(xué)校集體多次受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)’。1978年、1982年被評(píng)省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體Z1985年起至今保持省、市文明靴稱號(hào)，1986年被 評(píng)為全國優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”年評(píng)為省推廣普通話先進(jìn)單位，1993和1995年被評(píng)為省文明學(xué)校。此外，尚有不少獲省市單項(xiàng)獎(jiǎng)，僅80年至今，學(xué)校獲省級(jí)音樂、衛(wèi)生。體育先進(jìn)集體獎(jiǎng)計(jì)30多項(xiàng)，獲市級(jí)先進(jìn)集體獎(jiǎng)60多項(xiàng)。學(xué)生中獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)約18人次，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)約33人次。人才輩出盡芳菲，幾代人的心血與汗水，澆灌培育出一代代新人，百年來，人民小學(xué)培育出油素質(zhì)較高的畢業(yè)生。其中，出類拔萃者不乏其人，他們中有專家、學(xué)者、教授、企業(yè)家，有在海內(nèi)外知名度很高的指揮家，鋼琴家、教育家，有肩負(fù)重任的各鵬政領(lǐng)講部，更有許許多多在平凡崗位上 為祖國，為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。是他們?yōu)槟感懴乱豁擁?光輝的篇章。目前，人民小學(xué)有教學(xué)班15個(gè)、學(xué)生645人，教師48人。全體師生決心繼承，發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，同心協(xié)力，積極進(jìn)取，為特區(qū)二次創(chuàng)業(yè)再創(chuàng)輝煌！學(xué)校規(guī)模目前，人民小學(xué)有教學(xué)班12個(gè)、學(xué)生612人，教師48人。2010年人民小學(xué)在思明區(qū)東浦路金楓園建起分校?！　⌒Ｓ?xùn)：愛國團(tuán)結(jié)，勤奮文明　　全體師生決心繼承，發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，同心協(xié)力，積極進(jìn)取，　　為特區(qū)二次創(chuàng)業(yè)再創(chuàng)輝煌！