成都實驗中學(xué)

基本內(nèi)容成都市實驗中學(xué)是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)，于2001年5月在成都外國語學(xué)校原址上新建的完全中學(xué)，同年九月經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)為公辦民助的改制學(xué)校。 學(xué)校位于成都市二仙橋北二路3號，占地28667平方米，學(xué)校有成都市一流的、現(xiàn)代化的教學(xué)、實驗、辦公綜合大樓，有全新的學(xué)生公寓和餐廳，有全塑膠體育運動場、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、語言室、美術(shù)室、音樂室、練功房、圖書室、閱覽室、校園電視臺、廣播室。 學(xué)校有36個教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模，有一個開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，匯集了一批朝氣蓬勃，并且學(xué)歷高、職稱高和教育教學(xué)水平高的教師隊伍。現(xiàn)有師資中，有中學(xué)特級教師3人，中、高級教師占教師總數(shù)的68％，所有教師均達(dá)大學(xué)本科學(xué)歷（其中28％以上接受過研究生教育）。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，努力與國際教育接軌，英語教學(xué)除使用部頒教材外，還增加了當(dāng)今國際上最受歡迎的教材，聘請了外籍教師到校任教，近期學(xué)校先后接待了加拿大駐重慶領(lǐng)事館文化參贊、加拿大華皇集團(tuán)總裁及加拿大英皇學(xué)院等一批國外訪問團(tuán)。 學(xué)校以“改革、實驗、示范、高質(zhì)量、高效益、有特色、現(xiàn)代化”作為辦學(xué)總體思路，堅持全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在傳承和創(chuàng)新中促進(jìn)學(xué)校的跨越式、追趕型發(fā)展，辦出學(xué)校特色。根據(jù)新時期基礎(chǔ)教育的特點，學(xué)校制定了一整套管理科學(xué)、要求明確、簡便易行、考核嚴(yán)格的常規(guī)管理制度。開展了“小班化教育”、“主體性教育小學(xué)初中銜接研究”、“封閉式校園管理”、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)條件優(yōu)化外語教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”等一系列教育教學(xué)改革實驗，取得了明顯的近期效果，教學(xué)質(zhì)量高居成華區(qū)第一，得到了學(xué)生、家長和社會的高度評價。學(xué)校先后被命名為“成華區(qū)精神文明單位”、“成華區(qū)校風(fēng)示范學(xué)?！?、“成華區(qū)園林式單位”、“成華區(qū)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”，并順利通過了“四川省合格高完中”的檢查驗收。一所高起點、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的新學(xué)校已經(jīng)凸現(xiàn)！ 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長、黨總支書記劉云，中學(xué)高級教師，四川省特級教師，四川省中學(xué)骨干教師，成都市學(xué)科帶頭人，成都市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀人才示范崗位”，當(dāng)選四川省教育廳、《華西都市報》社主辦的“2008四川教育十大風(fēng)云人物”。中國教育學(xué)會會員，全國中學(xué)教育科研聯(lián)合體理事，四川省教育學(xué)會教育管理專委會常務(wù)理事。曾任重慶市忠縣新立中學(xué)副校長、忠縣汝溪中學(xué)校長、忠縣忠州中學(xué)副校長（主持工作）、忠縣教師進(jìn)修學(xué)校校長、成都市實驗外國語學(xué)校副校長。教育理念：學(xué)校教育應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會求真、學(xué)會創(chuàng)新為根本目的。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)以培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)為價值取向，以提升學(xué)生學(xué)習(xí)力（學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力）為主要追求。國家級骨干教師中學(xué)高級教師，省“優(yōu)秀教師”、省“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”、市“優(yōu)秀青年骨干教師”、區(qū)“學(xué)科帶頭人”。多篇論文分獲國家級、省級、地區(qū)級、市級各種獎項。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國計算機奧林匹克競賽獲國家三等獎，指導(dǎo)學(xué)生競賽獲省級、地區(qū)級、市級各種獎項。多次參與《高職模擬考試試題》的編寫。參加了《C語言程序設(shè)計》教材編寫工作。教育理念：我相信每個學(xué)生都會成功，我愿意幫助他們走向成功。四川省特級教師學(xué)語文高級教師，從教28年，注重學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。教學(xué)成果獲市政府獎，多篇教研論文獲省級、國家級一等獎，所教高中畢業(yè)班高考語文多次獲全縣第一名。所教理科學(xué)生鄒剛高考成績獲成華區(qū)全區(qū)第一,所教理科班語文平均分名列成都市第三；在《成都商報》發(fā)表《高考作文大演練名師出題》；2007年指導(dǎo)學(xué)生參加成都市中學(xué)生“水、稅、源”稅收有獎?wù)魑幕顒?，榮獲一等獎。教育理念：學(xué)習(xí)、思索、探索，走過總有收獲；教育、教學(xué)、科研，育人風(fēng)光無限。學(xué)校的育人目標(biāo)行為規(guī)范 —— 今天的學(xué)生就是未來的公民，遵紀(jì)守法、誠實守信是公民素養(yǎng)的基本要求。通過《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等規(guī)章的學(xué)習(xí)和貫徹，培養(yǎng)文明習(xí)慣和法紀(jì)意識。思維活躍 ——在求知、辦事、做人的過程中勤思、善思“是什么”、“為什么”、“怎么做”。要善于與人交流、敢于碰撞思維，培養(yǎng)空間想象能力、邏輯思維能力、遷移思變能力，以積極的態(tài)度追求真理。志存高遠(yuǎn) —— 從小樹立責(zé)任感和使命感，對己、對人、對集體、對社會負(fù)責(zé)任。要有理想、有抱負(fù)，有努力的方向和切實的發(fā)展目標(biāo)，孜孜不倦的去追求理想、實現(xiàn)自己的目標(biāo)。勇于創(chuàng)新 —— 創(chuàng)新精神是民族精神的魂，是社會發(fā)展的動力。從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新勇氣，張揚好奇心和批判性思維，積極探索真理、發(fā)展真理。既承認(rèn)事實、遵循規(guī)律，但又不要墨守陳規(guī)。要敢于打破常規(guī)，百折不撓的求新求異。校訓(xùn)重德——育才以做人為先，做人以樹德為本。要重視德行修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的品德和健全的人格。勵志——磨煉意志，激發(fā)斗志，以求有為，報效社會。敬業(yè)——熱愛學(xué)業(yè)或事業(yè)，專心致志、盡心竭力地對待自己的學(xué)習(xí)或工作。樂群——樂于與人和諧相處，相互尊重與幫助，相互交流與研究，相互團(tuán)結(jié)與協(xié)作，創(chuàng)設(shè)融洽的人際環(huán)境和團(tuán)隊精神。美好明天 值得期待2008年底，成華區(qū)區(qū)委、區(qū)政府做出重大決定：為配合區(qū)域教育格局調(diào)整，成都市實驗中學(xué)將整體遷至北部新城的雙水片區(qū)，建設(shè)北部優(yōu)質(zhì)教育圈，提升成都市北部新區(qū)整體形象，打造宜居環(huán)境。這是我校實現(xiàn)跨越發(fā)展的極好機遇，將為實現(xiàn)學(xué)?！笆臧l(fā)展規(guī)劃”、創(chuàng)建“四川省示范性高中”搭建更廣闊的發(fā)展平臺。未來的成都市實驗中學(xué)位于北部新區(qū)的腹心地帶，在金府路、川陜路、北新干道和三環(huán)路的環(huán)抱之中，交通便捷；近鄰占地數(shù)百畝的沙河公園，環(huán)境幽雅；占地80余畝的新校園，教學(xué)樓、辦公樓、科技樓、食堂、宿舍、圖書館、體育館、運動場……功能齊全、布局合理、宏偉氣派。目前北部新區(qū)正在進(jìn)行大規(guī)模的舊城改造，新校區(qū)建設(shè)也即將開工，預(yù)計一年后投入使用。美好明天值得期待。雖然北部新區(qū)目前還給人以百廢待興的感覺，但到明年，一所嶄新的、獨具特色的、充滿魅力的學(xué)校將會拔地而起！那時，成都市實驗中學(xué)更加耀眼，成華區(qū)教育更加和諧。成都市實驗中學(xué)，一所充滿活力的名校，一片開拓創(chuàng)新的熱土。她，在傳承和創(chuàng)新中跨越；她，在特色與和諧中綻放：學(xué)苑奇葩千般秀， 實驗特色競風(fēng)流。移師北部創(chuàng)業(yè)績， 開拓創(chuàng)新立潮頭！一所高質(zhì)量、有特色、可示范的精品外國語特色學(xué)校即將矗立在北部新區(qū)的大地上！