太原營立小學(xué)

太原營立小學(xué),地址：山西省古交市馬蘭鎮(zhèn)營立村,電話：5100000。學(xué)校已初步形成“每寸土地有文化，每塊墻面會說話”的校園墻體文化特色，教師和學(xué)生參加的省市級各種活動多次獲獎。

太原港立小學(xué),地址：山西省古交市港立村,電話：5100000。經(jīng)過一代代師生的努力，創(chuàng)立了“團(tuán)結(jié)進(jìn)取的協(xié)作精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、尊重科學(xué)的求實(shí)精神、勇于開拓的創(chuàng)新精神、愛校如家的奉獻(xiàn)精神”的實(shí)驗(yàn)小

太原會立小學(xué),地址：山西省古交市梭峪鄉(xiāng)會立村,電話：5100000。學(xué)校每學(xué)期都會組織古詩美文誦讀手抄報(bào)比賽，比賽中學(xué)生一筆一劃都用心，一字一圖總關(guān)情。學(xué)生日益豐厚的文化底蘊(yùn)，在筆下汩汩流淌。在古詩美

太原港立小學(xué) , 地址：山西省古交市港立村 , 電話：5100000。 經(jīng)過一代代師生的努力，創(chuàng)立了

太原會立小學(xué) , 地址：山西省古交市梭峪鄉(xiāng)會立村 , 電話：5100000。 學(xué)校每學(xué)期都會組織古詩

基本內(nèi)容東華門小學(xué)的辦學(xué)特色侯懷銀“特色”一詞在詞典中的釋義為：“事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格等。”1982年鄧小平同志提出了

太原營村小學(xué),地址：山西省太原市尖草坪區(qū)三給路。目前完全摒棄了舊的“教師一言堂”的教學(xué)模式，深入學(xué)習(xí)“洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”，逐步實(shí)施“三步教學(xué)法”，充分發(fā)揮學(xué)生主體性、主動性，倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，把課堂還給學(xué)生

太原小站營小學(xué),地址：山西省太原市晉源區(qū)晉祠鎮(zhèn)小站營,電話：6900000。作為全國首批進(jìn)入“新課程改革”的試驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校始終把教育教學(xué)挑戰(zhàn)當(dāng)成機(jī)遇，立足于本校實(shí)際，以校本教研為載體，堅(jiān)持以名優(yōu)教師為

太原小站營小學(xué) , 地址：山西省太原市晉源區(qū)晉祠鎮(zhèn)小站營 , 電話：6900000。 作為全國首批進(jìn)

太原營村小學(xué) , 地址：山西省太原市尖草坪區(qū)三給路。 目前完全摒棄了舊的“教師一言堂”的教學(xué)模式，深