梁平縣梁山小學(xué)

基本內(nèi)容梁平縣梁山小學(xué)，位于重慶市重慶轄縣梁平縣梁山鎮(zhèn)梁山路629號，梁平縣廣播電視大樓對面，與梁平縣實驗中學(xué)緊鄰。原梁山鎮(zhèn)興隆村5組城西小學(xué)系梁山小學(xué)城西校區(qū)。設(shè)施 校本部建有一流的教學(xué)樓、科技樓、綜合樓。近年來，學(xué)校信息技術(shù)得到了長足的發(fā)展。先后投資數(shù)百萬元裝備了先進(jìn)的衛(wèi)星電視閉路系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),設(shè)置了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、語言實驗室電子琴房、形體房和紅領(lǐng)巾氣象站等，建立了具有國際域名的網(wǎng)站和校園網(wǎng)。初步實現(xiàn)了資源共享。師資學(xué)?，F(xiàn)有教職工108人，?？埔陨蠈W(xué)歷81人，小學(xué)高級教師46人，特級教師4人，中學(xué)高級教師1人，國家級、市級骨干教師、骨干校長9人，縣級骨干教師24人。41個教學(xué)班，2650余名學(xué)生。學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃、人氣旺、事業(yè)興，成為我縣對外宣傳的窗口，對內(nèi)示范的榜樣，在縣內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)?？蒲袑W(xué)校教育科研成績斐然。開展了“學(xué)科四結(jié)合”“農(nóng)村小學(xué)英語教育活動化課程研究”“中小學(xué)生作文個性化研究”“小班化教育實驗研究”等全國、省市、縣級課題的實驗研究，取得了可喜成績?！爸行W(xué)生作文個性化研究”連續(xù)兩年被中央教科所總課題組表彰為“實驗先進(jìn)集體”，所出的實驗文集《我要飛》獲全國校刊類評比一等獎，4位教師被表彰為“實驗先進(jìn)個人”，王暑老師參加的“個性杯”語文課堂教學(xué)大賽獲全國一等獎。近兩年，老師參加重慶市電子教案說課比賽4人獲市級一等獎，參加賽課2人獲國家級二等獎，，5人獲市級二等獎。2002年來，教師論文獲獎、文章發(fā)表等國家級共38篇、市縣級共320余篇；學(xué)生獲國家級獎90人次，市級150人次。榮譽(yù)“全國信息技術(shù)青少年培養(yǎng)基地”“重慶市電化教育示范學(xué)?！薄爸貞c市文明禮儀教育示范學(xué)?！薄爸貞c市文明學(xué)?！薄爸貞c市民主管理示范學(xué)?！?，“重慶市德育示范學(xué)?！薄爸貞c市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”“重慶市衛(wèi)生與健康教育促進(jìn)示范學(xué)?！薄?教學(xué)管理制度梁山小學(xué)教學(xué)管理制度及教學(xué)常規(guī)要求為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化進(jìn)程，實現(xiàn)學(xué)校管理由“粗放型”向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，切實提高學(xué)校管理效益；為規(guī)范管理人員的管理行為和教師的教學(xué)行為，確保教學(xué)中心地位的落實；為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造優(yōu)良的相對寬松的發(fā)展環(huán)境，特制定教學(xué)常規(guī)管理制度。辦學(xué)目標(biāo)教師：有特長，崇尚品味，體現(xiàn)領(lǐng)先性，成為一批名師；學(xué)生：有個性，追求卓越，體現(xiàn)時代性，成就每一個學(xué)生；教育：有特點，追求品質(zhì)，體現(xiàn)實驗性，成功每一個細(xì)節(jié)；學(xué)校：有特色，鑄造品牌，體現(xiàn)示范性，成為一所名校；辦學(xué)特色教師：活教善導(dǎo)，敏而好學(xué)；學(xué)生：樂學(xué)善思，活潑聰穎。課堂：活而不散，智慧詩意；