北京長哨營滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)

學(xué)校始建于1953~1954年間，距首都260華里，占地11347.5平方米。建校以來，歷屆教職工艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于開拓，伴隨著深化教育體制改革的春風(fēng)，各項事業(yè)迅速發(fā)展，社會聲譽(yù)越來越好，目前已發(fā)展成為一個中心一所完小一個住宿區(qū)，12個教學(xué)班、345名學(xué)生，83名教職工的山區(qū)名校。 學(xué)校雖在深山僻鄉(xiāng)，卻一直重視學(xué)生思想、道德、情操的培養(yǎng)。自1985年以來，學(xué)校特別重視環(huán)保教育，在環(huán)境育人方面進(jìn)行了積極探索和實踐，把環(huán)境意識、環(huán)境知識、環(huán)境技能、環(huán)境態(tài)度、環(huán)境參與等各方面做為教育內(nèi)容，采取了滲透與結(jié)合的方式，提高了學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識。 學(xué)校先后被評為全國環(huán)境教育先進(jìn)單位、全國創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒酉冗M(jìn)學(xué)校、北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)校、北京市中小學(xué)環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校，北京市綠色學(xué)校，五次被評為北京市環(huán)境教育先進(jìn)集體。 近年來，學(xué)校堅持規(guī)范辦學(xué)、和諧育人、打好基礎(chǔ)、辦出特色的目標(biāo)，在主體教育思想和可持續(xù)發(fā)展思想的指導(dǎo)下，以環(huán)境教育為突破口，把科技興校作為學(xué)校特色在逐年深入，ESD的教育理念、教育教學(xué)模式、原則和方法更為師生所接受，對素質(zhì)教育的深化起到了積極的推動作用。