南寧中山路小學(xué)

師資力量2009年7月份，由于城市發(fā)展的需要，南寧市中山路南段小學(xué)與南寧市中山路北段小學(xué)合并，學(xué)校發(fā)展進入了一個新時期。 學(xué)?，F(xiàn)有15個教學(xué)班， 574名學(xué)生，在職在編職工35名，其中中級職稱30人，大專學(xué)歷以上33人，學(xué)歷合格率達100%。先后涌現(xiàn)出全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、南寧市特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等優(yōu)秀群體，96年至今共有9名教師成長為市教研員或校級領(lǐng)導(dǎo)干部。教學(xué)條件學(xué)校擁有多媒體室、語音室、舞蹈室、微機室、圖書館、電子備課室等各種功能齊全設(shè)備先進的功能室，教室里配備了電腦、實物投影儀、電視等設(shè)施，為實施現(xiàn)代化教育提供了保障。 學(xué)校秉承“立德樹人，科研興?！钡霓k學(xué)理念，為社會提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。 學(xué)校堅持教書先育人的原則，通過設(shè)立沃爾瑪社會實踐、自治區(qū)博物館愛國主義教育、自治區(qū)藥用植物園科學(xué)活動等活動基地；創(chuàng)新家長學(xué)校工作，加大家長培訓(xùn)力度，搭建家?；顒悠脚_，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。為學(xué)生提供廣闊的實踐空間，讓學(xué)生體驗道德是非，體驗高尚、體驗成功，讓德育滲透在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面之中，逐步形成“體驗教育”的特色。 學(xué)校堅持創(chuàng)新教學(xué)方法，以課改為契機，以科研為平臺，積極開展“平等、自主、探究、合作”的課堂教學(xué)活動，達到與學(xué)生“同識、同享、同進”的目的。學(xué)校十分注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，長期堅持對學(xué)生進行“三項技能”的訓(xùn)練和評估，形成較為完整的訓(xùn)練和評估體系。學(xué)校突出校本教研力度，制度落實，資金到位。 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校先后被評為 “全國雛鷹大隊”、“南寧市先進單位”、南寧市“文明學(xué)校”、“南寧市科研先進單位”、全國“九五”《學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的中華傳統(tǒng)美德》課題優(yōu)秀實驗學(xué)校、“自治區(qū)體育達標(biāo)先進單位”、南寧市“家庭教育先進單位”、“南寧市常規(guī)管理示范學(xué)?！钡确Q號。