青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第十四中學(xué)
學(xué)校簡(jiǎn)介辦學(xué)理念學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)、和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量立?!敝?,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),突出辦學(xué)特色。以質(zhì)量立校,教學(xué)為本全面育人;以科研強(qiáng)校,辦學(xué)層次不斷提升;以特色興校,學(xué)科優(yōu)勢(shì)鑄造品牌;以管理治校,科學(xué)發(fā)展開拓創(chuàng)新。實(shí)行“思想引導(dǎo),學(xué)習(xí)指導(dǎo),生活教導(dǎo),心理疏導(dǎo)”的全方位教育、管理和服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,構(gòu)筑了和諧管理、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等多渠道、多環(huán)節(jié)組成的素質(zhì)教育體系,教育教學(xué)質(zhì)量年年盤升。教學(xué)成果在教學(xué)研究方面,堅(jiān)持以校為本,加強(qiáng)校本研究,實(shí)行“專題研究”制,突出重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化特色,取得了豐碩成果。學(xué)校被定為“山東省十五規(guī)劃研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究基地”,承擔(dān)了山東省十五規(guī)劃“研究性學(xué)習(xí)與學(xué)生心理健康”、“學(xué)生綜合能力評(píng)價(jià)方法與策略”、“學(xué)科滲透科技教育”等重大課題研究。多人出示膠南市級(jí)以上公開課,其中王本杰老師獲青島市優(yōu)質(zhì)課比賽特等獎(jiǎng),并代表青島市參加山東省優(yōu)質(zhì)課比賽,獲一等獎(jiǎng)。教師的教育教學(xué)論文多篇多次在刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校榮譽(yù)學(xué)校先后榮獲 “國(guó)家級(jí)心理健康教育工作先進(jìn)單位”、“山東省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“青島市規(guī)范化學(xué)校”、“青島市電化教育示范學(xué)?!?、“青島市德育工作先進(jìn)單位”、“青島市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?、“青島市綠色學(xué)?!?、“膠南市教育改革十面紅旗”、“膠南市教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“膠南市藝術(shù)教育示范學(xué)?!?、“膠南市中小學(xué)管理十佳學(xué)?!钡?8個(gè)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。
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