林州第一中學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介林州市第一中學(xué)林州市第一中學(xué)是河南省首批示范性高中，始建于1946年。林州一中由南校區(qū)和北校區(qū)兩部分組成。2002年，南校區(qū)投資6000萬(wàn)元建成，占地面積150畝，建筑面積5萬(wàn)平方米（將于2014年9月前拆除，屆時(shí)將搬入西校區(qū)）。北校區(qū)于2005年開(kāi)始建設(shè)，2006年投入使用，占地270畝(拆遷工作未完成導(dǎo)致實(shí)際面積不足270畝)，投資1億元，設(shè)計(jì)100個(gè)教學(xué)班，實(shí)際80個(gè)班。西校區(qū)于2013年9月開(kāi)始建設(shè)，2014年9月投入使用，占地面積260余畝，總投資約2.03億元，124個(gè)班級(jí)（來(lái)自項(xiàng)目指揮部的信息顯示占地240畝，設(shè)計(jì)150個(gè)班級(jí)）。教師隊(duì)伍中，河南省學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象9人，安陽(yáng)市骨干教師25人。校園綠化面積達(dá)25%。配置有400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道，塑膠球場(chǎng)、風(fēng)雨球館等各類活動(dòng)設(shè)施。圖書館藏書16萬(wàn)余冊(cè)，報(bào)刊雜志 500余種。語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室、報(bào)告廳、微機(jī)室、廣播電 臺(tái)、多媒體教室等，電化教育形成了網(wǎng)絡(luò)。南校區(qū)靠近市區(qū)，外出購(gòu)物很是方便。校園綠化比例很大，環(huán)境宜人。宿舍夏季有空調(diào)，冬季有暖氣。操場(chǎng)主要由籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)組成。學(xué)生為高一初中。南校區(qū)的環(huán)境很容易讓剛剛升入高中的高一高二學(xué)生適應(yīng)。北校區(qū)離市區(qū)較遠(yuǎn)，但有3路或10路公交車直達(dá)。校園綠化面積正在加大。宿舍夏季有電扇，冬季有暖氣。操場(chǎng)面積同南校區(qū)一樣大。學(xué)生主要為高三高二，另有少數(shù)初中生。這里遠(yuǎn)離市區(qū)的喧鬧，很適合高三學(xué)子刻苦努力，為考入理想大學(xué)而奮斗。西校區(qū)位于市區(qū)外西北方向（城郊鄉(xiāng)付水洼村）。歷史沿革1946年12月1日，林州一中誕生了。她原名林縣初級(jí)師范，有學(xué)生30名和教職工6人，首任校長(zhǎng)是李維先生，這就是林州一中的起點(diǎn)。漫漫60年，學(xué)校幾經(jīng)易名。1951年首次招初中班，1952年學(xué)校初具規(guī)模，1953年易名為林縣第一初級(jí)中學(xué)，1956年首次招高中班，學(xué)校易名為林縣第一中學(xué)。1994年林縣撤縣改市，學(xué)校更名為林州市第一中學(xué)。1959年，林州一中首次被定為河南省重點(diǎn)中學(xué)；1978年，重新被定為河南省重點(diǎn)中學(xué)；1981年，被確定為首批辦好的省級(jí)24所重點(diǎn)中學(xué)之一；2004年12月12日，被評(píng)為河南省園林單位；2005年2月，被確定為河南省首批示范性高中。1999年冬，楊培森和新一屆林州一中領(lǐng)導(dǎo)班子上任，當(dāng)時(shí)全校只有29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1800余名。林州一中的新領(lǐng)導(dǎo)班子廣泛聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn)，提出了“做一代名師，育一代名人，創(chuàng)一流名?！钡暮陚ツ繕?biāo)，規(guī)劃了“以人為本，科技興校，民主辦校，制度治校，勤儉辦?！钡墓ぷ魉悸贰Ａ种菔械谝恢袑W(xué)林州一中副校長(zhǎng)趙海林（全國(guó)優(yōu)秀教師）說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校之所以成為名校，成功的路不是單一的，我們?cè)诮虒W(xué)上始終堅(jiān)持先進(jìn)的辦校理念，圍繞'四主原則’：以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線、以思維為主攻；實(shí)現(xiàn)了學(xué)生發(fā)展的'三個(gè)目標(biāo)’：掌握知識(shí)、發(fā)展能力、陶冶情操。在教師的培訓(xùn)過(guò)程中，我們堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，開(kāi)門辦學(xué)的路子，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到我們的教學(xué)實(shí)踐中去，以創(chuàng)新求發(fā)展，教育質(zhì)量逐年提高?？梢哉f(shuō)，課改對(duì)于我們中學(xué)教育來(lái)說(shuō)是一個(gè)永恒的主題，只有與時(shí)俱進(jìn)，才能勇?tīng)?zhēng)上游。”林州一中副校長(zhǎng)牛明玉（河南省語(yǔ)文教育學(xué)科帶頭人）說(shuō)：“林州一中能有現(xiàn)在，是我們質(zhì)量立校的結(jié)果，我們?cè)谧ソ逃|(zhì)量的提高方面敢闖敢試。如在語(yǔ)文教學(xué)上，過(guò)去學(xué)生的作文是老師布置題目老師改，兩個(gè)班100多本作文，老師閱讀下來(lái)頭暈?zāi)X漲，改出來(lái)的效果也不一定好。后來(lái)，我們提出了學(xué)生的作文學(xué)生改、老師重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)的思路。這樣既提高了學(xué)生寫作的積極性，又能找到學(xué)生的不足；既提高了學(xué)生的寫作興趣，鍛煉了表達(dá)能力和鑒賞能力，也出現(xiàn)了一批佳作，我們還編輯成冊(cè)，對(duì)學(xué)生既是鼓勵(lì)，又是交流?！绷种菀恢懈毙ｉL(zhǎng)王志強(qiáng)（河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人）說(shuō)：“辦好學(xué)校要有一個(gè)心勁，要有辦法有作為，態(tài)度決定行動(dòng)，細(xì)節(jié)決定成敗，思路決定出路。我們?nèi)桓毙ｉL(zhǎng)每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作，我們就要做到以身作則，敢于對(duì)老師說(shuō)向我看齊。早上學(xué)生5：40起床跑操，我們校長(zhǎng)5：30就要雷打不動(dòng)到校。為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們提出了'教師下題海，學(xué)生駕輕舟’的口號(hào)，老師要多做題，精講題，要每星期做一套高考題，找出重要的知識(shí)點(diǎn)給學(xué)生講解。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)上事半功倍，提高了學(xué)習(xí)效率，老師辛苦了，學(xué)生輕松了。2010年，林州一中獲得北京大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦資格。2011年，林州一中躋身河南十大名校行列。2012年，《全國(guó)普通高考河南滿分高分作文選評(píng)》首發(fā)式在林州一中舉行。2012年及2013年，林州一中連續(xù)入圍清華大學(xué)“百年領(lǐng)軍計(jì)劃”，被推薦者過(guò)面試高考加60分。2013年4月7日，中國(guó)首位女航天員劉洋來(lái)到林州一中做報(bào)告，將一個(gè)神舟九號(hào)與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接的航天模型贈(zèng)送給了林州市一中，并將自己的手印印在印泥上送給學(xué)生們。管理理念管理是學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的生命線。林州一中推行了各項(xiàng)管理的制度化，做到事事有章可循。他們的具體措施是：一、教學(xué)層級(jí)化管理。林州一中將教學(xué)和其他行政工作按年級(jí)分成三塊，明確辦學(xué)的任務(wù)、目標(biāo)和要求，將具體任務(wù)和目標(biāo)分解到各系統(tǒng)。每個(gè)副校長(zhǎng)分管一個(gè)年級(jí)和部分行政工作，實(shí)行副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一抓三年，大循環(huán)制。每個(gè)年級(jí)主任分管一個(gè)年級(jí)段，實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，每個(gè)年級(jí)段中設(shè)幾個(gè)班級(jí)。每個(gè)班級(jí)實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。二、教育質(zhì)量細(xì)化管理。學(xué)校對(duì)教師、學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)段、年級(jí)實(shí)行量化管理，用量化代替人情化，用數(shù)字化代替模糊語(yǔ)言。教師考評(píng)依據(jù)國(guó)家規(guī)定的教師業(yè)務(wù)考評(píng)項(xiàng)目設(shè)置滿分100分，學(xué)期評(píng)一次；學(xué)生考評(píng)依據(jù)日常行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績(jī)、音體美活動(dòng)能力、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等設(shè)置100分，一日一反饋，一周一小結(jié)，一月一大結(jié)，一學(xué)期一評(píng)比。班級(jí)量化由學(xué)校以思想日常行為、學(xué)習(xí)文明、衛(wèi)生、電教、內(nèi)務(wù)諸方面進(jìn)行量化計(jì)分考評(píng)得分，班主任按分取酬。三、學(xué)校行政制度化管理。學(xué)校建立并完善了各項(xiàng)評(píng)估制度：教學(xué)評(píng)估制度、學(xué)生評(píng)估制度、職工百分考核制度、教職工考勤制度、評(píng)先評(píng)模、職稱評(píng)審制度、班級(jí)評(píng)估制度及領(lǐng)導(dǎo)職員值日制度，做到有工作就有制度。重點(diǎn)推行了教師優(yōu)化考核制度、職工競(jìng)聘上崗制度。實(shí)行學(xué)校聘中層、中層聘班主任或組長(zhǎng)職員的三級(jí)聘任。同時(shí)，連續(xù)幾年考評(píng)為優(yōu)秀的班主任或教師會(huì)被選拔為教研組長(zhǎng)，優(yōu)秀的教研組長(zhǎng)會(huì)被選拔為中層管理人員。王子慶、李安林、蘇文義、紀(jì)會(huì)生、付永豐、付衛(wèi)倉(cāng)、李偉英等一批中層領(lǐng)導(dǎo)就是這樣通過(guò)層層鍛煉、層層選拔走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的。他們思想開(kāi)明，業(yè)務(wù)精通，有先進(jìn)的管理理論，有一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。“學(xué)者治?！背蔀榱种菀恢蓄I(lǐng)導(dǎo)班子的一大特色。林州市第一中學(xué)四、學(xué)校后勤社會(huì)化管理。搬遷到新校址后，林州一中實(shí)施后勤社會(huì)化，后勤服務(wù)設(shè)施以及管理面向社會(huì)，公開(kāi)招聘承包人，如食堂、醫(yī)務(wù)室、校園綠化等全部向社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)，學(xué)校只做一般性統(tǒng)籌管理。五、重大事項(xiàng)透明化管理。林州一中領(lǐng)導(dǎo)班子大力推行民主管理，校務(wù)公開(kāi)，不但學(xué)校重大的改革、重大的舉措要公開(kāi)，就連中層干部聘任、教師優(yōu)化組合、職工競(jìng)爭(zhēng)上崗這樣的人事也要公開(kāi)。大到學(xué)校工程招標(biāo)、門面房拍賣，小到桌椅、花草等都要公開(kāi)招標(biāo)競(jìng)價(jià)。六、職能部門服務(wù)化管理。林州一中領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校的辦公室、總務(wù)、政教、教導(dǎo)等職能部門作用的發(fā)揮，這些部門的老師盡心盡力，強(qiáng)化服務(wù)教學(xué)一線意識(shí)，有力地保證了學(xué)校教學(xué)、生活的需要，為林州一中創(chuàng)造了寬松和諧的環(huán)境。良好的管理制度，使得林州一中行有準(zhǔn)則、做有規(guī)矩，全校進(jìn)入了一個(gè)靠制度用人、用制度管人的良性循環(huán)體系之中，為林州一中在2008年達(dá)到萬(wàn)人大校的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上上任校長(zhǎng)--楊培森（1999-2008）上任校長(zhǎng)--王志強(qiáng)（2008--2012）校長(zhǎng)--元富紅（2012至今）副校長(zhǎng)：付衛(wèi)倉(cāng)年級(jí)主任：尚現(xiàn)文年級(jí)副主任：郭啟增，萬(wàn)永剛，李現(xiàn)生，李浩。優(yōu)秀教師：尚現(xiàn)文【歷史】，原國(guó)喜【歷史】，劉銀海【數(shù)學(xué)】，朱琳燕【語(yǔ)文】，楊銘【外語(yǔ)】，李玉芳【地理】，李慧峰【地理】，劉芳增【物理】，王芳【化學(xué)】，李有林【生物】。知名校友2012年河南高考文科狀元：林州一中于成亮673北大2012中學(xué)校長(zhǎng)推薦生：林州第一中學(xué)李晨希林州市一中初中部中學(xué)生王冠東獲得兩項(xiàng)國(guó)家專利河南高分考生崔珍燕：我想為母親寫本書王子鑫通過(guò)托?？荚嚭兔绹?guó)高考被美國(guó)三所名校錄取校園文化校訓(xùn)：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。（語(yǔ)出《尚書》）林州市第一中學(xué)北校區(qū)四棟教學(xué)樓均有內(nèi)涵豐富的命名，格物樓、攬?jiān)聵?、明志樓、弘毅樓。格物釋義：推究事物之理。出處：《禮記·大學(xué)》：“致知在格物，物格而后知至。”學(xué)子做理化生實(shí)驗(yàn)的樓。攬?jiān)箩屃x：摘月。喻壯舉。出處：毛澤東《水調(diào)歌頭·重上井岡山》詞：“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還。”學(xué)子備戰(zhàn)一年后高考的樓。明志釋義：即淡泊明志，指不追求名利才能使志趣高潔。出處：三國(guó)·蜀·諸葛亮《戒子書》：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！睂W(xué)子高考失利后重新來(lái)過(guò)的樓。弘毅釋義：抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)定。出處：《論語(yǔ)·泰伯》：”士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？“初中學(xué)子樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的樓。教學(xué)成績(jī)2001年高考本科上線403人， 重點(diǎn)上線181人， 考入清華北大5人。林州市第一中學(xué)2002年高考本科上線491人， 重點(diǎn)上線202人， 考入清華北大6人。2003年高考本科上線676人， 重點(diǎn)上線264人， 考入清華北大7人。2004年高考本科上線951人，重點(diǎn)上線359人， 考入清華北大7人。2005年高考本科上線1200人，重點(diǎn)上線381人，考入清華北大7人。2006年高考本科上線1200人，重點(diǎn)上線400人，考入清華北大7人。2007年高考本科上線1308人，重點(diǎn)上線425人，考入清華北大4人。2008年高考本科上線1350人，重點(diǎn)上線395人，考入清華大學(xué)3人。2009年高考本科上線1759人，重點(diǎn)上線446人，考入清華北大5人。2010年高考本科上線2336人，重點(diǎn)上線498人，考入清華北大7人。2011年高考本科上線2624人，重點(diǎn)上線751人，考入清華北大12人。2012年高考本科上線2154人，重點(diǎn)上線701人，考入清華北京大學(xué)12人。2013年高考本科上線2253人，應(yīng)屆重點(diǎn)上線突破五百大關(guān)，一本上線695人，考入清華北大12人。清華大學(xué)2013年“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”推薦學(xué)校名單公布，學(xué)校獲得推薦名額，獲得推薦的學(xué)生不用參加筆試，面試通過(guò)就可以享受降60分錄取的優(yōu)惠。林州一中2013年學(xué)生常曉華同學(xué)在清華大學(xué)自主招生考試中榮獲河南省筆試第一名，崔珍燕同學(xué)榮獲河南省文科第三名，王子鑫同學(xué)被美國(guó)三所名校錄取。林州市第一中學(xué)全校師生員工按照“以人為本，科技興校，民主建設(shè)，制度治校，勤儉辦校”的基本工作思路，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為“做一代名師，育一代名人，創(chuàng)一代名?！迸^斗。錄取招生林州市第一中學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)線：09年中招錄取分?jǐn)?shù)線：公費(fèi)574 自費(fèi)564 分校52010年中招錄取分?jǐn)?shù)線：計(jì)劃生549 擇校生536.5 分校480分11年中招錄取分?jǐn)?shù)線：公費(fèi)525 自費(fèi)513 分校47012年中招錄取分?jǐn)?shù)線：公費(fèi)527 自費(fèi)520.5 分校48813年中招錄取分?jǐn)?shù)線：公費(fèi)550 自費(fèi)540 分校515學(xué)校地址地址：河南省林州市長(zhǎng)春大道306號(hào)（南校區(qū)），河南省林州市林慮大道中段路北（北校區(qū)），總投資2億元的西校區(qū)工程正在進(jìn)行中。相關(guān)新聞林州市第一中學(xué)林州一中2013高考再創(chuàng)佳績(jī) 12名學(xué)生考入北大清華2013年7月24日，安陽(yáng)林州市一中2013年高考再創(chuàng)佳績(jī)，共有12名學(xué)生被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取。自2011年以來(lái)，該校連續(xù)三年每年都有12名學(xué)生考入北大和清華。林州市一中考入北京大學(xué)的有7人，分別是崔珍燕、宋爽、景冠達(dá)、焦勇勇、李修賢、閆增旺、常園青，其中，崔珍燕取得河南省高考文科第三名?？既肭迦A大學(xué)的有5人，分別是常曉華、常恒、秦鈺超、盛志偉、郭金武，其中，常曉華在清華大學(xué)自主招生考試中取得河南省筆試第一名。此外，該校學(xué)生王子鑫通過(guò)托?？荚嚭兔绹?guó)高考被美國(guó)三所名校錄取，最終他選擇了有“南方哈佛”之稱的萊斯大學(xué)。2013年高考，該校應(yīng)屆生重點(diǎn)高校上線人數(shù)突破500人大關(guān)，一本上線695人，本科上線2253人。