常州天津道小學(xué)

學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)校發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本， 以 學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思路，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定了“重師德，嚴(yán)管理，全面落實(shí)教育方針；強(qiáng)素質(zhì)，創(chuàng)特色，全面提高教學(xué) 質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨和“以德育為主線，質(zhì)量為生命線，課程改革為載體，促教師角色的轉(zhuǎn)變”的工作思路。師資學(xué)校現(xiàn)有在崗教職63人，其中中學(xué)高級(jí)1人，小學(xué)高級(jí)教師52人，占全校教職工的84.1%。大本學(xué)歷的22人，大專學(xué)歷的35人，大專及以上學(xué)歷的占教職工的90.5%。35歲以下的青年教師16人，占在崗教職工的25.4%，其中青年教師都具有大專及以上學(xué)歷。中青年教師都持有計(jì)算機(jī)高級(jí)證書。教師中區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人2人，校級(jí)學(xué)科帶頭人16人，每學(xué)期在崗教師都按時(shí)參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。 張全勝，校長(zhǎng)，小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師，天津市學(xué)科帶頭人，天津市中小學(xué)“未來教育家奠基工程”第二期學(xué)員，河?xùn)|區(qū)“第二屆”名師，天津市教研室兼職教研員、天津市教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員、河?xùn)|區(qū)教育學(xué)會(huì)會(huì)員，一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作。榮譽(yù)學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)雙擁模范單位、全國(guó)優(yōu)秀少年軍校、全國(guó)先進(jìn)少先隊(duì)大隊(duì)、全國(guó)古詩(shī)文誦讀優(yōu)秀學(xué)校、市義務(wù)教育示范校、市綠色學(xué)校、市科技優(yōu)秀校、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)校，并承擔(dān)了《創(chuàng)造教育小學(xué)語文教學(xué)規(guī)律的研究——語文學(xué)科人文教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性人格影響的規(guī)律》、《合作學(xué)習(xí)方式的研究》兩個(gè)市級(jí)課題