南京大豐中學(xué)

辦學(xué)成果學(xué)校高度重視學(xué)生的德育教育，努力探索新形勢(shì)下青少年教育的規(guī)律，逐步形成全時(shí)空、系統(tǒng)性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性的德育特色。學(xué)校高揚(yáng)教育改革的風(fēng)帆，不斷深化新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，構(gòu)建完善的學(xué)科課程、校本課程和綜合課程體系，通過(guò)嚴(yán)格的管理和扎實(shí)的教學(xué)科研推進(jìn)課堂教學(xué)的不斷升位，目前，包括國(guó)家、省級(jí)在內(nèi)的近20個(gè)重點(diǎn)課題已經(jīng)結(jié)題或正在實(shí)施中，逐漸形成了“平等互動(dòng)、自主互助”的課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。近三年來(lái)，學(xué)校每年都有數(shù)十篇教育教學(xué)論文在國(guó)家、省級(jí)期刊發(fā)表或在各級(jí)各類評(píng)比競(jìng)賽中獲大獎(jiǎng)；有20多名教師在省和鹽城市教學(xué)競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校努力打造書(shū)香校園，素質(zhì)教育成果喜人。除開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的各門課程外，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了16門校本課程，其中信息技術(shù)、奧數(shù)、文學(xué)和藝術(shù)等方面成績(jī)突出，使這里的學(xué)子具備了濃厚的書(shū)卷氣質(zhì)、科學(xué)氣質(zhì)和領(lǐng)先一步的科學(xué)、人文精神。近年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)各類競(jìng)賽中有100多人次獲鹽城市一等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)?？敌πΓū贝髮W(xué)生）、陳熹（南大學(xué)生）等5人榮獲省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽南京決賽一等獎(jiǎng)。在全省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中周嵐等近十名同學(xué)獲第一名，吳悅欣、李首揚(yáng)等近50名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。數(shù)理化競(jìng)賽獲得了大豐地區(qū)全省一等獎(jiǎng)90%以上的份額。學(xué)校每年舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)都涌現(xiàn)出許多多才多藝、洋溢著青春風(fēng)采的文體苗子。學(xué)校健美操隊(duì)多次榮獲鹽城市健美操比賽一等獎(jiǎng),學(xué)校“紅五月”藝術(shù)團(tuán)，榮獲鹽城市“創(chuàng)校歌、唱校歌”大賽 “最佳作曲獎(jiǎng)”和演唱二等獎(jiǎng)。在體育及其他各項(xiàng)競(jìng)賽中也斬獲甚多，碩果累累。該校先后被評(píng)為 “鹽城市模范學(xué)?！?、“鹽城市教育工作改革創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“鹽城市百佳校園”、“鹽城市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?！?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)奚志宏，男，44歲，中共黨員，江蘇省第十批初中語(yǔ)文特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師，江蘇省教育學(xué)會(huì)會(huì)員，省級(jí)語(yǔ)文骨干教師，鹽城市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。自1984年秋走上三尺講臺(tái)至今，將教育教學(xué)工作融入自己的生命之中，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自身的教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)實(shí)績(jī)一直居于全市前茅。積極配合，全身心投入學(xué)校的管理工作中，為大豐市初級(jí)中學(xué)的迅速崛起和壯大作出了貢獻(xiàn)。多次被評(píng)為鹽城市、大豐市先進(jìn)教育工作者，20多篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。從事教學(xué)和教育管理工作二十七年，精于業(yè)務(wù)。教育教學(xué)理念先進(jìn)，大膽探索，勇于創(chuàng)新，實(shí)績(jī)優(yōu)異。多次被評(píng)為鹽城市、大豐市先進(jìn)教育工作者。自2010年上半年起擔(dān)任大豐市初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)，管理學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。堅(jiān)定創(chuàng)辦嚴(yán)格、規(guī)范管理，辦人民滿意的學(xué)校。學(xué)校資料大豐市初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)一、學(xué)?？傮w情況1、辦學(xué)指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)：以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹"辦人民滿意的學(xué)校"的辦學(xué)宗旨，秉持“服務(wù)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)、服務(wù)于學(xué)生的終身發(fā)展”的教育理念，確立以“文化立校、科研興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路，形成了“全時(shí)空的教育，全方位的服務(wù)”的辦學(xué)特色。堅(jiān)持以"激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力，注重實(shí)際應(yīng)用，塑造美的心靈"為育人目標(biāo)。運(yùn)用科學(xué)與民主的思想和方法，以精細(xì)化管理為抓手,依法治校，以德立校，科研興校，向建成“現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化、示范性學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。2、學(xué)校基本情況我校是一所公辦中學(xué)，學(xué)校占地面積108畝，建筑面積達(dá)20000多平方米。學(xué)?，F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班，3300多名學(xué)生，專任教師163人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、文化積淀深厚、富有朝氣的學(xué)校。辦學(xué)條件：我校經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，現(xiàn)生均占地、生均建筑面積分別達(dá)到32平方米和10平方米,為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展,我校共投資300萬(wàn)元,裝備了微機(jī)室,現(xiàn)有理化生試驗(yàn)室各兩個(gè),音體美器材室各一個(gè),儀器室三個(gè),圖書(shū)館一個(gè),各種儀器設(shè)備、圖書(shū)配置均達(dá)到或接近省定一類標(biāo)準(zhǔn)。師資隊(duì)伍：近幾年來(lái)，我們規(guī)范學(xué)校管理，建立了一支“創(chuàng)新敬業(yè)、師德高尚、教育教學(xué)能力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍；培養(yǎng)了一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。教師中研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷150多人，?？h市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手達(dá)68人。二、素質(zhì)教育實(shí)施情況1、教師隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為了把我校這么多優(yōu)秀人才凝聚起來(lái)，把學(xué)校追求的目標(biāo)變成教師隊(duì)伍的共同目標(biāo)，把教師的人生價(jià)值與學(xué)校的發(fā)展融為一體，讓教師成為學(xué)校的管理主人，保證學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展，我校多年來(lái)堅(jiān)持抓好“?；旯こ獭薄Ｎ倚５摹靶；旯こ獭卑ǎ籂I(yíng)造三種文化：誠(chéng)信文化、合力文化、規(guī)則文化；大力弘揚(yáng)四種精神：敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神；強(qiáng)化干部的四種作用：表率作用、服務(wù)作用、人格作用、溝通協(xié)調(diào)作用；全員樹(shù)立六種意識(shí)：質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)、安全意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、特色意識(shí)。我校以新課程改革為契機(jī)，著力提高教師教學(xué)能力。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，不僅帶來(lái)課堂教學(xué)的全新變革，更對(duì)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)提出了新的要求。通過(guò)培訓(xùn)和各種形式的學(xué)習(xí)，老師們的角色發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，能自覺(jué)運(yùn)用新課程的理念武裝自己，由教學(xué)的管理者變?yōu)榻虒W(xué)的組織者，由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和教學(xué)活動(dòng)的參與者。確定了以學(xué)生為中心的觀念，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生成長(zhǎng)的教學(xué)環(huán)境和氛圍。樹(shù)立全面的人才觀。建立起新型的師生關(guān)系，師生在人格上是平等的，應(yīng)相互尊重、相互信任，教師應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞自己的學(xué)生。和諧融洽的師生關(guān)系可以拉近師生的距離，使學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由單純的認(rèn)知需要上升為情感需要，使教師的工作動(dòng)機(jī)由職業(yè)需要上升為職責(zé)需要。在課堂教學(xué)改革上，我們積極推進(jìn)“平等互動(dòng)、自主合作”的課堂教學(xué)模式。這一課堂教學(xué)突出學(xué)生的主體作用與教師的主導(dǎo)作用的有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展能力的有機(jī)結(jié)合，開(kāi)發(fā)智力與開(kāi)發(fā)非智力的有機(jī)結(jié)合，科學(xué)教育與人文教育的有機(jī)結(jié)合。課堂教學(xué)基本做到了把學(xué)習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把思考的空間還給學(xué)生，把參與的過(guò)程還給學(xué)生。學(xué)生能夠在課堂上主動(dòng)參與，積極思考，體驗(yàn)科學(xué)真理產(chǎn)生的過(guò)程，感悟科學(xué)的魅力。2、加強(qiáng)課程管理我校嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)全所有課程。此外，我們還根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了寫(xiě)字、閱讀、外語(yǔ)口語(yǔ)等校本課。音、體、美、微機(jī)、勞技課一律納入教師考評(píng)系列，并且每學(xué)期都有匯報(bào)展示，每學(xué)期搞一些單項(xiàng)比賽，如籃球比賽、拔河比賽、越野賽等。我校還把開(kāi)足開(kāi)全所有課程向社會(huì)公開(kāi)承諾，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。3、堅(jiān)持科研興校我校從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，重視教學(xué)科研，堅(jiān)持科研興校。我們建立健全了教研制度，構(gòu)建教研網(wǎng)絡(luò)。從備課組活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)到備課組組長(zhǎng)的職責(zé)，從領(lǐng)導(dǎo)班子的教學(xué)常規(guī)督查，備課組內(nèi)、教研組內(nèi)的聽(tīng)課制度到教師的學(xué)習(xí)制度都作了詳細(xì)的規(guī)定。我校高度重視課題研究，各教研組均有研究課題。我校的“三課一評(píng)”活動(dòng)制度已成為我校教學(xué)研究的一大亮點(diǎn)。同一備課組的三位同志就同一教學(xué)內(nèi)容各上一節(jié)課，整個(gè)教研組參加聽(tīng)課評(píng)課，教師準(zhǔn)備充分，同事之間評(píng)教法、評(píng)風(fēng)格、評(píng)教學(xué)效果。實(shí)踐證明，這種做法對(duì)加強(qiáng)教研氣氛，提高教師隊(duì)伍的整體水平起到了很好的作用。在全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下，改革課堂教學(xué)的方法和結(jié)構(gòu)遂成了我校發(fā)展素質(zhì)教育的關(guān)鍵和核心。經(jīng)過(guò)幾年的艱苦探索實(shí)踐，至2010年，我?；緲?gòu)建了適應(yīng)我校學(xué)生和教學(xué)實(shí)情的新型課堂教學(xué)模式——平等互動(dòng)、自主合作。并申報(bào)立項(xiàng)為省級(jí)教科研課題，已取得了階段性成果。我校高度重視集體備課。我校的集體備課基本分三個(gè)步驟：準(zhǔn)備活動(dòng)階段。主備教師認(rèn)真鉆研教材，搜集資料、信息、形成草案，打印成文檔，預(yù)先發(fā)給同組教師，同組教師預(yù)先熟悉教材，研讀草案，在草案的空白處適當(dāng)批注。組內(nèi)活動(dòng)階段。主備教師闡述備課設(shè)想、內(nèi)容、目標(biāo)，同組教師各抒己見(jiàn)，討論交流。而后各自結(jié)合本班實(shí)情，補(bǔ)充修改草案，二次備課，形成個(gè)性化、特色化教案。教后活動(dòng)階段。每位教師上課之后，針對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行反思，調(diào)整相關(guān)環(huán)節(jié)，寫(xiě)下教后感想，在下一次組內(nèi)活動(dòng)時(shí)討論交流。我校教研活動(dòng)有力地促進(jìn)了教學(xué)工作，成為學(xué)校持續(xù)、良性發(fā)展的保障。其經(jīng)驗(yàn)已在全市推廣。4、嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的學(xué)生管理管理目標(biāo)：塑造學(xué)生美的心靈，形成健全的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)有主見(jiàn)的人，做一個(gè)敢于負(fù)責(zé)的人。（1）以精細(xì)化管理，促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成我校根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)，制定了一系列關(guān)于教師和學(xué)生管理的規(guī)章，切切實(shí)實(shí)地踐行著精細(xì)化管理之路，取得了良好的效果。教師每天圍繞學(xué)生服務(wù)的時(shí)間超過(guò)了15小時(shí)，教師以其良好的行為影響著學(xué)生，以嚴(yán)格的規(guī)章制度約束學(xué)生，讓學(xué)生從最基本的走好路、說(shuō)好話、吃好飯、睡好覺(jué)、掃好地做起，最后真正達(dá)到做好人的目的，造就了一支明禮、誠(chéng)信、愛(ài)校、愛(ài)家、有著強(qiáng)烈榮辱是非善惡觀的優(yōu)秀學(xué)生群體。在平時(shí)的管理工作中，我們注重基礎(chǔ)管理，按"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新、恒"的要求，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，抓反復(fù)，反復(fù)抓，抓重點(diǎn)，抓提高。（2）"三全管理"即全時(shí)空、全員、全方位管理"全時(shí)空管理"指全天24小時(shí)在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)均有人管理。全員管理：每個(gè)教職員工都有對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的責(zé)任。全方位管理：即促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展我校秉持服務(wù)教育的理念，為學(xué)生提供“保姆式”的服務(wù)。學(xué)生宿舍區(qū)每日都有班主任與學(xué)生同吃同住，學(xué)生遇有頭疼腦熱的，班主任會(huì)在第一時(shí)間趕到。每次放假，老師們都要等到最后一位學(xué)生上了車才離去。（3）班級(jí)管理推行科學(xué)與民主的思想和方法，注重學(xué)生的自治自理，每班都通過(guò)公開(kāi)競(jìng)選建立班委會(huì)，班級(jí)事務(wù)做到了"事事有人管，人人有事干"。學(xué)校還統(tǒng)一要求，把班會(huì)當(dāng)成德育課，加強(qiáng)德育科研，提高了班會(huì)質(zhì)量，發(fā)揮了真正的教育功能。（4）重視安全教育我們始終把學(xué)生安全放在工作的首位，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了各項(xiàng)安全制度，定期檢查或抽查安全制度執(zhí)行情況，及時(shí)排除安全隱患。5、德育工作為貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作基本要求》，我校德育工作做到了“三化”。（1）方式的多樣化 一是：開(kāi)展演講比賽、參觀展覽、古詩(shī)文背誦比賽，各種體育活動(dòng)等等活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟出做人的道理。二是：文化建設(shè)對(duì)學(xué)生起到了感染熏陶，激情勵(lì)志的作用。各班教室、宿舍由學(xué)生自己搞起了反映本班特點(diǎn)的文化建設(shè)，班內(nèi)定期更換板報(bào)。三是：開(kāi)展"三名"活動(dòng)。讀名著，聽(tīng)名曲，賞名畫(huà)。通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生領(lǐng)悟人間的真善美，從多個(gè)層面加深對(duì)生命的理解和感受，形成脫離庸俗和低級(jí)趣味積極向上的人生觀和世界觀。（2）渠道的主體化，發(fā)揮了五種渠道功能，一是把德育滲透于各科教學(xué)之中；二是利用班級(jí)和團(tuán)隊(duì)；三是利用媒體；四是學(xué)生自我煅造。（3）內(nèi)容的系列化，按照《中學(xué)德育大綱》要求在政治方向，思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成、民主法制、勞動(dòng)觀念、身心發(fā)展、審美情趣等方面進(jìn)行全面教育，并在內(nèi)容安排上注意階段性和連續(xù)性。我們堅(jiān)持在全時(shí)空開(kāi)展德育的辦學(xué)特色，加強(qiáng)了校園文化陣地的建設(shè)；讓學(xué)生走出校門，增強(qiáng)道德體驗(yàn)。此外，我們還把學(xué)校教育延伸到家庭。每次放假我們都要請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě)孩子在家中的表現(xiàn)，遇到長(zhǎng)假，我們還要進(jìn)行以師生掛鉤結(jié)對(duì)為主要形式的“師生心連心”活動(dòng)，學(xué)生定期用電話向結(jié)對(duì)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況，使學(xué)校能主動(dòng)干預(yù)、參與學(xué)生離校時(shí)間的管理。我們利用“心靈有約”與學(xué)生溝通，做學(xué)生的良師益友。班主任利用學(xué)生每周的周記，構(gòu)建師生交流的平臺(tái)，全面及時(shí)地掌握學(xué)生的心理、情感狀態(tài)，班主任有針對(duì)性對(duì)其進(jìn)行做學(xué)生的思想工作。我校高度重視“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，建立了“家長(zhǎng)學(xué)?！保O(shè)立了專門的“家長(zhǎng)接待室”，每天有兩位教師全天接待家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。我們聘請(qǐng)了司法部門的領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，定期作法制講座。聘請(qǐng)駐豐部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。近幾年來(lái)，我校始終堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的教育理念，加強(qiáng)規(guī)范化管理。德育系列化活動(dòng)是我校的德育特色，我?；旧献龅搅嗽略掠兄黝}，周周有活動(dòng)。我們先后開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月、誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月、感恩教育主題活動(dòng)月、平安校園主題活動(dòng)周等系列活動(dòng)，形成了“注重載體，強(qiáng)調(diào)參與，突出主題，形成系列”的展德育工作特色。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)組織開(kāi)展了多種豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、相互補(bǔ)充、不斷深化的教育網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的系列教育，使我校德育工作進(jìn)入科學(xué)管理軌道。通過(guò)多種德育活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生思想品德得到了升華，行為規(guī)范合格率達(dá)100%。6、面向全體，實(shí)施"陽(yáng)光工程”我們從初一抓起，從初一學(xué)生入學(xué)的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起。對(duì)所有學(xué)生一視同仁，考試不排名次，座次不按成績(jī)，給學(xué)困生更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。學(xué)校設(shè)立各種"進(jìn)步獎(jiǎng)"，對(duì)每一個(gè)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，實(shí)行鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，學(xué)困生在不斷品嘗成功的喜悅的過(guò)程中，樹(shù)立起追求更大進(jìn)步的信心。7、注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的適應(yīng)時(shí)代要求的人才。（1）開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)我校組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)小組，現(xiàn)有興趣小組15個(gè)：課外寫(xiě)作小組、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)小組、音樂(lè)小組、美術(shù)小組、體育小組（圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室對(duì)學(xué)生自由開(kāi)放），課外活動(dòng)普及率達(dá)70%。每年的文化體育藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)都已形成制度。這些活動(dòng)既開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校的辦學(xué)特色，又張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)校的文化氛圍增添了一景。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，學(xué)生體育合格率，體育鍛煉達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到了95%和90%。（2）培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃我校高度重視學(xué)生的能力培養(yǎng)，班委會(huì)成員、學(xué)生會(huì)干部、學(xué)校網(wǎng)站協(xié)管員、“校園之聲”廣播員小記者、“豐之韻”校報(bào)記者、?！凹t五月”合唱團(tuán)團(tuán)員等無(wú)一不是通過(guò)激烈的競(jìng)選產(chǎn)生的。我校每年有75%的學(xué)生參加這些活動(dòng)。有聲有色的各種活動(dòng)鍛煉了學(xué)生，提高了他們的能力。（3）進(jìn)行心理健康教育。我校開(kāi)設(shè)心理咨詢室，正常開(kāi)展心理咨詢。我們還利用板報(bào)進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳。通過(guò)心理健康教育解決了許多看似屬于品質(zhì)問(wèn)題而實(shí)為心理問(wèn)題的事件。8、后勤服務(wù)總務(wù)處全面貫徹“主動(dòng)、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨。我校嚴(yán)格執(zhí)行省物價(jià)部門審定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。財(cái)會(huì)后勤人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，樹(shù)立了為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的思想。三、初見(jiàn)成效，碩果滿園通過(guò)幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績(jī)，無(wú)論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展，師生中無(wú)一起違法事件，教師教育教學(xué)行為規(guī)范，未出現(xiàn)一例體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，一大批教師在各級(jí)各類教育教學(xué)評(píng)比中獲得了好成績(jī)。有100多人次獲省市級(jí)各類競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)。學(xué)生在這里健康成長(zhǎng)，暢享成功的樂(lè)趣，近幾年他們?cè)趪?guó)家級(jí)的書(shū)畫(huà)、樂(lè)器比賽中、全省各學(xué)科的奧賽中、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中屢獲一等獎(jiǎng)。我校學(xué)生連續(xù)多年獲得市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。自創(chuàng)辦以來(lái)，我校的中考成績(jī)一直居鹽城市前三位。我校先后被評(píng)為“鹽城市百佳校園”，“大豐市文明單位”、“市綜合考核先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”、“鹽城市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校”，連續(xù)獲得04、05、06、07、08、09、10年大豐市中考質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越高，我們已經(jīng)成為周圍幾個(gè)縣市區(qū)令老百姓滿意的學(xué)校，我們正步入良性發(fā)展的快車道。四、未來(lái)展望展望未來(lái)，我校全體教職員工信心百倍。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，通過(guò)全體教職員工共同努力，我們一定能夠全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)蘇北名校，為我市的教育增光添彩。