大連第六十五高級中學(xué)

大連市第四十四中學(xué)是隸屬大連市中山區(qū)政府的公辦完全中學(xué)，音樂特色高中。座落于中山區(qū)秀月山下，毗鄰大連市風(fēng)景區(qū)——老虎灘海洋公園和濱海路燕窩嶺風(fēng)景區(qū)，高中部有教學(xué)班19個，學(xué)生987人。從事高中教學(xué)的專任教師57名，其中，高級教師34名，一級教師18名，市級骨干教師6名，有研究生學(xué)歷3名。是一所2008年才投入使用的花園式現(xiàn)代化學(xué)校。目前擁有40個教學(xué)班、160余名教職員工、近1100多名初中生和900多名高中生。學(xué)校于1964年成立，原址位于青泥洼橋，2008年初正式遷入秀月街97號新校區(qū)。占地面積30,000㎡，建筑面積近30,000㎡，綠化面積8000㎡，運動場面積12000㎡，環(huán)型跑道周長300m，體育館面積2893㎡。學(xué)校高中部有教室22間（合計1700㎡），物理、化學(xué)實驗室各2個，生物實驗室1個，圖書館270㎡、圖書100000冊，閱覽室面積270㎡、座位156個、報紙30種、期刊150種，多媒體教室48個，計算機(jī)400多臺，音樂廳1500㎡（可容納800人），藝術(shù)教室100間。有食堂2000㎡，可容納1000人?，F(xiàn)任校長為韓民。管理體制改革成效顯著四十四中是教育部基礎(chǔ)教育司和中央教科所國家級重點科研課題“現(xiàn)代學(xué)校制度實踐與研究”和“全國公辦中小學(xué)民管會建設(shè)暨公推直選校長實驗研究”的實驗點校之一。從2005年秋季開始，實施了全方位的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，建立了“六橫六縱二維矩陣式扁平化管理模式”，即成立了學(xué)校事務(wù)、人力資源、學(xué)生服務(wù)、課程與信息資源、質(zhì)量、藝術(shù)共六大服務(wù)部門；實施了以學(xué)年為基本管理單位的教育教學(xué)管理體制。成立了教代會常設(shè)機(jī)構(gòu)：學(xué)校民主管理委員會，實施全面民主管理。成立了學(xué)校專業(yè)發(fā)展委員會及各學(xué)科分會，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與教師專業(yè)化發(fā)展。這種組織管理模式的主要特點是：項目化、部門化和規(guī)范化。項目化是指把課程改革工作進(jìn)行項目化分工，使學(xué)校決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作任務(wù)層次化、專門化，從縱向考慮組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和賦權(quán)。部門化是指把新課程的任務(wù)按照類別進(jìn)行分組，根據(jù)每組的類別性質(zhì)進(jìn)行部門化的分工，從橫向考慮組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和賦權(quán)。規(guī)范化是指對實施新課程工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的規(guī)定，重點規(guī)定各個管理層次的職能和管理制度。這種改革極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性、參與性，促進(jìn)了各個團(tuán)隊的有效建設(shè)，實施兩年多，成效顯著，學(xué)校各項事業(yè)跨上了一條健康、可持續(xù)發(fā)展之路。EEPO打造鮮活課堂大連第四十四中學(xué)正在推行第六種教學(xué)方式——有效教育（EEPO），即讓學(xué)生積極主動地參與課堂教學(xué)，實現(xiàn)課堂效率的提高和教學(xué)過程的優(yōu)化。2008年4月，四十四中邀請了第六種教學(xué)方式的創(chuàng)始人、中央教科所特邀研究員——云南大學(xué)孟照彬教授到學(xué)校進(jìn)行“有效教育”的講座和教師現(xiàn)場做課指導(dǎo)。2008年11月，學(xué)校選派苗秀穎、楊曉莉教師到長沙參加全國中小學(xué)新型教學(xué)方式和評價方式系列展示活動，他們在實驗點?，F(xiàn)場做課，受到了與會專家高度贊揚和同行的一致好評。2009年4月，大連市第四十四中學(xué)再次聘請孟照彬教授對全校教師進(jìn)行了有效教學(xué)第二階段培訓(xùn)。四十四中學(xué)“有效教學(xué)”研究工作已經(jīng)開展近兩年了，學(xué)校通過引進(jìn)具有世界先進(jìn)水平的“有效教育”理念，并在中國教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題的指導(dǎo)下，組織廣大教師和教育管理干部重點在“有效教育”的應(yīng)用研究方面進(jìn)行深度、廣度的開發(fā)。孟教授從課堂教學(xué)切入，針對不同的學(xué)科特點和不同的目標(biāo)任務(wù)，采用不同的教學(xué)方式、備課方式、評價方式，尤其是在“單元組”、“團(tuán)隊”等學(xué)習(xí)方式上的應(yīng)用開發(fā)，卓有成效地進(jìn)行了延伸、拓展，全方位進(jìn)行了教育教學(xué)的改革，讓全體教師在教學(xué)研究上又翻開了新的一頁。四十四中學(xué)在推進(jìn)課堂教學(xué)改革、實施有效教育（EEPO）的過程中，收獲頗豐。學(xué)生們從鮮活的課堂上找到了樂趣，在與同伴的討論過程中打開了思維，變得愿意思考、愿意學(xué)習(xí)了。而快樂、自主的學(xué)習(xí)，又使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提高。學(xué)科競賽成績斐然，在今年英語學(xué)科競賽中共有39人獲得國家級獎項，其中一等獎獲得者5人。獲獎人數(shù)之多，創(chuàng)造了學(xué)校歷史之最。從教師團(tuán)隊看，老師們的教學(xué)理念有了改變，課堂教學(xué)不再是“一言堂”式，而是引導(dǎo)式、互動式，學(xué)生與老師之間、學(xué)生與學(xué)生之間、小組與小組之間全都“動”了起來，信息與知識的傳遞由單線型變成了立體式。教師隊伍的教學(xué)水平得到了迅速提升。在過去的一年中有三十多位教師在省、市、區(qū)各項教學(xué)大獎賽中獲得獎項。許多教師積極主動投身到課堂教學(xué)改革的活動中，在工作中享受著教書育人的快樂。音樂特色成就輝煌夢想1992年我校組建了大連市第一個高中音樂特長班，十多年來在音樂藝術(shù)教育方面進(jìn)行了有益的探索，為高等院校輸送了大量人才，每年升學(xué)率達(dá)到了100％。在剛剛結(jié)束的遼寧省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考中，我校音樂、表演和傳媒類考生再創(chuàng)輝煌，音樂班40名考生共有4人進(jìn)入前十名，11人進(jìn)入前五十名，傳媒類30名考生3人進(jìn)入前十名，參考藝術(shù)生全部通過省統(tǒng)考。已經(jīng)有十幾名同學(xué)與中國音樂學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、天津音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、遼寧師范大學(xué)等高校達(dá)成錄取意向。我校已經(jīng)成為多所重點藝術(shù)院校的教學(xué)實習(xí)和生源基地。學(xué)校藝術(shù)樓擁有音樂廳、舞蹈排練室、合唱教室、各樂團(tuán)排練室和專業(yè)琴房近100間；學(xué)校擁有一臺價值近一百五十萬的“施坦威”九尺三角鋼琴和三十臺“施坦威”旗下之“艾塞克斯”立式鋼琴用于教學(xué)和演出。我校在師資力量上配備了13名在編優(yōu)秀專業(yè)教師，同時聘請了二十多位高校和專業(yè)團(tuán)體的專家學(xué)者，來提升專業(yè)教學(xué)水平，并定期舉辦國內(nèi)外專家講座和專業(yè)比賽等藝術(shù)交流活動。中國音樂學(xué)院音樂教育系劉沛主任、上海音樂學(xué)院聲樂系顧平主任、旅美鋼琴博士王天舒、鋼琴王子沈文浴均來到我?？疾旌椭v學(xué)，對學(xué)校一流的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)特色贊嘆不已！1994年我校成立了大連市較早的中學(xué)生管樂團(tuán)，后來逐步組建了交響樂團(tuán)、合唱團(tuán)、民樂隊、電聲樂隊等，在國內(nèi)外多次的交流、演出活動中受到廣泛贊譽(yù)，如今已成為省市聞名的中學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體，多次赴日本交流演出，并建立了長期互訪關(guān)系。迄今為止，我校有三百多名初中音樂特長生、4個高中藝術(shù)特長班，學(xué)校連續(xù)三屆成為大連市唯一的遼寧省管樂隊、合唱隊、舞蹈隊“三隊”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校，成為大連市音樂教育發(fā)展中的一枝奇葩。學(xué)校今后的發(fā)展規(guī)劃是：用一至三年時間，完成學(xué)校硬件條件的徹底改善，逐年擴(kuò)大初高中音樂舞蹈類、傳媒類和表演類藝術(shù)班的招生規(guī)模，利用三至五年時間創(chuàng)建遼寧省藝術(shù)教育名校。音樂可以啟迪智慧，陶冶情操，音樂的想象和創(chuàng)造無疑會給思想和心靈以最大的自由，善于聆聽的心靈是最美的心靈，讓更多的孩子走進(jìn)四十四中，讓音樂見證人生的美麗?！八囆g(shù)孵化室、秀月星工場”——四十四中真正打造出了一個不折不扣的藝術(shù)殿堂！