東風(fēng)中學(xué)

學(xué)校歷史四川省閬中東風(fēng)中學(xué)校，座落于全國(guó)歷史文化名城、中國(guó)四大古城之一的閬中城東。辦學(xué)歷史悠久，始于北宋治平元年（公元1064年）。校址“古治平園”，又名“東園”。清乾隆二十二年（公元1757年），知府莊學(xué)和將明朝知府張思聰創(chuàng)建于嘉靖四年（公元1525年）的錦屏?xí)哼w入“東園”，清代末年更名為“保寧府公共學(xué)堂”，1912年改名為保屬聯(lián)中，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期國(guó)立四中遷入，1946年國(guó)立四中撤銷后，省立閬中中學(xué)遷此。1955年建為閬中第一初級(jí)中學(xué)，1958建為完中，六十年代更名為閬中東風(fēng)中學(xué)校?，F(xiàn)為省級(jí)示范高中、省校風(fēng)示范校、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。教學(xué)設(shè)施學(xué)校現(xiàn)占地110余畝，自1996年實(shí)施總體規(guī)劃以來(lái)，先后投資三千多萬(wàn)元，建成教學(xué)樓兩幢、辦公樓一幢、學(xué)生食堂一幢、學(xué)生公寓兩幢、教職工宿舍七幢、400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校門、行政辦公樓、科教樓、天文臺(tái)等，辦學(xué)條件極大改善。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班63個(gè)，在校學(xué)生4459人。在職教職工249人，其中特級(jí)教師、高級(jí)教師49人，中級(jí)教師73人，研修班結(jié)業(yè)13人。領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)班子成員：　　校 長(zhǎng)：胡琪濤　　副校長(zhǎng)：戚紹勇　　副校長(zhǎng)：黎勝清　　副校長(zhǎng)：伍賢均　　副書(shū)記：田永興　　政教處主任：楊 帆　　總務(wù)處主任：何國(guó)華　　教導(dǎo)處主任：羅朝坤　　教研處主任：沈朝明　　體衛(wèi)處主任：鄧子富　　行政辦主任：何文元　　黨委辦主任：何永松　　工會(huì)副主席：楊強(qiáng)德　　團(tuán)委書(shū)記：王冬梅　年級(jí)組長(zhǎng)：　　高三：楊帆、李正洪高二：羅朝坤、牟興武 高一：何永松、梁玉東　　初三：王冬梅、茍永海初二：沈朝明、楊志?初一：康克志、王利辦學(xué)成果學(xué)校自創(chuàng)辦中學(xué)教育以來(lái)，為國(guó)家和民族培育了大批優(yōu)秀人才，僅省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)和獲博士學(xué)位及教授職稱以上的專家就有300余人。原川大教授張鼎銘，?西南民族學(xué)院黨委書(shū)記張漢誠(chéng)，美國(guó)共和黨終身參議員童道章，著名畫(huà)家哈瓊文，原浙江省省委書(shū)記、人大主任李澤民及原四川省省長(zhǎng)肖秧等均是學(xué)校校友。新中國(guó)成立以后，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校在各級(jí)黨政及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、敢為人先的精神，內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象，辦學(xué)成績(jī)逐年攀升，為國(guó)家培養(yǎng)高、初中畢業(yè)生50000余人，為高校、中等專業(yè)學(xué)校輸送新生近萬(wàn)人，可謂“桃李滿天下”。 近年學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)斐然，學(xué)校先后獲南充市實(shí)驗(yàn)教學(xué)一等獎(jiǎng)，閬中市高等學(xué)校招生工作一等獎(jiǎng)；被授予“南充地區(qū)勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“閬中市文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“最佳衛(wèi)生單位”、“社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”、“四川省校風(fēng)示范校”、“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校”、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”等稱號(hào)。學(xué)校先后被確定為“國(guó)家義務(wù)教育工程項(xiàng)目學(xué)?！?、“西華師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地”、“閬中市法制教育基地”。學(xué)校教職工中有350余人次獲國(guó)家、 省、地、市表彰；兩百余篇科研（學(xué)術(shù)）論文在國(guó)家、省、市刊物發(fā)表。課題《城鎮(zhèn)學(xué)困生行為歸因與解困導(dǎo)學(xué)策略研究》榮獲四川省人民政府三等獎(jiǎng)。所獲榮譽(yù)近年學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)斐然，學(xué)校高考成績(jī)?cè)谀铣涫型悓W(xué)校中連續(xù)10年穩(wěn)列前三名。學(xué)校各項(xiàng)工作得到上級(jí)的肯定，近幾年學(xué)校先后獲南充市實(shí)驗(yàn)教學(xué)一等獎(jiǎng)，閬中市高等學(xué)校招生工作一等獎(jiǎng)；被授予“南充地區(qū)勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“閬中市文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“最佳衛(wèi)生單位”、“社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”、“四川省校風(fēng)示范校”、“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校”、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”、“四川省示范高中”等稱號(hào)。學(xué)校先后被確定為“國(guó)家義務(wù)教育工程項(xiàng)目學(xué)?！薄ⅰ拔魅A師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地”、“閬中市法制教育基地”。學(xué)校教職工中有350余人次獲國(guó)家、 省、地、市的表彰；兩百余篇科研（學(xué)術(shù)）論文在國(guó)家、省、市刊物發(fā)表。大慶市東風(fēng)中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介：大慶市東風(fēng)中學(xué)始建于1988年，2000年成為獨(dú)立高中，2002年10月晉升為省級(jí)示范高中。建有一流的教學(xué)樓、綜合樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、草坪足球場(chǎng)、室外燈光籃球、網(wǎng)球、排球場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施，以及外教公寓、教師公寓、學(xué)生公寓、教師餐廳、新建的現(xiàn)代化曬衣場(chǎng)和學(xué)生餐廳等生活配套設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有教職工205人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%；教學(xué)班50個(gè)，學(xué)生3000人,2005年市教育局批準(zhǔn)我校為中考6所一批次錄取學(xué)校之一。2007年新高一計(jì)劃招生590人，其中實(shí)驗(yàn)區(qū)170人，非實(shí)驗(yàn)區(qū)403人，體育特長(zhǎng)生17人，并實(shí)行滾動(dòng)式管理。辦學(xué)特色：近年來(lái)，大慶市東風(fēng)中學(xué)以建設(shè)一流省級(jí)示范高中為主線，以辦人民滿意教育為宗旨，以提檔升級(jí)為突破口，以打造特色品牌為著力點(diǎn)，以"提高質(zhì)量，突出特色、科學(xué)管理、快速發(fā)展"為辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的同步跨越。學(xué)校以管理嚴(yán)格有序、教師敬業(yè)負(fù)責(zé)、質(zhì)量快速提升而聞名?！　W(xué)校建立了科學(xué)完備的校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)，務(wù)實(shí)高效的課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和高考個(gè)體跟蹤評(píng)價(jià)體系，突出全面性、過(guò)程性和層次性的學(xué)生管理系統(tǒng)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、群體特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行管理，形成了文明向上、刻苦創(chuàng)新的校風(fēng)。近兩年高考升學(xué)率連續(xù)實(shí)現(xiàn)突破，并實(shí)現(xiàn)了翻兩番的目標(biāo)，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可?！　〈髴c市東風(fēng)中學(xué)的全體教職員工正在頑強(qiáng)拼搏，銳意進(jìn)取，為繁榮大慶教育，創(chuàng)建和諧大慶貢獻(xiàn)力量，為國(guó)家培養(yǎng)高層次、創(chuàng)新型人才而努力奮斗！學(xué)校規(guī)模：2005年2月搬遷至新校址，占地面積16萬(wàn)平方米，建筑面積4.5萬(wàn)平方米，為學(xué)校的發(fā)展壯大提供了廣闊的空間。辦學(xué)條件一流，綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、圖書(shū)館等處于楊柳擁抱之中，綠茵環(huán)繞著塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室外燈光網(wǎng)球、籃球、排球、羽毛球場(chǎng)，風(fēng)格各異的雕塑與鮮艷的花草掩映成趣。新建的多功能學(xué)生餐廳寬敞而明亮，可以同時(shí)容納3000人就餐，餐廳有20個(gè)特色部，由專門經(jīng)營(yíng)學(xué)生餐的大型餐飲公司管理，主食品種豐富，菜肴種類齊全，高中低檔均有，能滿足不同經(jīng)濟(jì)狀況家庭學(xué)生的就餐需求，為省內(nèi)一流學(xué)生餐廳。學(xué)?，F(xiàn)有六座學(xué)生公寓，公寓管理嚴(yán)格，校醫(yī)定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒，為學(xué)生提供了一個(gè)安全、清潔、舒適的休息空間。美觀實(shí)用的曬衣場(chǎng)為省內(nèi)獨(dú)有，可以保證學(xué)生放心的晾曬衣被，即使在陰雨天也安心無(wú)憂?，F(xiàn)有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，實(shí)驗(yàn)器材8千余件；多媒體語(yǔ)音室3個(gè)，多媒體教室4個(gè)，多功能報(bào)告廳2個(gè)，全校教師每人配備一臺(tái)手提電腦，所有教學(xué)班都配備了多媒體計(jì)算機(jī)、液晶投影儀和實(shí)物展臺(tái)；音像圖書(shū)室1個(gè)，音像閱覽室1個(gè)，圖書(shū)館1座，藏書(shū)近10萬(wàn)冊(cè)，年訂報(bào)刊、雜志600余種。1999年加入了黑龍江省教育信息網(wǎng)，構(gòu)筑了高速、通暢的現(xiàn)代教育信息通道，為師生在網(wǎng)上教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了有利條件?！　W(xué)校確立了“科學(xué)管理、有效評(píng)價(jià)、提高質(zhì)量、快速發(fā)展”的辦學(xué)思路，將提高教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)作一項(xiàng)永不竣工的戰(zhàn)略工程，強(qiáng)化了促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的十項(xiàng)措施，建立了科學(xué)的課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、分層次集體備課制度、大考后質(zhì)量分析評(píng)價(jià)體系、高考后個(gè)體跟蹤分析評(píng)價(jià)體系和教師業(yè)務(wù)考試評(píng)價(jià)體系，全面提升教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。目前，學(xué)校教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)顯著提高，骨干群體迅速崛起。在教學(xué)上提出了“三個(gè)研究”、“三個(gè)貼近”的原則。要求教師著力研究學(xué)生心態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)和制約、妨礙學(xué)生學(xué)習(xí)的因素，從而改進(jìn)自身的教學(xué)方法等。在研究高考中，主要研究教學(xué)與高考的相關(guān)度，做到章節(jié)內(nèi)容貼近高考、講授題型貼近高考、指導(dǎo)方法貼近高考。同時(shí)，還實(shí)施了“科研興?！钡拈L(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略，突出現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題6項(xiàng)、省級(jí)課題9項(xiàng)、市級(jí)課題4項(xiàng)，東風(fēng)中學(xué)連續(xù)六年被評(píng)為省級(jí)教育科研先進(jìn)單位?，F(xiàn)已形成了由五類50門選修課構(gòu)成的校本課程體系，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。辦學(xué)成績(jī)： ? ? ?大慶市東風(fēng)中學(xué)的德育管理“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“愛(ài)”字當(dāng)先，嚴(yán)慈共濟(jì)，全市聞名，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，創(chuàng)造了一個(gè)文明向上和諧的校園，有利的促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校的育人目標(biāo)是：培養(yǎng)品行高尚，知能兼?zhèn)?，身心健康，具有?qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的創(chuàng)新型人才。嚴(yán)格管理的目的是：立規(guī)矩，打基礎(chǔ)，養(yǎng)成好習(xí)慣；教會(huì)學(xué)生做人、做事、做學(xué)問(wèn)；追求健康身心、陽(yáng)光心態(tài)。學(xué)校建立了科學(xué)完備的校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)，突出全面性和過(guò)程性的學(xué)生管理系統(tǒng)，構(gòu)建了嚴(yán)格的“四段式”德育管理模式，實(shí)現(xiàn)了德育安全網(wǎng)絡(luò)化管理，注重規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)，形成了文明向上、刻苦創(chuàng)新的校風(fēng)。幾年來(lái)學(xué)校共涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀班集體1個(gè)，市優(yōu)秀班集體22個(gè)，省級(jí)三好學(xué)生6人，市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部150余人。由高素質(zhì)的退伍軍人組成的校園保安隊(duì)伍晝夜巡查，住宿學(xué)生非上、放學(xué)時(shí)間出入校園必須要有班主任和保衛(wèi)科的簽字，有事不能歸宿的，也要在宿舍履行手續(xù)，確保了學(xué)生的安全。學(xué)生課余生活豐富多彩，定期開(kāi)展師生籃球賽、排球賽和全員參與的師生接力長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng)。2009年，被CUBA（中國(guó)大學(xué)生籃球協(xié)會(huì)）確認(rèn)為黑龍江省唯一的人才培訓(xùn)基地，2010年，我校男子籃球隊(duì)在連云港獲得全國(guó)U17男子籃球賽亞軍，高一年級(jí)的夏日同學(xué)被選入國(guó)家青少年男子籃球隊(duì)，為東風(fēng)中學(xué)，為大慶體育贏得了榮譽(yù)！　　近五年來(lái)，學(xué)校高考培養(yǎng)率連續(xù)位居全市前列，高考升學(xué)人數(shù)迅速攀升，推動(dòng)了學(xué)校的跨越式發(fā)展，極大的提高了學(xué)校的社會(huì)知名度?！　《d辛勤耕耘，東風(fēng)桃李芬芳；二十二載勵(lì)精圖治，東風(fēng)創(chuàng)造輝煌。今天，全體東風(fēng)人眾志成城，開(kāi)拓進(jìn)取，借時(shí)代之東風(fēng)，揚(yáng)發(fā)展之風(fēng)帆，再造新的輝煌！襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)是襄陽(yáng)市教育局直屬重點(diǎn)學(xué)校，襄陽(yáng)市示范學(xué)校，位于襄陽(yáng)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東風(fēng)公司襄陽(yáng)基地，占地約5萬(wàn)平方米;，4100多名學(xué)生， 258名教職工，72個(gè)教學(xué)班。學(xué)校先后20余次獲省、市“教育教學(xué)先進(jìn)單位”“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”“文明單位”“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。占地約168畝的新校區(qū)已于2010年9月投入使用。學(xué)校簡(jiǎn)介：襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)是襄陽(yáng)市教育局直屬重點(diǎn)學(xué)校，襄陽(yáng)市示范學(xué)校，位于襄陽(yáng)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東風(fēng)公司襄陽(yáng)基地，占地約5萬(wàn)平方米;，4100多名學(xué)生， 258名教職工，72個(gè)教學(xué)班。學(xué)校先后20余次獲省、市“教育教學(xué)先進(jìn)單位”“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”“文明單位”“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。占地約168畝的新校區(qū)已于2010年9月投入使用。學(xué)校發(fā)展進(jìn)程：襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)成立于1985年，是市教育局直屬重點(diǎn)學(xué)校，襄陽(yáng)市示范學(xué)校。其前身是東風(fēng)公司第十中學(xué)，2004年9月由東風(fēng)十中、東風(fēng)二小、東風(fēng)電氣學(xué)校整合而成，2004年11月整體移交到市政府管理。隨著學(xué)校高中招生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，2005年在市委、市政府和東風(fēng)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，東風(fēng)中學(xué)168畝的新校區(qū)建設(shè)進(jìn)入征地程序，并成為襄陽(yáng)市重點(diǎn)建設(shè)工程之一。2009年9月建筑面積近11萬(wàn)平米的新校區(qū)投入使用，使學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善，校容校貌煥然一新。2010年6月24日，襄陽(yáng)東風(fēng)中學(xué)舉辦新校區(qū)落成暨建校25周年慶典。襄陽(yáng)市委副書(shū)記、市政協(xié)主席萬(wàn)桃元，市委常委、副市長(zhǎng)李述永，副市長(zhǎng)王彬彬出席慶典儀式辦學(xué)理念：堅(jiān)持“以人為本，普遍激勵(lì)”的辦學(xué)理念，注重對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。班主任和生活老師每天堅(jiān)持查房；逢元旦、元宵節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校為住校生提供免費(fèi)的節(jié)日食品；設(shè)有優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金和貧困生助學(xué)金，學(xué)校每年以各種形式發(fā)給學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金達(dá)10余萬(wàn)元。師資力量：師資力量雄厚?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師2人，特級(jí)教師1人，襄陽(yáng)名師1人，省、市級(jí)骨干教師16人，研究生24人，中學(xué)高級(jí)教師47人，市級(jí)學(xué)科帶頭人9人。近年來(lái)，獲市級(jí)以上優(yōu)秀教師標(biāo)兵、師德標(biāo)兵、教壇新秀等榮譽(yù)稱號(hào)的教師達(dá)300多人次，在個(gè)人參賽和輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的教師達(dá)260多人次。1名教師在優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲國(guó)家一等獎(jiǎng)，11名教師參加湖北省優(yōu)質(zhì)課或錄像課競(jìng)賽并獲一、二等獎(jiǎng)。.教育成績(jī)：教育教學(xué)成績(jī)突出。7000余名各類畢業(yè)生成長(zhǎng)為國(guó)家的建設(shè)者和東風(fēng)公司各方面的骨干人才，有的在國(guó)內(nèi)外大企業(yè)身居要職，有的在國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府深造。一大批高中畢業(yè)生考入復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北大學(xué)等名牌大學(xué)。2004年上省線率為全市32所普通高中的第2名。2008年高考，多名同學(xué)被東北大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、四川音樂(lè)學(xué)院、福州大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)錄取，學(xué)校獲得市教育局頒發(fā)的高考質(zhì)量三等獎(jiǎng)，在全市包括省重點(diǎn)學(xué)校在內(nèi)的50多所高中里名列十幾位，取得歷史性突破。劃轉(zhuǎn)前，初中部中考連續(xù)多年在東風(fēng)公司名列前茅，曾連續(xù)三年榮獲第1名；劃轉(zhuǎn)4年來(lái)，初中部2007年、2008年中考連續(xù)兩年在市直十幾所初中里名列第二。小學(xué)部教育教學(xué)工作一直在全市處于領(lǐng)先水平。近年來(lái)，在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生達(dá)300多人次。英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)突出，在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中先后有80多人次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，近百名校友留學(xué)于英語(yǔ)國(guó)家。2007年4月15日，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)老師來(lái)校舉行報(bào)告會(huì)，并被聘為學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)和教學(xué)顧問(wèn)。藝術(shù)類教學(xué)成特色。馮妮、馮娜姐妹在2007年的“舞動(dòng)襄樊”電視舞蹈大賽中在2000多名參賽者中榮獲桂冠。2006、2007、2008年所有美術(shù)應(yīng)屆生專業(yè)高考100%過(guò)一類本科線，部分學(xué)生通過(guò)了我國(guó)三大美院之一的中國(guó)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)考試。2008年高考藝術(shù)類專業(yè)考試中，丁華琳同學(xué)獲得中國(guó)傳媒類最高學(xué)府中國(guó)傳媒大學(xué)的專業(yè)合格證書(shū)。學(xué)校劃轉(zhuǎn)前，曾連續(xù)6年獲得 “東風(fēng)公司教育工作先進(jìn)單位”；在東風(fēng)公司中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)多年摘取桂冠，獲得東風(fēng)公司“體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校”稱號(hào)。目前，學(xué)校承擔(dān)著幾項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題，是“湖北省多媒體輔助教學(xué)課件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?！?、“華中師大教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)基地”。2008年，學(xué)校取得了國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)留學(xué)預(yù)科學(xué)院出國(guó)留學(xué)人才選拔基地的資格。辦學(xué)成績(jī)：　近年來(lái)，在各類學(xué)科競(jìng)賽中，東風(fēng)中學(xué)獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生達(dá)300多人次。學(xué)校還承擔(dān)著幾項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題，是國(guó)家義務(wù)教育綜合實(shí)驗(yàn)課程《科學(xué)》（初中）教材參編單位、“華中師大教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)基地”、“十五國(guó)家重點(diǎn)德育課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、湖北省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！焙汀坝?jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?！?。辦學(xué)目標(biāo)注重學(xué)生品德修養(yǎng)，培養(yǎng)合格公民；鼓勵(lì)學(xué)生勤于閱讀，多思考、多發(fā)問(wèn)，發(fā)揮潛能。以創(chuàng)建“平安校園、書(shū)香校園、音樂(lè)校園”為載體，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，通過(guò)教育數(shù)字化、信息化，推動(dòng)教育現(xiàn)代化。加大名師工程建設(shè)力度，創(chuàng)建“名師——名成果——名?！保罱K形成“學(xué)生成材，教師成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)展”即以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，以師生共同的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展的三位一體、和諧發(fā)展的辦學(xué)特色，成為學(xué)生文明、質(zhì)量上乘、群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。辦學(xué)特色實(shí)施三大戰(zhàn)略。一是繼續(xù)實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，把教育科研作為強(qiáng)師、增效的重要措施；二是繼續(xù)實(shí)施“精品特色”戰(zhàn)略，把藝術(shù)教育、信息技術(shù)教育的成果做大做優(yōu)做強(qiáng)。三是“名牌取勝”戰(zhàn)略，把師生形象做優(yōu)，把教學(xué)成果做大，使學(xué)校的“無(wú)形資產(chǎn)”更豐富，品牌更具影響力。學(xué)校文化學(xué)校文化1、遵章守紀(jì)保平安——基于平安校園的思考 　　一是有序的校園；二是有禮的校園；抓好“小公民”道德建設(shè)，以“五好小公民”活動(dòng)為載體，設(shè)計(jì)符合小學(xué)生特點(diǎn)的專題教育活動(dòng)，使學(xué)生的道德意識(shí)、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、行為習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、交通安全等方面得到進(jìn)一步的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 　　2、書(shū)墨飄香伴童心——基于書(shū)香校園的思考 　　一是讀書(shū)。蘇霍姆林斯基說(shuō)：一所學(xué)校可以缺少很多東西，可能在很多方面都簡(jiǎn)陋貧乏，但只要有書(shū)，有能為我們經(jīng)常敞開(kāi)世界之窗的書(shū)，那么，這就足以稱得上學(xué)校了。圖書(shū)室的開(kāi)放、建立班級(jí)圖書(shū)角、開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)、每年給教師報(bào)銷100元以內(nèi)的購(gòu)書(shū)費(fèi)用等。 　　二是寫(xiě)字。堅(jiān)持每天30分鐘的寫(xiě)字課，考試設(shè)5分卷面書(shū)寫(xiě)分，每學(xué)期進(jìn)行一次寫(xiě)字比賽，每月更換一次班級(jí)黑板報(bào)。 　　3、笛聲悠揚(yáng)冶性情——基于音樂(lè)校園的思考 　　開(kāi)展以“豎笛進(jìn)課堂”為主的器樂(lè)教學(xué)。人人會(huì)唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌，堅(jiān)持“課前一首歌”，營(yíng)造濃厚音樂(lè)校園氛圍。堅(jiān)持開(kāi)好讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、興趣活動(dòng)，真正體現(xiàn)和滲透學(xué)校的文化精神：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校管理1、設(shè)立能級(jí)分明的運(yùn)行機(jī)制。 　　學(xué)校工作千頭萬(wàn)序，在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的背景下，學(xué)校如何運(yùn)行，校長(zhǎng)如何履行自己的教學(xué)管理職責(zé)，建立怎樣能級(jí)分明的運(yùn)行機(jī)制，我們把它比喻成三架馬車。 　　第一架馬車：“德育為首，育人為先”。 　　此項(xiàng)工作由一行政人員專人分管，下設(shè)少先隊(duì)、心理工作室兩大部門。以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為起點(diǎn)，將德育貫穿了教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，倡導(dǎo)“宏觀控制，微觀落實(shí)，強(qiáng)化規(guī)范，講求實(shí)效，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的德育管理，提倡“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”，確保學(xué)校德育工作的特色化、實(shí)效化。 　　第二架馬車：“教學(xué)中心，質(zhì)量為本”。 　　此項(xiàng)工作由教導(dǎo)主任專人分管，下設(shè)科研室、教師教育、幼兒教育三大部門?？蒲惺蚁略O(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、藝體四大教研組。堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，教學(xué)工作以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，課堂教學(xué)以提高課堂教學(xué)效率為中心，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，追求輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的教學(xué)效果，探索內(nèi)涵發(fā)展之路，使學(xué)校盡快走上內(nèi)涵發(fā)展之路。 　　第三架馬車：“后勤保障，安全第一”。 　　此項(xiàng)工作由一行政人員專人負(fù)責(zé)，下設(shè)總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、安穩(wěn)辦三大部門?？倓?wù)室下轄實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電教、信息技術(shù)室等功能室的使用與管理。 　　作為校長(zhǎng)，就是驅(qū)趕這三架馬車的總調(diào)度。有了這三架馬車的正常行駛，在輔以黨支部、工會(huì)、教代會(huì)、團(tuán)支部、家委會(huì)等黨群組織的參政、議政、監(jiān)督作用，校長(zhǎng)就有了精力來(lái)思考、來(lái)研究教學(xué)，真正成為“教師的首席”，成為教育者，而不是“管家婆”。 　　2、建立獎(jiǎng)懲透明的考核機(jī)制。 　　一是制度建設(shè)。按照學(xué)校質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，必須建立并不斷完善各種工作制度。 　　二是落實(shí)崗位職責(zé)。根據(jù)不同工作崗位，制定相應(yīng)的崗位職責(zé)，在工作中加以落實(shí)。 　　三是量化考核。根據(jù)學(xué)校工作制度和各類人員的崗位職責(zé)，制定相應(yīng)的考核辦法，對(duì)每一項(xiàng)工作，每一個(gè)教職工作出定量與定性的評(píng)價(jià)。 　　四是獎(jiǎng)勵(lì)表彰。獎(jiǎng)勵(lì)分為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。期末根據(jù)考核結(jié)果，給予教職工工作補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金，并召開(kāi)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)家委會(huì)和社會(huì)人士參加，讓家長(zhǎng)和社會(huì)感到學(xué)校不錯(cuò)、教師很行。