贛州龍嶺中學(xué)

辦學(xué)理念近年來(lái)，龍嶺中學(xué)按照“定位高水平、工作高效率、辦學(xué)高質(zhì)量”的要求，提出了“提升競(jìng)爭(zhēng)力、融入主城區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，進(jìn)一步明確了“舞龍頭（九年級(jí)）、壯龍身（八年級(jí)）、活龍尾（七年級(jí)）”的工作思路，引導(dǎo)師生健康生活、快樂(lè)工作，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。工作中把常規(guī)抓實(shí)、把細(xì)節(jié)抓精，把過(guò)程抓嚴(yán)，把質(zhì)量抓優(yōu),不斷探索“平安、文明、綠色、和諧”的德育模式，注重古典漢文化熏陶的氛圍，提升校園文化的品位。堅(jiān)持科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校，強(qiáng)化“四項(xiàng)制度”即：學(xué)習(xí)制度、周總結(jié)月反思制度、課題研究制度、激勵(lì)評(píng)價(jià)制度；開(kāi)展“四課活動(dòng)”即：網(wǎng)上集體備課、推門(mén)聽(tīng)課、教學(xué)說(shuō)課、跨年級(jí)做課；實(shí)施“創(chuàng)四優(yōu)工程”即：備優(yōu)質(zhì)教案、寫(xiě)優(yōu)秀論文、上優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)優(yōu)良成績(jī)。全校師生遵循“明德正行，精微致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，社會(huì)聲譽(yù)日益提高?！坝罢蘸拌T煉三苦精神，汗揮熱土同歌無(wú)悔青春”，如今的龍嶺中學(xué)，用激情與智慧打造學(xué)校未來(lái)，正朝著“花園、樂(lè)園、書(shū)香園、成功園”的優(yōu)質(zhì)初中邁步前進(jìn)。辦學(xué)成果學(xué)校先后獲得“南康市教育工作先進(jìn)單位、贛州市中小學(xué)工會(huì)先進(jìn)單位、南康市綠色文明學(xué)校、南康市科宇杯學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、南康市教育綜合評(píng)估先進(jìn)單位、南康市中考質(zhì)量目標(biāo)考核二等獎(jiǎng)、龍嶺鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部”等多項(xiàng)榮譽(yù)，涌現(xiàn)了全國(guó)優(yōu)秀教師一名，贛州模范教師二名，南康市優(yōu)秀教師十八名；學(xué)生參加全國(guó)、省、市舉辦的學(xué)科競(jìng)賽有240多人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校連續(xù)五年榮獲綜合評(píng)估市先進(jìn)學(xué)校。從一九九六年至今連續(xù)15年超額完成市教育局下達(dá)的中考目標(biāo)任務(wù)。南康市龍嶺中學(xué)(6張)龍嶺中學(xué)詞條圖冊(cè)更多圖冊(cè)