上海學(xué)府涵青幼兒園

學(xué)府涵青幼兒園創(chuàng)辦于2011年9月，是大場鎮(zhèn)教委屬下的一所公辦幼兒園教育機(jī)構(gòu)。開辦伊始，我園堅持以“教育三個面向”及“依法辦學(xué)、以德立園”政策為指針，以《學(xué)前教育綱要》與“堅持以兒童發(fā)展為本”理念為指導(dǎo)，將轉(zhuǎn)變教師的教育觀念、規(guī)范教師的教育行為作為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)教師對新課程理念的學(xué)習(xí)和理解，并結(jié)合二期課改理念，開展相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，加大對新教材使用和實(shí)施的研究力度，使教師對二期課改的理念有較好的把握，保教水平不斷提高。幼兒園招生規(guī)模為14個班級，現(xiàn)招生年齡為3歲年齡階段3個班級，4歲年齡階段2個班級，5歲年齡階段2個班級。每年將逐步擴(kuò)班。 優(yōu)勢（1）環(huán)境好團(tuán)隊齊——校舍新，硬件設(shè)施基本到位；且學(xué)府涵青的教師對教育事業(yè)很敬業(yè)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，相互團(tuán)結(jié)，互助互勉的集體和諧氛圍。（2）園長的課改意識和領(lǐng)導(dǎo)力相對較強(qiáng)——園長把新課程的實(shí)施作為保教工作管理的主要內(nèi)容，一方面積極帶領(lǐng)全體教師圍繞新課程的理念開展課題研究，一方面也非常關(guān)注教師課程實(shí)施的過程。如：查閱教師的文本資料、經(jīng)常性的監(jiān)控巡視工作和聽評課活動。（3）師資均衡展特長——學(xué)府涵青的成熟教師、青年教師、新教師比例均衡，且各自有特長——美術(shù)、合唱、書法、古箏等；充分發(fā)揮各層次教師的特長。