重慶云陽縣南溪中學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介 編輯 1976年開始招生,2000年原保證中學(xué)正式合并到南溪中學(xué),2007年5月28日升格為高完中。學(xué)校占地近80畝，建筑面積27259平方米，現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)51個(gè)，在校學(xué)生近5000人。現(xiàn)有教職工182人，其中中學(xué)高級(jí)教師4人,中學(xué)一級(jí)教師32人，市級(jí)骨干教師1人，云陽名師1人,縣級(jí)骨干教師15人,專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校輻射12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)25萬人口，生源充足。 本數(shù)據(jù)來源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。 歷史發(fā)展 編輯 南溪中學(xué)始建于1974年，1976年秋開始招生，招生時(shí)僅有磚木結(jié)構(gòu)房12間，首屆招兩個(gè)高中班。 1978年9月，學(xué)校發(fā)展到高、初中共六個(gè)班，1984年新建兩間教室，增招一個(gè)班，七個(gè)班的規(guī)模一直到1991年上期。1991年升建教室一層，有高初中8個(gè)班。1995年按上級(jí)要求，學(xué)校停辦高中，在校高中生并入原云安中學(xué)。1999年，學(xué)校規(guī)模發(fā)展到12個(gè)教學(xué)班。 2000年，縣委縣府英明決策，將保證中學(xué)正式合并到南溪中學(xué)，整合教育資源，學(xué)校抓住這一契機(jī)，大刀闊斧搞改革，抓管理出質(zhì)量，以質(zhì)量促發(fā)展：2002年6月，該校與萬州外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合舉辦外語特色班，首開全縣請(qǐng)外教上課之先河。外語特色班卓有成效，英語成績(jī)高出普通班30分左右。 南溪中學(xué)注重精細(xì)管理，開創(chuàng)一流成績(jī)：“培優(yōu)、抓中、補(bǔ)差”是該校出奇制勝的法寶。每年畢業(yè)班，我們都要組織若干次各類學(xué)生座談會(huì)，指導(dǎo)優(yōu)生定好目標(biāo)，擺正心態(tài)，鼓足干勁，指導(dǎo)中等生把握規(guī)律，掌握方法，指導(dǎo)差生提高學(xué)習(xí)興趣，提高成績(jī)。我們每個(gè)班主任對(duì)班上學(xué)生都有詳細(xì)的個(gè)案記錄。只有落實(shí) “培優(yōu)、抓中、補(bǔ)差”， 才能確保優(yōu)秀生更優(yōu)，中等生能提高，差生有所獲，不求“人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成材”。 從2002年開始，學(xué)校中考成績(jī)連續(xù)五年居全縣第二，培養(yǎng)出了全縣的中考狀元和亞軍，成了全縣初中教育的一面旗幟。2004年恢復(fù)高中招生，高中統(tǒng)考成績(jī)也名列新辦高中學(xué)前列。 從2004年恢復(fù)高中招生時(shí)起，學(xué)校把領(lǐng)導(dǎo)與教師捆綁到同一條船上，積極創(chuàng)建高完中。“人心齊，泰山移”，大家心往一處想，勁往一處使，上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌。 在設(shè)備設(shè)施改善上，多方尋求項(xiàng)目支持，校企合作等運(yùn)作模式，先后建起了高檔次的語音室、微機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室，標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室等設(shè)備設(shè)施，；整個(gè)學(xué)校舊貌換新顏，大大改善了辦學(xué)條件。 我國(guó)偉大思想家老子說：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”，學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理必須注重精細(xì)管理，學(xué)校的精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化。在軟件建設(shè)上，學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與教師同獎(jiǎng)同懲制，科學(xué)管理和人本管理相結(jié)合，用充分的人文關(guān)懷，有時(shí)，適宜的精神環(huán)境比嚴(yán)密的規(guī)章制度具有更強(qiáng)大的力量，更能規(guī)范師生的言行。該校從領(lǐng)導(dǎo)到教師到學(xué)生都能相互理解，相互溝通，形成了良好的工作學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，對(duì)師生反映的問題或建議及時(shí)解決，做到件件有落實(shí)，事事有回音。學(xué)校為初三老師大開綠燈，為他們報(bào)銷資料費(fèi)及出去學(xué)習(xí)的車船費(fèi)；學(xué)校每年都要帶畢業(yè)班教師到重慶一、三、八中和巴蜀中學(xué)等名校去觀摩學(xué)習(xí)，或者請(qǐng)教科所領(lǐng)導(dǎo)和縣內(nèi)名師到校指導(dǎo)。 硬件建設(shè) 編輯 學(xué)校硬件建設(shè)突飛猛進(jìn)：先后建起了科教樓、教學(xué)樓、教師宿舍、學(xué)生食堂、女生院、男生宿舍；硬化了操場(chǎng)，安裝了燈飾，綠化美化了校園；新征土地40多畝開辟高規(guī)格的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng)；增添了語音室、微機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室，標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施設(shè)備，整個(gè)學(xué)校舊貌換新顏。 縣委、縣府和教委高度關(guān)注南溪中學(xué)的發(fā)展，學(xué)校也將緊緊抓住“升格高完中”這一契機(jī)，秉承“為了一切學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“規(guī)范管理，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)思路，確保初中質(zhì)量，大力發(fā)展高中！著力打造高中教師隊(duì)伍，狠抓規(guī)范管理，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭(zhēng)在“十一五”期間發(fā)展為高中30個(gè)班、初中18個(gè)班、質(zhì)量一流的高完中，成為師生共同成長(zhǎng)的搖籃！2007年5月南中掛牌升格為高完中，這是南中發(fā)展的里程碑和新起點(diǎn)。 校長(zhǎng)簡(jiǎn)介 編輯 唐浩，男，生于1966年1月,1985年參加工作,2007年8月任南溪中學(xué)長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師，重慶市骨干教師,云陽名師。 教學(xué)成績(jī) 編輯 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開拓進(jìn)取，教師敬業(yè)樂教，學(xué)生勤奮守紀(jì)：從2002年開始，學(xué)校中考成績(jī)連續(xù)五年居全縣第二，初中教學(xué)質(zhì)量連續(xù)六年名列全縣前茅，培養(yǎng)出了全縣的中考狀元，成為云陽初中教育的一面旗幟；高中規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,每期成績(jī)名列全縣新辦高中前茅,個(gè)別學(xué)科優(yōu)勢(shì)凸顯；教師教研成果顯著，近五年教師論文發(fā)表或獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)350余人次，數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教研組，數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)還被評(píng)為重慶市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)；學(xué)生積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)400余人次。