安鄉(xiāng)第五中學(xué)

校園概況安鄉(xiāng)五中創(chuàng)建于1979年8月，原名安全鄉(xiāng)向陽(yáng)中學(xué)，1999年下期與原安鄉(xiāng)三中合并成為新安鄉(xiāng)五中。歷經(jīng)29年的艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已初具規(guī)模。校園占地面積58629平米，建筑面積21851平米；現(xiàn)有教學(xué)樓三棟，辦公樓一棟，實(shí)驗(yàn)樓一棟，教職工宿舍樓五棟及全縣一流的田徑場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施，總資產(chǎn)達(dá)3000多萬(wàn)元。現(xiàn)有51個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3297多人。教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分片布局。校園內(nèi)花園遍布，綠樹(shù)成蔭。近年來(lái)，在上級(jí)政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校開(kāi)拓出一條跨越式發(fā)展之路。 教學(xué)設(shè)施完善：圖書(shū)館藏書(shū)105000多冊(cè)；高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓能容納3200多學(xué)生在校寄宿；各種實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、電腦室、多媒體室、演播室、廣播站一應(yīng)俱全。學(xué)校文化氣氛濃郁，一個(gè)現(xiàn)代化教育理念下高品位的人文校園已經(jīng)形成。 管理體系健全：學(xué)校全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教職工聘任制，績(jī)酬掛勾制。形成了以黨總支起政治核心作用，“三處三室”等職能處室分工負(fù)責(zé)具體工作，工會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織積極參與的學(xué)校民主管理新格局。 教育成果突出：學(xué)校堅(jiān)持以素質(zhì)教育為根本， 以德育為主弦。堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，嚴(yán)格遵循“勤奮、守紀(jì)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明、向上、求真、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng)，引導(dǎo)師生迫求自我價(jià)值，完善自我人格，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，力求教育的公平與均衡；創(chuàng)新德育管理，重視校園文化建設(shè)，形成了有特色的農(nóng)村高中教育模式。近些年,每屆學(xué)生年鞏固率達(dá)95%以上；體育達(dá)標(biāo)率95%以上；學(xué)生思想品德考核優(yōu)秀率達(dá)30%以上，合格率達(dá)98%以上，并培養(yǎng)建黨積極分子300多人，其中2~3名同學(xué)光榮入黨。尤其是勤工助學(xué)富有特色，“片片廢紙暖人心，幫貧扶困見(jiàn)真情”。每期收集廢紙折現(xiàn)金近7000元，資助學(xué)生100多人次；青年教工團(tuán)支部捐款1600多元，資助學(xué)生30多人次；“9.8”助教募集資金18萬(wàn)多元，資助貧困學(xué)生145人次，有力地推動(dòng)了學(xué)校德育工作的開(kāi)展，成為安鄉(xiāng)五中一道亮麗的風(fēng)景。 辦學(xué)業(yè)績(jī)顯著：重視教師業(yè)務(wù)水平，提高教師職業(yè)道德，深化教育教學(xué)改革。在校教職工共166人，其中省級(jí)優(yōu)秀教師7入，市優(yōu)秀教師14人，市級(jí)骨干教師14入。學(xué)校承擔(dān)省級(jí)課題2個(gè)、市級(jí)3個(gè)、縣級(jí)5個(gè)。25項(xiàng)教改科研成果獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。近三年在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文50多篇，省市級(jí)200多篇。多名教師在省市縣各級(jí)教學(xué)比武中獲得一、二等獎(jiǎng)，學(xué)校田徑隊(duì)、籃排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)在各次比賽中均名列全縣前茅。學(xué)校辦學(xué)品位不斷提升，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2001年高考上線(xiàn)錄取179人；2002年高考本科上線(xiàn)人數(shù)267人，音、體、美小專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)人數(shù)占全縣總數(shù)三分之二。2003年高考本科上線(xiàn)288人，高考評(píng)估全縣第一，全市評(píng)普通高中第一名。2004年高考一、二本上線(xiàn)索07人，本科上線(xiàn)170人，其中重點(diǎn)本科40人，飛行員一名。2006年高考本科上線(xiàn)563人，一、二本上線(xiàn)184人，重點(diǎn)本科39人，尤其羅秋實(shí)同學(xué)以總分667的高分榮膺全縣文科狀元位居全市第二名全省第14名，并被清華大學(xué)錄取。2007年本科上線(xiàn)588人，一、二本上線(xiàn)136人。辦學(xué)以來(lái)，共向全國(guó)500多所高校輸送新生4000多人，重點(diǎn)院校1000多人，部分學(xué)生分別留學(xué)法、美、日、加、意、澳等國(guó)。安鄉(xiāng)五中曾以農(nóng)村“電教一枝花”享譽(yù)全省，并作為特色學(xué)校載入《中國(guó)教育志》、《中國(guó)教育大典》、《現(xiàn)代中小學(xué)素質(zhì)教育》。近年來(lái)，作為全縣第一所市級(jí)示范性高中，被評(píng)為“省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、 “省優(yōu)秀法人先進(jìn)單位”、 “省園林式單位”。先后十多次被市委、市政府和市教委評(píng)為“中學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、“安全文明建設(shè)標(biāo)兵單位”、 “社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”。《中國(guó)教育報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、《湖南教育》、《常德日?qǐng)?bào)》和中央電視臺(tái)，省市縣電視臺(tái)新聞媒體多次報(bào)道辦學(xué)業(yè)績(jī)。特別是2005年，安鄉(xiāng)五中與長(zhǎng)郡中學(xué)遠(yuǎn)程教育合作辦校正式掛牌，為五中的發(fā)展注入了新的動(dòng)力，成為安鄉(xiāng)五中發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，首開(kāi)安鄉(xiāng)縣教育單位遠(yuǎn)程教育教學(xué)先河。 力求跨越式發(fā)展：面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，安鄉(xiāng)五中將繼續(xù)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為根本，倡導(dǎo)“以人為本”的教育理念，加快改革步伐；恪守“勤奮、守紀(jì)、務(wù)實(shí)、遺取”的校訓(xùn)；以“提升學(xué)校品位，讓孩子接受更好的教育”為辦學(xué)思想，形成“文明、向上、求真、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng)；以“培養(yǎng)學(xué)生人人成才”為辦學(xué)目標(biāo)，把安鄉(xiāng)五中進(jìn)一步做“優(yōu)”、做“強(qiáng)”，打造農(nóng)村高中教育的品牌，實(shí)現(xiàn)躋身“省級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)”的跨越式發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。榮辱一、學(xué)校概況 　　安鄉(xiāng)五中地處湘鄂邊界的安全鄉(xiāng)董家鎮(zhèn)，東臨虎渡河，西接黃安路，距縣城15公里，交通便利，人杰地靈。原名安全鄉(xiāng)向陽(yáng)中學(xué)，1979年改為“安鄉(xiāng)縣第五中學(xué)”，1999年與原安鄉(xiāng)三中合并為新的安鄉(xiāng)五中，辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。現(xiàn)有校園面積6 6 8 0０平方米，建筑面積265 00平方米。教學(xué)班38個(gè)，在校生3200多人，高級(jí)教師8人，一級(jí)教師50人，省級(jí)骨干教師2人，省部級(jí)勞模3人，中共黨員45人，教師員工平均年齡35歲，是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。近些年來(lái)，在以周德祥校長(zhǎng)為首的總支和行政領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，拼搏進(jìn)取，內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，取得了顯著的成績(jī)。 　　二、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及有影響的教師活動(dòng) 　　1987年，姚本才校長(zhǎng)銳意改革，在全縣第一個(gè)實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，開(kāi)安鄉(xiāng)教育之先河，教職安安穩(wěn)穩(wěn)實(shí)行績(jī)酬掛鉤制，執(zhí)行“工作量×工作質(zhì)量＝福利總額”，的方案，極大地調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作積極性。 　　1990年５月，學(xué)校成立了以潘道榮副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的政治課電科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，承擔(dān)了湖南省第三期電教實(shí)驗(yàn)課題《高中思想政治電教優(yōu)化模式研究(含投影教材研制)》的研究，潘道榮、周其文省電教成果一等獎(jiǎng)，使學(xué)校享有“農(nóng)村電教一枝花"的美譽(yù)。 　　1995年，潘道榮副校長(zhǎng)執(zhí)筆撰寫(xiě)的《立足農(nóng)村中學(xué)實(shí)際，大發(fā)展職業(yè)教育》一文獲省教改科研成果一等獎(jiǎng)；物理教師黃政斌《“六字教學(xué)法，夕探計(jì)》一文被省教科所評(píng)為一等獎(jiǎng)。學(xué)校被定為“勞技教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，，和“電化教育特色學(xué)校"，并以“特色學(xué)校載入《中國(guó)教育志》。 　　1996年，以物理教研組長(zhǎng)黃政斌為主，學(xué)校開(kāi)展了物理科荔方法的實(shí)驗(yàn)，他的《“雙反饋教學(xué)法"實(shí)驗(yàn)報(bào)告》獲安鄉(xiāng)縣教育威一等獎(jiǎng)。 　　1995—2000年，周海云校長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，使五中連續(xù)六年被訝全縣“教育工作先進(jìn)單位"、“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位"、“先劃層黨組織，，、市“師德教育先進(jìn)單位"、市“普法教育先進(jìn)單位"和厶工儉學(xué)先進(jìn)單位"，特別是1 997年被評(píng)為全市“雙文明建設(shè)先趔位"，1 998年被評(píng)為全省“安全文明校園"、1 999年被評(píng)為全市“示范性高中”使五中聞名遐爾。 　　2002年春季始，遵照省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦省級(jí)示范性高中的指示精神，現(xiàn)任校長(zhǎng)周德祥帶領(lǐng)總支行政一班人，按“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化，，的要求，全面展開(kāi)了創(chuàng)重工作，現(xiàn)己取得顯著成效。 　　2003年，由教學(xué)副校長(zhǎng)陳祖文主管，教務(wù)主任辛樹(shù)宏主持，學(xué)校承擔(dān)了《農(nóng)村高中德育教育模式探討》、《高中理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探討》等省市課題，并取得一系列階段性成果。 　　2004年，由教學(xué)副校長(zhǎng)陳祖文主管，教務(wù)主任辛樹(shù)宏主持深化教改教研，加強(qiáng)奧賽輔導(dǎo)，成績(jī)顯著。由高三歷史備課組教師文定祥、鄭維武、陳波等策劃，潘道金老師制作的《高中歷史多媒體課件》獲省級(jí)課件制作競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；由朱國(guó)祥老師主持的《中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)——安鄉(xiāng)縣血吸蟲(chóng)病成因及防治》研究課題獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)； 由張德建、龔光勇、何大勝、朱國(guó)祥等教師輔導(dǎo)的學(xué)科奧賽中，C143趙志遠(yuǎn)獲省級(jí)物理奧賽二等獎(jiǎng)，潘敏獲全市化學(xué)奧賽一等獎(jiǎng)、市級(jí)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)并參加省復(fù)賽，趙志遠(yuǎn)、薊紅波、楊雙喜獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，鄒元享獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。 　　2004年，英語(yǔ)教師吳偉志，根據(jù)自己長(zhǎng)期任教高三的教學(xué)實(shí)踐，搜集、整理、歸納、提煉出英語(yǔ)教研論文60多篇，其中28篇正式發(fā)篇在國(guó)家級(jí)、省級(jí)教育刊物上，受北京理工大學(xué)出版社之約，結(jié)集出版，全國(guó)發(fā)行，書(shū)名為《中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用》。之后，再次受該出版社之約，集編選、組題、插圖、翻譯為一體，又出版了書(shū)名為《中學(xué)英語(yǔ)趣味閱讀》的英語(yǔ)教輔讀物。上述兩部專(zhuān)著的出版與發(fā)行，為推動(dòng)我校、我縣乃至全國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)起到了導(dǎo)航指向的作用，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的高度贊揚(yáng)。 　　三、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與特色 　　一、德育管理，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范 　　安鄉(xiāng)五中明確提出了“以人為本，全面培養(yǎng)合格人才”的口號(hào)，始終把德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要地位。在德育工作指導(dǎo)思想卜，制定了“全員參與，正面育人；健全制度，管理育人，科學(xué)育人”的德育工作總方針。在德育工作內(nèi)容上，以“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”的“三創(chuàng)”活動(dòng)為載體，深入持久地開(kāi)展校園精神文明建設(shè)系列活動(dòng)。在德育工作方法上，提倡“曉知以理、動(dòng)之以情、礪之以志、習(xí)之以行”，通過(guò)采取說(shuō)理教育、情感教育、環(huán)境教育、自我教育、社會(huì)教育五種主要方式，使學(xué)生確立道德信念、豐富道德情感、磨練道德意志、完善道德行為，從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、科學(xué)生人生觀(guān)、合理的價(jià)值觀(guān)，做到自尊、自重、自立、自強(qiáng)。學(xué)校德育工作實(shí)現(xiàn)了“制度系統(tǒng)化、管理規(guī)范化、途徑多樣化、活動(dòng)經(jīng)常化”的基本目標(biāo)，出現(xiàn)了“學(xué)校無(wú)空地，處處都育人；學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人；學(xué)校無(wú)小事，事事都育人”的可喜局面，形成了“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取"的文明風(fēng)尚。在校學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率為100％，優(yōu)秀率98％，先后有三十名學(xué)生加入了黨組織，兩百多名學(xué)生被評(píng)為省、市三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。 　　二、教學(xué)工作，成績(jī)顯著 　　安鄉(xiāng)五中以“文明向上、求真創(chuàng)優(yōu)”為校風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、敬業(yè)創(chuàng)新”為教風(fēng)，以“勵(lì)志博學(xué)、圖精競(jìng)先”為學(xué)風(fēng)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。近20年來(lái)，為全國(guó)各地高校輸送新生3000多人，其中重點(diǎn)院校873人。不少學(xué)生分別留學(xué)美國(guó)、法國(guó)、日本、加拿大、意大利、澳大利亞等國(guó)家。高考升學(xué)率一直名列全縣前茅，在全市50多所普高中穩(wěn)居前十名，在全市農(nóng)村普高中獨(dú)占鰲頭。尤其是近三年，成績(jī)是更加輝煌。2002年，高考上線(xiàn)267人；2003年，高考本科上線(xiàn)390人；2004年，高考本科上線(xiàn)422人。安鄉(xiāng)五中特別注重學(xué)生全面發(fā)展，近些年來(lái)，音樂(lè)、美術(shù)、體育等小專(zhuān)業(yè)生上線(xiàn)錄取人數(shù)一直居全縣之首。學(xué)生參加各科知識(shí)競(jìng)賽，獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)有的556人次，獲市級(jí)勵(lì)的有298人次，獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的175人次，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的129人次。社會(huì)人士贊譽(yù)安鄉(xiāng)五中為“湘北明珠，人才搖籃”。 　　三、教改科研，碩果累累。 　　安鄉(xiāng)五中積極實(shí)施“科研興校"戰(zhàn)略，大膽改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，實(shí)施分層次教學(xué)，即在各科教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)識(shí)能力的差異，將學(xué)生分為A、B、C三個(gè)不層次，對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法，實(shí)行因材施教。還積極推廣愉快教育、成功教育、和諧教育、創(chuàng)造教育等先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初步探索口具有本校特色的素質(zhì)教學(xué)模式，如：政治科“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)法、語(yǔ)文科“情理式”教學(xué)法、外語(yǔ)科“開(kāi)放式”教學(xué)法、史地科“框架式”教學(xué)法、數(shù)學(xué)科“講練式”教學(xué)法、物理科“導(dǎo)閱練講測(cè)拓”三字教學(xué)法、化學(xué)科“雙主體"教學(xué)法、體育科“學(xué)思樂(lè)”三字教學(xué)法、藝術(shù)科“學(xué)用創(chuàng)”三步教學(xué)法。勞技課、研究性課程、信息技術(shù)等課程的開(kāi)設(shè)與研究，在農(nóng)村中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，尤其是《高中理科研究性實(shí)驗(yàn)探索》與《農(nóng)村高中德育模式探討》己被列為“十五”期間省、市課題。近幾年，先后有60多名教師在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教研論文150多篇，20多項(xiàng)教改科研成果獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，校被評(píng)為“電化教育特色學(xué)校”、全市“勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校”和全省“電化教育示范學(xué)校”，并作為“特色學(xué)校”載入《中國(guó)教育志》和《中國(guó)教育大典》。 　　四、基本建設(shè)，日新月異 　　安鄉(xiāng)五中自籌資金1000多萬(wàn)元，大力改善辦學(xué)條件，新建了辦公樓、科教樓、三用廳、教工宿舍樓、學(xué)生公寓、生活綜全樓，裝備了儀器室、電腦室、語(yǔ)音室、多媒體室，按長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)的建設(shè)藍(lán)圖正在逐步實(shí)現(xiàn)。如今的五中，樓房鱗次櫛比，校道寬闊平坦，綠樹(shù)成蔭、四季花香，既有學(xué)府氣息，更具現(xiàn)代風(fēng)貌，被社會(huì)譽(yù)為“花園式學(xué)校”。 　　五、學(xué)校聲譽(yù)，聞名遐邇 　　安鄉(xiāng)五中連續(xù)多年被評(píng)為全縣“教育工作先進(jìn)單位”、“社會(huì)治安綜全治理先進(jìn)單位’’和“先進(jìn)基層黨組織”，還被評(píng)為“師德教育先進(jìn)單位”、‘‘普法教育先進(jìn)單位”和“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位"，特別是1997年被評(píng)為全市‘‘雙文明建設(shè)先進(jìn)單位”，1998年被評(píng)為“安全文明校園”、199年被評(píng)為“示范性高中”，2004年被評(píng)為市級(jí)“綠色學(xué)校”和省級(jí)‘‘園林單位”，《中國(guó)教育報(bào)》、《湖南教育報(bào)》、《常德日?qǐng)?bào)》和中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、常德電視臺(tái)、安鄉(xiāng)電視臺(tái)等各級(jí)新聞媒體都專(zhuān)題報(bào)道了安鄉(xiāng)五中的工作成績(jī)，贊譽(yù)為“桃李園中的奇葩”“農(nóng)村電教一枝花”。省、市領(lǐng)導(dǎo)人陳邦柱、王向天、蔡暢松、龐道沐、陳君文等先后來(lái)安鄉(xiāng)五中視察工作并給以高度贊揚(yáng)。湘鄂邊界20多個(gè)縣的280多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師也相繼到安鄉(xiāng)五中參觀(guān)學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。 　　“喜看金秋結(jié)碩果，更有春色在征途。”如今，安鄉(xiāng)五中全校師生正滿(mǎn)懷信心，真實(shí)干，為創(chuàng)辦全市“名優(yōu)學(xué)校”和全省“示范性高中”而努力奮斗！這枝桃李園中的奇葩，這顆虎渡河畔的明珠，必將更加艷麗、更加璀璨。