寧陽縣第二中學(xué)
學(xué)校概況1982年被確立為縣重點(diǎn)中學(xué),1993年12月寧政辦發(fā)[1993]28號、寧教字[1994]3號文公布,寧陽第十四中學(xué)更名為寧陽第二中學(xué),1999年4月寧編發(fā)[1999]3號文公布寧陽第二中學(xué)為正局級單位,1999年7月與原寧陽七中合并組建成新的寧陽二中。2001年被評為泰安市規(guī)范化學(xué)校,2005年5月被評為山 東省規(guī)范化學(xué)校,2010年12月順利通過了山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn),2005年6月被評為泰安市校園文化建設(shè)“AAA”級學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長王現(xiàn)文,副校長有:任明興、許興友、桑井陽、孔祥貴、劉來月,工會主席:孫大勇,校長助理:郭修奮、徐斌。高一級部主任郭修奮(兼)、高二高德坤、高三王勇峰二中東校 -- 華陽學(xué)校校長:寧尚欽、王學(xué)東。管理制度建校三十多年來,學(xué)校堅持以教育教學(xué)為中心,以教科研為先導(dǎo),以師資隊伍為根本,以素質(zhì)教質(zhì)教育為目的,形成了成功的“四步教學(xué)法”,讓每位學(xué)生樹立了自信心,發(fā)揮了學(xué)生在教育教學(xué)中的主體地位。教學(xué)管理“六個一”制度的有效落實(shí),注重了對教師的過程性評價,轉(zhuǎn)變了教師的育人觀念,提升了教師的綜合素質(zhì)。“個人自主預(yù)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、全員合作探究、當(dāng)堂訓(xùn)練達(dá)標(biāo)”四步驟課堂教學(xué)模式的推進(jìn),提升了課堂教學(xué)效率,教學(xué)成績明顯提高,高一、高二年級優(yōu)秀學(xué)生的鞏固率均為100%,優(yōu)秀生群體成倍攀升,06、07級高二學(xué)業(yè)水平測試過關(guān)率均達(dá)97%以上,2008、2009年高考均取得理想的成績。我校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)在09年暑期全縣教育干部培訓(xùn)會上作了專題介紹,在寧陽電視臺《教育視窗》中宣傳報道,在國家級刊物《教學(xué)與管理》上作為要目發(fā)表。寧陽二中,將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件完善管理體制,為創(chuàng)建全國名校而努力奮斗。學(xué)校榮譽(yù)高考升學(xué)人數(shù)及轉(zhuǎn)化率連年上升,本科錄取率高達(dá)38.4%。在2000年高考全縣文理前10名中占7名,文科前10名占5名。2001年高考,學(xué)生梁得剛以701分的成績榮獲泰安市理科總分第一名,被清華大學(xué)錄取。2002年高考,一榜本科錄取303人,徐康寧同學(xué)以693分的成績居全縣理科第一,全市第四,被清華大學(xué)錄取。2003年,學(xué)校邵凱南同學(xué)以總分619的成績被浙江大學(xué)錄取。2004年,高考一榜本科上線突破400人。2006年本科一榜上線突破600人。2007年再創(chuàng)新高。2008年是全縣轉(zhuǎn)化率最高的學(xué)校。名生遍布華夏學(xué)校秉承“合作奉獻(xiàn)、樂教善研、追求進(jìn)步、爭創(chuàng)一流”的二中精神,以“德智雙優(yōu)、文理兼修、身心健康、選修特長”為素質(zhì)教育辦學(xué)目標(biāo),遵循教育發(fā)展規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,全面落實(shí)課程方案,培養(yǎng)出了一大批步入清華大學(xué)、南開大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國電子科技大、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等院校的名生。管理富有特色近年來,我校嚴(yán)格落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,不斷創(chuàng)新“三四六”工作思路,大力推行“五六四三”管理模式,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展?!拔鍌€管理中心”的設(shè)置,創(chuàng)新了管理體制,提升了管理效能。教學(xué)管理“六個一”制度的有效落實(shí),注重了對教師的過程性評價,轉(zhuǎn)變了教師的育人觀念,提升了教師的綜合素質(zhì)?!皞€人自主預(yù)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、全員合作探究、當(dāng)堂訓(xùn)練達(dá)標(biāo)”四步驟課堂教學(xué)模式的推進(jìn),提升了課堂教學(xué)效率,教學(xué)成績明顯提高,高一、高二年級優(yōu)秀學(xué)生的鞏固率均為100%,優(yōu)秀生群體成倍攀升,06、07級高二學(xué)業(yè)水平測試過關(guān)率均達(dá)97%以上,2008、2009年高考均取得理想的成績。我校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)在09年暑期全縣教育干部培訓(xùn)會上作了專題介紹,在寧陽電視臺《教育視窗》中宣傳報道,在國家級刊物《教學(xué)與管理》上作為要目發(fā)表。在教育理念上,學(xué)校牢固樹立了“教育就是服務(wù)”的思想,確立了“面向全體、全面發(fā)展,因材施教、分類推進(jìn),培養(yǎng)個性、發(fā)展特長”的教育教學(xué)總原則,提出了“每個學(xué)生都能進(jìn)步,每個學(xué)生都能成才”的育人理念?!白钥?-自律—自覺”德育管理梯進(jìn)目標(biāo)的確立,促進(jìn)了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。學(xué)校因此榮獲2009年泰安市教書育人先進(jìn)單位,校長孔令國同志先后被評為寧陽縣首屆名校長、泰山名校長。辦學(xué)成果豐碩學(xué)校立足寧陽東部,服務(wù)全縣人民,上下齊心,合力進(jìn)取,曾榮獲全國教育科研先進(jìn)單位、國際志愿者外籍教師合作教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題試驗(yàn)基地、泰安市教書育人先進(jìn)單位、泰安市高中教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、泰安市文明單位、寧陽縣藝體教學(xué)金獎、寧陽縣高中教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)單位、寧陽縣師德建設(shè)先進(jìn)集體、學(xué)校和幼兒園安全工作先進(jìn)單位、縣級花園式單位等榮譽(yù)稱號?!疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?;河流不擇細(xì)流,故能成其深。”面對教育改革的新形勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將緊密團(tuán)結(jié)全校教職工,凝心聚力謀發(fā)展,踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)事。讓我們堅信:在不斷創(chuàng)造革新,不斷戰(zhàn)勝自我之中,始終向上的二中人,在時代的使命感和責(zé)任感的驅(qū)動下,將始終堅持把家長的建議當(dāng)作第一信號,把學(xué)生的需要當(dāng)作第一選擇,把學(xué)生的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生的發(fā)展當(dāng)作第一目標(biāo);寧陽二中這艘揚(yáng)帆起航志存高遠(yuǎn)的戰(zhàn)艦在未來的征程中一定會向著全省名校的目標(biāo)駛向更加輝煌的明天!學(xué)生餐廳綜合教學(xué)樓學(xué)校校門學(xué)校食堂
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