長治惠豐小學(xué)
科學(xué)育人 智慧創(chuàng)新 ——奮進(jìn)中的惠豐小學(xué) 惠豐小學(xué)創(chuàng)建于1952年,位于長治市城區(qū)惠豐街。現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,2000余名學(xué)生,教職工120余名。其中大專以上學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的90%以上,并有20余名分別獲省、市、區(qū)“名牌教師”“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”等稱號(hào)。 學(xué)校布局合理,設(shè)施先進(jìn),環(huán)境幽雅,底蘊(yùn)深厚??傉嫉?3000 平方米,擁有建筑面積5000平方米的教學(xué)大樓,配有圖書、閱覽、書法、繪畫、形體、舞蹈、琴房、實(shí)驗(yàn)、電教、電腦、科技、多功能等20多個(gè)專用教室,現(xiàn)有價(jià)值300余萬元的各種教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)器材及班班通多媒體,還有藏書3萬余冊(cè),有可供500余人居住的寧靜、溫暖、舒適的生活部,是讀書求學(xué)的絕佳勝境。 回望過去,自強(qiáng)積淀碩果 科學(xué)的管理,優(yōu)良的作風(fēng),智慧的教育,不懈的追求,和諧進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),卓有成效的教科研成果,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的校園文化,享譽(yù)上黨的個(gè)性特色,見證了惠豐小學(xué)實(shí)施智慧教育的成果。學(xué)校曾先后榮獲“全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?!?、“國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心外語實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“中英腦智開發(fā)基地”、“教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,山西省“少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“雛鷹行動(dòng)試點(diǎn)學(xué)?!?、“文明學(xué)校”、“綠色學(xué)校”、“基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地”、“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?!?、“探究教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,長治市“名牌學(xué)校”、“綠色學(xué)校”、“園林化單位”、“模范單位”、“書法特色?!?、“教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“巾幗文明示范崗”、“教代會(huì)工作先進(jìn)單位”,城區(qū)“名牌學(xué)?!?、“個(gè)性化創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)?!薄坝刑厣珜W(xué)?!薄ⅰ暗掠ぷ飨冗M(jìn)集體”、“教育科研先進(jìn)集體”、“教育創(chuàng)新先進(jìn)集體”、“師資建設(shè)先進(jìn)集體”、“素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、“園林化校園建設(shè)先進(jìn)集體”、“教育科研先進(jìn)單位”、“德育示范?!薄ⅰ半娀逃龑?shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“文明校園”、“文明單位”、“教科研先進(jìn)集體”等多項(xiàng)殊榮。 學(xué)校教師先后有80多人/次榮獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)榮譽(yù),學(xué)生先后有500多人/次榮獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)榮譽(yù),校長國永紅榮獲“山西省優(yōu)秀少先隊(duì)工作者”稱號(hào)。學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾先后多次被《中國教育報(bào)》、《中國環(huán)境報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《科協(xié)報(bào)》、《人民文摘》登載,學(xué)校創(chuàng)新的教育成果多次被《山西教育》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《長治日?qǐng)?bào)》、《上黨晚報(bào)》等媒體報(bào)道,在社會(huì)上廣為關(guān)注。 立足現(xiàn)在,個(gè)性成就特色 真正的教育關(guān)注學(xué)生的成長,真正的教育立足學(xué)生的體驗(yàn)。惠豐小學(xué)立足個(gè)性化建設(shè),遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,秉承“以學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為本 為學(xué)生的終身幸福奠基”的宗旨,打造基礎(chǔ)教育九“好”工程,即讀好書、寫好字、健好體、練好腦、培養(yǎng)好習(xí)慣、塑造好品格、練就好口語、營造好環(huán)境、孕育好心情。每一個(gè)“好”都凝聚著惠豐小學(xué)教育者的心血與智慧,體現(xiàn)著他們以科學(xué)的思維、智慧的理念、為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的決心和信念。目前,讓學(xué)生寫一筆漂亮的漢字,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,有一個(gè)良好的品格和健全的人格,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、生活、交流、做事能力,已成為惠豐小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的工作重點(diǎn)。 放眼未來,智慧豐富人生 一路走來,惠小人披荊斬棘、艱難跋涉;一路走來,惠小人勵(lì)精圖治、生生不息;一路走來,惠小人踏平坎坷成大道,展望未來壯雄心!面對(duì)新時(shí)代,惠豐小學(xué)以前瞻的理念、科學(xué)的思維作出了“用智慧打造教育品牌”的戰(zhàn)略決策,用智慧教育的辦學(xué)理念,走個(gè)性化學(xué)校發(fā)展的宏偉愿景:和諧高效,智慧快樂!傾熱血、鑄豪情、拼膽略、揚(yáng)士氣,惠豐小學(xué)將為孩子塑造一個(gè)永遠(yuǎn)充滿智慧和快樂的春天!
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