佛山容山中學(xué)

星移斗轉(zhuǎn)，日月經(jīng)年，群山偉岸，江河恢宏。沐浴近二百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)兩個世紀(jì)的滄桑巨變，容 容山中學(xué) 本數(shù)據(jù)來源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。 山中學(xué)“承古代書院之厚重，攬今日學(xué)府之輕靈”，步入了高速發(fā)展的嶄新時期。如今的容山，集環(huán)境幽雅宜人、師資精干優(yōu)良、干群同心同德之和諧，展特色辦學(xué)、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)之活力而享譽珠江三角洲。容中學(xué)的前身是容山書院，是一所具有近兩百年歷史的名校，是廣東省一級學(xué)校，順德唯一的一所首批廣東省心理健康教育示范學(xué)校，國家級重點科研課題實驗學(xué)校，容桂目前唯一的國家級高考定點考場。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班43個，其中高中31個，初中12個，學(xué)生總數(shù)達(dá)2365人。一直以來，學(xué)校以其環(huán)境美、管理嚴(yán)、教師素質(zhì)高，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)而享譽珠三角地區(qū)。學(xué)校名稱容山書院建中中學(xué)順德四中順德三中容奇中學(xué)容奇一中容山中學(xué)設(shè)施學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化的嶄新教學(xué)樓，現(xiàn)代化的實驗樓和古雅的科學(xué)館，配有省級一類標(biāo)準(zhǔn)的場室、器材、藏書及多媒體等設(shè)置，教學(xué)設(shè)備優(yōu)良；校園內(nèi)前擁荷塘，后倚奇山，古木參天，綠樹成蔭；名人書畫，偉人塑像，裝點其中。因其自然環(huán)境美，人文氣息濃，2000年被評容桂十景之一，是莘莘學(xué)子理想的讀書之地。 容山中學(xué)照片(19張)學(xué)校素以制度健全，管理規(guī)范而著稱。近年來，推行禮儀教育和誠信教育，把塑造舉止優(yōu)雅，內(nèi)涵充實，人格健康的成人教育擺在重要的位置，成才先成人，成人促成才，努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，容山中學(xué)已成為學(xué)生理想的成人之所。科學(xué)館、新教學(xué)大樓、何昌禮實驗樓拔地而起，構(gòu)成校園建設(shè)最美的風(fēng)景。基建工地，機(jī)器轟鳴，更新更美的教學(xué)樓、學(xué)生生活樓即將落成。構(gòu)成容山中學(xué)亮麗風(fēng)景線的還有新裝修的油木地板風(fēng)雨室以及設(shè)備齊全、環(huán)境一流的辦公室、實驗室、史地室、歷史回廊、電腦室、心理室、電子閱覽室、美術(shù)室、美術(shù)長廊、音樂廳、報告廳、體育室、科技勞技室、衛(wèi)生室、校史室、展覽廳、輔導(dǎo)室、教工活動中心等。走進(jìn)每一間教室，你會為那精心營造的學(xué)習(xí)氛圍所吸引、所駐足，你更會對那一件件現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施贊嘆不已。投資60多萬元的校園亮化工程又使容山中學(xué)擁有了更迷人的夜色，集太陽能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電于一身的現(xiàn)代化混合燈柱悄然矗立于花木叢中。華燈初上，容山中學(xué)燈火輝煌。那燈，是前程似錦的燈，照亮著容中學(xué)子孜孜以求，秉燭就讀；那燈，是好夢成真的燈，陪伴莘莘學(xué)子度過青春年華。這里的一切都是那么的樸實，素淡，又充滿著現(xiàn)代化的氣息，也正是這樸實、素淡更襯托了她的溫馨，她的可愛，容中云集天地靈氣，構(gòu)成了如詩如畫的和諧風(fēng)景。師資學(xué)校有一支專業(yè)基礎(chǔ)扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，教研能力強的高素質(zhì)教師隊伍，專任教師126人中，有碩士研究生4人，在讀研究生7人，高級教師21人，一級教師75人，教師學(xué)歷全都達(dá)標(biāo)。有3名教師榮獲國家級表彰，5名教師獲南粵教壇新秀等省級榮譽稱號，6名教師被授予市區(qū)級學(xué)科帶頭人或教學(xué)能手，3人參加了省級骨干教師培訓(xùn)。校長吳劍平是廣東省基礎(chǔ)教育“百千萬人才工程”名校長培養(yǎng)對象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年富力強，勤政務(wù)實，教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)愛崗，為學(xué)生成人成才提供了堅實有力的保障。優(yōu)化的教育資源必然催生出高質(zhì)量的辦學(xué)成果。近幾年來，高考連創(chuàng)新高，市、區(qū)、鎮(zhèn)級單科、總分狀元層出不窮，以榮奪高考全省物理科狀元的邵達(dá)成，佛山市地理科狀元的黃軒益，佛山市美術(shù)科狀元的劉婉君和順德綜合科狀元的岑朝暉等為代表的一大批學(xué)子考入了中國科技大學(xué)等重點大學(xué)深造；藝術(shù)教育也成績斐然，樂隊、舞蹈隊連續(xù)多年榮獲順德市中學(xué)生文藝匯演一等獎，在剛剛結(jié)束的2004年順德區(qū)中小學(xué)文藝匯演活動中，我校舞蹈隊、樂隊再一次分別獲得一等獎。美術(shù)、體育高考更是獨領(lǐng)風(fēng)騷；英語特色也已見端倪。學(xué)校多次被評為佛山、順德及容桂的先進(jìn)單位、示范單位，學(xué)校綜合實力穩(wěn)居順德同類學(xué)校前列。 容山中學(xué)(7張)師資學(xué)校現(xiàn)有60個教學(xué)班， 學(xué)生3351人。學(xué)校規(guī)模大而管理嚴(yán)格，校風(fēng)淳樸。專任教師170人中，有高級教師42人，碩士研究生學(xué)歷15人，研究生課程結(jié)業(yè)的12 人，正在參加研究生班學(xué)習(xí)的20人，學(xué)校聘有外籍教師，并配有日語教師；教師中有3名榮獲國家級表彰，5名榮獲南粵教壇新秀等省級稱號，11名被評為市區(qū)級學(xué)科帶頭人或骨干教師；3人參加省級骨干教師培訓(xùn)，校長是省級名校長培養(yǎng)對象。歷任校長譚振華(1949年初－1949年底在任）李秀南(1953年－1958年、1981年－1985年在任）趙直(1958年-1969年在任)凌志淵(1969年-1974年在任)潘根(1974年-1976年在任)陳洪元(1976年-1981年在任)林有光(1985年-1987年在任)龍子文(1987年-1996年在任)丁建平(1996年-1999年在任)吳劍平(1999年2月初至今在任) 容山中學(xué)(8張)成果多年來，學(xué)校推行素質(zhì)教育， 以人為本，全面發(fā)展，課外實踐活動豐富多彩；禮儀教育和誠信教育把塑造舉止優(yōu)雅，內(nèi)涵充實，人格健康的現(xiàn)代人擺在重要的位置，努力為 學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的 基礎(chǔ)。多年來，學(xué)校高考成績一直名列順德區(qū)同類學(xué)校前列，培養(yǎng)出了全省物理狀元邵達(dá)成、佛山市地理科狀元黃軒益、佛山市美術(shù)科高考狀元劉婉君、順德綜合科狀元岑朝暉等俊才，也連續(xù)幾年培養(yǎng)出囊括容桂總分第一的驕子，也曾向中國科技大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)等名校輸送過麥中興、羅綺華、陳淑珍等精英，正在北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的陳振輝也是從容山中學(xué)考入高校的。2006年高考，總分800分以上 2人居順德區(qū)同類學(xué)校第一，上重點線、本科線人數(shù)等七項指標(biāo)均居順德同類學(xué)校第一。 　春風(fēng)和煦，紅棉綻放。我們有理由相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，有社會各屆的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一個和諧的、充滿青春與活力的容山中學(xué)，他們追求的“ 校舍一流、設(shè)備一流、隊伍一流、管理一流、質(zhì)量一流”的全國示范性高級中學(xué)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 容山中學(xué)(6張)特色繼心理健康教育成為容中品牌之后，英語、藝術(shù)顯現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭。英語教學(xué)成效顯著，在第五屆CCTV杯英語風(fēng)采大賽廣東賽區(qū)順德區(qū)的比賽中，該校學(xué)生李婉雯力戰(zhàn)群雄，榮奪順德賽區(qū)一等獎第一名，作為順德區(qū)高中組唯一的代表參加廣東賽區(qū)總決賽并取得優(yōu)異成績。藝術(shù)教育成績斐然，管弦樂隊、舞蹈隊連年榮獲順德區(qū)中學(xué)生文藝匯演一等獎，近年藝術(shù)、體育高考捷報頻傳，近三年高考，音體美上重點本科人數(shù)居順德區(qū)前列，近兩百名音體美特長生考上本科，最高分達(dá)800多分。各類競賽屢獲大獎，每年約有300人次在全國、省、市、區(qū)各類競賽中獲獎。年年桃李，歲歲芬芳，優(yōu)異的辦學(xué)成績得到上級教育行政部門的肯定，贏得了社會各界的廣泛贊譽，對周邊地區(qū)的教育發(fā)展產(chǎn)生了良好的示范性影響。打造一個和諧強大、可持續(xù)發(fā)展的容山中學(xué)是學(xué)校不斷努力的方向。目前，容山中學(xué)正朝著“校舍一流、設(shè)備一流、隊伍一流、管理一流、質(zhì)量一流”，特色鮮明的國家級示范性普通高中的目標(biāo)奮。十大禁令1.嚴(yán)禁吸咽。2.嚴(yán)禁騎摩托車返校和自行車搭人。3.嚴(yán)禁節(jié)假日、課余時間進(jìn)入電子游戲機(jī)室玩耍。4.嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。5.嚴(yán)禁隨意丟紙屑、廢物。6.嚴(yán)禁損壞踐踏綠化帶和攀折樹木。7.嚴(yán)禁集會、大會講閑話，做旁物。8.不穿校服、不戴校章，衣冠不整，嚴(yán)禁入校園。9.嚴(yán)禁戴首飾、染指、染發(fā)、燙發(fā)。10.嚴(yán)禁上課，升旗等活動遲到、缺席。校風(fēng)校訓(xùn)辦學(xué)理念：承華夏傳統(tǒng)，納四海文明，育創(chuàng)新人才釋義：傳承中華民族的優(yōu)秀文化和優(yōu)良傳統(tǒng)并發(fā)揚光大，吸納世界各國的優(yōu)秀文明成果并為我所用，惟其于此，才有可能具備超越的力量而達(dá)于杰出。傳承優(yōu)秀文化與優(yōu)良傳統(tǒng)是培養(yǎng)創(chuàng)新人才不可或缺的重要前提。在傳承中華民族優(yōu)秀文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，又以發(fā)展和創(chuàng)新為主題，與時代同步，使學(xué)校的發(fā)展?jié)M足現(xiàn)實與未來社會發(fā)展的需要，使學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。教育需要有科學(xué)的、發(fā)展的、前瞻的眼光，辦學(xué)要有科學(xué)的方法和精神。培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才，已成為現(xiàn)代社會和現(xiàn)代教育的共同的價值追求。我們的理想是著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才，盡管我們可能做得不夠完美，但我們?nèi)詫⒉恍傅刈非螅⌒Ｓ?xùn)：求是、創(chuàng)新、超越釋義：“求是”：明辨是非，探求真理。沒有求是的追求，人不能有境界；“創(chuàng)新”：敢于獨創(chuàng)，勇于開拓。沒有創(chuàng)新的勇氣，人不能競爭優(yōu)勢。“超越”：跨越自身，永不停步。沒有對自身的跨越，人不能持續(xù)發(fā)展。校風(fēng)：誠信、務(wù)實、執(zhí)著釋義：不容辭，非誠信不能立身；非務(wù)實不能有力量；非執(zhí)著不能有沉淀。教風(fēng)：讓每一個行動都帶給學(xué)生光明釋義：教師的每一個用塑造學(xué)生靈魂的行動使自己真正成為“人類靈魂的工程師”。學(xué)風(fēng)：志存高遠(yuǎn)，求索不棄。釋義：有志者高，堅定者深。學(xué)校倡導(dǎo)的校園文化精神：自立、自強、自尊、自信，自覺、自主、自律、自由。釋義：自立、自強、自尊、自信者有力量,自覺、自主、自律、自由者有境界。英語競賽頻繁獲獎。高三的李婉雯同學(xué)在2003年12月參加中央電視臺第五屆“希望之星”英語風(fēng)采大賽廣東賽區(qū)順德分賽區(qū)決賽中，榮膺順德分賽區(qū)高中組第一名，并在2004年3月代表順德區(qū)參加中央電視臺第五屆“希望之星”英語大賽廣東賽區(qū)高中組決賽中獲得第六名高二的陳嘉琪同學(xué)在2004年7月，參加佛山市在順德舉行的英語口語比賽中戰(zhàn)勝許多強手獲得高中組第一名。李劍淳、陳聰賢兩位同學(xué)在2004年月日12月參加的高中英語綜合能力競賽中雙雙榮獲國家級一等獎。近三年高考，近三十名學(xué)生英語高考總分超過七百分，學(xué)英語，講英語己成為容中的時尚。和諧容山，活力容山星移斗轉(zhuǎn)，日月經(jīng)年，群山偉岸，江河恢宏。沐浴近二百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)兩個世紀(jì)的滄桑巨變，容山中學(xué)“承古代書院之厚重，攬今日學(xué)府之輕靈”，步入了高速發(fā)展的嶄新時期。如今的容山，集環(huán)境幽雅宜人、師資精干優(yōu)良、干群同心同德之和諧，展特色辦學(xué)、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)之活力而享譽珠江三角洲。歷史積淀與現(xiàn)代氣息的和諧統(tǒng)一走近容山中學(xué)，但見門樓高聳，飛檐斗拱，金瓦琉璃，“容山書院”題字古樸厚重，“騰蛟”“起鳳”書法秀麗端方。容山中學(xué)前身為容山書院，始建于1808年清嘉慶十三年，與肇慶星巖書院，惠州豐湖書院，廣州海學(xué)堂齊名，合稱為廣東四大書院。這里曾名師延續(xù)，弦歌不斷，這里也曾巨浪滾滾，血雨腥風(fēng)；這里曾燃起革命的火炬，這里也曾拋灑過辛勤的汗水；這里曾人才輩出，這里也曾星火燎原。兩個世紀(jì)的風(fēng)起云涌，兩個世紀(jì)的滄海桑田，容山中學(xué)的一草一木因而也濃縮了歷史，讓人倍感凝重、古樸、安然。但靜靜開放的木棉花，朗朗爽爽的讀書聲又似乎在見證著她的另一個青春，另一個彌漫著現(xiàn)代氣息的容山。科學(xué)館、新教學(xué)大樓、何昌禮實驗樓拔地而起，構(gòu)成校園建設(shè)最美的風(fēng)景。基建工地，機(jī)器轟鳴，更新更美的教學(xué)樓、學(xué)生生活樓即將落成。構(gòu)成容山中學(xué)亮麗風(fēng)景線的還有新裝修的油木地板風(fēng)雨室以及設(shè)備齊全、環(huán)境一流的辦公室、實驗室、史地室、歷史回廊、電腦室、心理室、電子閱覽室、美術(shù)室、美術(shù)長廊、音樂廳、報告廳、體育室、科技勞技室、衛(wèi)生室、校史室、展覽廳、輔導(dǎo)室、教工活動中心等。走進(jìn)每一間教室，你會為那精心營造的學(xué)習(xí)氛圍所吸引、所駐足，你更會對那一件件現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施贊嘆不已。投資60多萬元的校園亮化工程又使容山中學(xué)擁有了更迷人的夜色，集太陽能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電于一身的現(xiàn)代化混合燈柱悄然矗立于花木叢中。華燈初上，容山中學(xué)燈火輝煌。那燈，是前程似錦的燈，照亮著容中學(xué)子孜孜以求，秉燭就讀；那燈，是好夢成真的燈，陪伴莘莘學(xué)子度過青春年華。這里的一切都是那么的樸實，素淡，又充滿著現(xiàn)代化的氣息，也正是這樸實、素淡更襯托了她的溫馨，她的可愛，容中云集天地靈氣，構(gòu)成了如詩如畫的和諧風(fēng)景。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生員工的和諧融洽學(xué)校以“理性的思路，剛性的管理，柔性的服務(wù)，和諧的激勵”為治校方略。領(lǐng)導(dǎo)班子勤奮務(wù)實，身體力行，實干精神為教職工所敬；出臺政策，科學(xué)管理，剛性治校為教職工所盼；尊重教師人格，關(guān)心群眾疾苦，有情調(diào)節(jié)為教職工所親。彈性辦公制度，解決了教師后顧之憂；"先談心后處理"贏得了老師的合作；"假日教工農(nóng)莊游"、"迎新春茶話會"與老師心連心；對老師人格的尊重，對老師過失的理解、諒解，凝聚了老師的合力。方中有圓，圓中有方，學(xué)校管理張弛有度。因此，教職工充分理解和尊重學(xué)校的有關(guān)決定，“容中興旺，我的責(zé)任”，“同心同德建設(shè)和諧強大的容山”才能深入人心而成為全體教職工的共識。他們自覺維護(hù)個人及學(xué)校的良好形象，全心全意關(guān)愛每一位學(xué)生，讓每一個行動都帶給學(xué)生光明；牢記作為容中一員任何時候的一舉手一投足都代表容山中學(xué)的形象；立足本職，從身邊的每一件小事做起，只要為了學(xué)生，為了學(xué)校，人人爭先，個個向前。教職工的熱情投入，換來了學(xué)生的敬重，影響并帶動學(xué)生的全面發(fā)展。在容中，教師如春風(fēng)化雨，誨人不倦；學(xué)生似海綿吸水，學(xué)而不厭，師生共享勝利的喜悅，同擔(dān)受挫的煩惱！人文氣息與自然景觀的和諧一致漫步容中，但見奇山擁翠，“掬漪”泛波；榕樹虬勁，木棉似火；翠柳拂地，銀杏參天；綠樹成蔭，芳草四布。生物園內(nèi)枝繁葉茂，花兒朵朵，馨香陣陣；地理園內(nèi)假山池沼，北山南水；思齊園、涵泳園，大師偉人充滿期待……更有莘莘學(xué)子，徜徉其間，或沉思默想，或朗聲吟誦……人與景這般和諧，動與靜如此相宜，融融中孕育著希望，迸發(fā)出活力！科研興校催生活力容山中學(xué)走“科研興校，質(zhì)量強校”之路，目前已經(jīng)承擔(dān)國家、省、市區(qū)的各類科研課題達(dá)20個，其中國家級課題4個，廣東省“十五”規(guī)劃重點課題5個，佛山市及順德區(qū)的課題11個。吳校長主持的《中學(xué)數(shù)學(xué)目標(biāo)教學(xué)中的學(xué)生差異分項與策略》，區(qū)校長主持的《中學(xué)生記憶策略培養(yǎng)模式的研究》以及其他教師所承擔(dān)的課題均有突破性進(jìn)展，有的已在結(jié)題之中。科研提升了容中的教育層次，造就了容中一支專業(yè)基礎(chǔ)扎實，知識結(jié)構(gòu)合理，研究能力強，中青年結(jié)合的科研隊伍。以陳萍、邊東利、解會芝等教師為代表的一批教學(xué)骨干，不僅在各自的學(xué)科有所作為，而且在各級各類教學(xué)比武中攀蟾折桂，獲得大獎。特色教育釋放活力容山中學(xué)以人為本，以德立校，走特色學(xué)校發(fā)展之路，創(chuàng)建了特色心理健康教育品牌。社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，要求學(xué)校把學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，而不是只會考試的“機(jī)器”，實施素質(zhì)教育，就要辦出符合自己學(xué)校優(yōu)勢的特色來。為此，學(xué)校堅持不懈地開展心理健康教育。自1996年容中建立心理輔導(dǎo)站，具備了心理熱線咨詢和面談咨詢的基本設(shè)施至今，該校已有40多位教師已經(jīng)成為學(xué)生心理健康教育的骨干教師，2人取得心理健康教育A級證書，3人獲得B級證書，并且還與華南師范大學(xué)教科所合作，對全體教職工進(jìn)行心理健康教育B級證書培訓(xùn)。容山中學(xué)的心理教育在省內(nèi)外起到了示范輻射作用。目前，已5次成功地舉辦了面向全校師生及家長的大型現(xiàn)場心理咨詢會“心理之約”，學(xué)校共接待了前來參觀交流的人員共達(dá)1000多人次，在新時期的學(xué)校心理健康教育中發(fā)揮著日益重要的作用。2004年11月，廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校工作交流會議在廣州召開，經(jīng)省心理健康教育指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)多方考察后，確定容山中學(xué)作為兩所介紹經(jīng)驗的學(xué)校之一，校長吳劍平在會上作了題為“構(gòu)筑學(xué)生健康的心理世界”的發(fā)言，大會反響熱烈。繼心理健康教育成為容中品牌之后，英語、體育、音樂、美術(shù)也顯現(xiàn)出強勁的特色。英語競賽頻繁獲獎。高三的李婉雯同學(xué)在2003年12月參加中央電視臺第五屆“希望之星”英語風(fēng)采大賽廣東賽區(qū)順德分賽區(qū)決賽中，榮膺順德分賽區(qū)高中組第一名，并在2004年3月代表順德區(qū)參加中央電視臺第五屆“希望之星”英語大賽廣東賽區(qū)高中組決賽中獲得第六名。高二的陳嘉琪同學(xué)在2004年7月，參加佛山市在順德舉行的英語口語比賽中戰(zhàn)勝許多強手獲得高中組第一名。李劍淳、陳聰賢兩位同學(xué)在2004年月日12月參加的高中英語綜合能力競賽中雙雙榮獲國家級一等獎。近三年高考，近三十名學(xué)生英語高考總分超過七百分，學(xué)英語，講英語己成為容中的時尚。音體美屢次奪冠。你瞧，舞蹈隊輕歌曼舞，管弦樂隊神情專注，運動隊、合唱隊氣勢如虹。校田徑隊繼前兩年奪冠。第三次獲得 容桂中學(xué)生田徑運動會團(tuán)體冠軍，乒乓球男隊獲得順德區(qū)中學(xué)生比賽團(tuán)體第一名及男子單打第一名，女隊獲得團(tuán)體第二名以及佛山市女子單打第一名。校銅管樂隊和管弦樂隊連續(xù)六年在順德區(qū)中小學(xué)舉行的比賽中獲第一等獎。美術(shù)作品比賽，容中兩個學(xué)生獲佛山市繪畫類一等獎。2003高考，劉婉君美術(shù)科成績榮列佛山市第一名。2004年高考，容山中學(xué)有45人報考美術(shù)、體育、音樂專業(yè)，共有40人考上本科線，其中周添桂同學(xué)以768分的高分考入北京體育大學(xué)。任人唯賢激發(fā)活力學(xué)校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊伍，選好并用好人才關(guān)乎學(xué)校的生存發(fā)展。容中選人用人唯才是舉，重學(xué)歷，更重實力，不論資排輩，常常打破常規(guī)。在中層干部的提拔，科級組長的選聘，初、高三畢業(yè)班教師的安排等方面，大膽啟用新人，給他們安位子，壓擔(dān)子，鋪路子，讓真正的人才在適合他們的崗位充分發(fā)揮他們的才智，激發(fā)他們創(chuàng)造的熱情。這種在工作、生活等方面關(guān)心他們，為他們提供力所能及的便利，用朋友式的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)者的親和力感動每一位教職工的做法，使無論是長期在容中工作還是剛來不久的教職工，都有一個共同的感受：在這樣的學(xué)校工作，心情舒暢，不愁沒有發(fā)揮自己才能的機(jī)會和舞臺。春風(fēng)和煦，紅棉綻放。我們有理由相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，有社會各屆的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一個和諧的、充滿青春與活力的容山中學(xué)，他們追求的“校舍一流、設(shè)備一流、隊伍一流、管理一流、質(zhì)量一流”的全國示范性高級中學(xué)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！容山中學(xué)校歌校歌 笑迎朝霞1=D4/4 集體作詞熱情 奔放 呂毅曲容山蔥翠，紅棉挺拔，新的一代，笑迎朝霞。學(xué)會求知，學(xué)會做人，知識培育文明之花.發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，建造世紀(jì)大廈，把祖國打扮的如詩如畫。發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，建造世紀(jì)大廈，把祖國打扮的如詩如畫。玉蘭吐艷，掬漪幽雅，提高素質(zhì)，面向四化。學(xué)會生存，學(xué)會發(fā)展，開拓創(chuàng)新一展風(fēng)華。吹著前進(jìn)號角，跨上時代駿馬，我們的宏愿是振興中華。吹著前進(jìn)號角，跨上時代駿馬，我們的宏愿是振興中華。校徽校徽 此標(biāo)志以一棵碩果累累的大樹為主體，表現(xiàn)容山中學(xué)是一所人才層出不窮的學(xué)校，標(biāo)志的樹干和樹枝組成幾個小寫r，r是容山中學(xué)的漢語拼音開頭字母，代表容山中學(xué)。這棵大樹也可看成是一棵鮮花盛開的木棉樹，意味著容山中學(xué)是一新歷史悠久教育成果突出的育人基地。此棵大樹有五個分枝，每個分枝之間都開滿鮮花。喻為容山中學(xué)在德、智、體、美、勞五個方面都全面發(fā)展，且碩果累累。在色彩上以綠色、紅色為標(biāo)準(zhǔn)色，綠色代表青春、活力、紅色喻為蒸蒸日上，紅紅火火。整個標(biāo)志構(gòu)圖均衡，學(xué)校將延續(xù)優(yōu)異的教育成果，培育出五有均衡發(fā)展的學(xué)生。榮譽廣東省一級學(xué)校廣東省心理健康教育示范學(xué)校國家級高考定點考場國家級重點科研課題實驗學(xué)校佛山市文明學(xué)校佛山市安全文明校園佛山市體育先進(jìn)學(xué)校佛山市法制教育先進(jìn)單位佛山市中小學(xué)思想道德教育工作先進(jìn)單位順德“三五”普法先進(jìn)單位順德區(qū)先進(jìn)學(xué)校和容桂先進(jìn)學(xué)校級 容山中學(xué)(5張)附近公交容山書院站317路、325路3、35路