南寧幼兒園

園所介紹沈陽市南寧幼兒園始建于1948年，隸屬于沈陽市和平區(qū)教育局，是遼寧省示范性幼兒園，全國十所試點園之一。南寧幼兒園占地面積4400平方米，建筑面積6600平方米，設有幼兒體能訓練室、幼兒社會實踐室、幼兒音樂舞蹈教室、幼兒科學觀察室、幼兒親子閱讀室等幼兒專用活動室。現(xiàn)有大、中、小班16個班，在園幼兒500余人，教職工109名，其中教師77人，并100%達到大專以上學歷，23%研究生學歷。全國模范教師2人、省特級教師2人、省拔尖人才1人、省優(yōu)秀教師5人、省骨干教師10人、市教育專家1人、市名師3人、市學科帶頭人6人、市骨干教師10人、市優(yōu)秀教師10人、區(qū)優(yōu)秀教師標兵10人、區(qū)骨干教師27人。多年來，南寧幼兒園在和平區(qū)教育局的領導下，始終以“遵循幼兒的需要、挖掘幼兒的潛能、發(fā)展幼兒的個性”為理念；以落實《幼兒園教育指導綱要》、實施素質教育為主線；以幼兒園課程改革為重點；以教科研領先為導航；把優(yōu)化管理、促進教師專業(yè)化成長落實到培養(yǎng)幼兒全面、主動、和諧發(fā)展上；以擴大辦園規(guī)模、改善辦園條件、建立學習型組織為手段，形成了教科研領先，幼兒身心和諧全面發(fā)展的辦園特色。園所歷程1993年，南寧幼兒園被國家教育部確立為試點園。在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》的實踐中，構建出了一套幼兒綜合主題教育課程，并編寫了《幼兒園計劃、方案匯編》《幼兒園教育參考資料》《幼兒教師指導用書》《幼兒用書》等教材，這些書籍作為幼兒園教材在全市使用。1995年，南寧幼兒園建立了素質教育的運行機制，并啟動了實施素質教育的“兩優(yōu)工程”，全面提高了幼兒園的教育教學質量，使幼兒園成為遼寧省素質教育基地。1997年，南寧幼兒園被美國西雅圖蒙臺梭利學校確立為蒙氏教育實驗園，在實驗中把蒙氏教育思想與原有的教育思想有機結合，使幼兒得到更大的發(fā)展。2000年，南寧幼兒園大膽引入了瑞吉歐教育思想，突出以幼兒為本位的教育理會，并重新構建出可持續(xù)發(fā)展的、滲透師幼共同成長和終身發(fā)展等理念的園本課程。同年，幼兒園獨立承擔了中國學前教言研究會科研項目：在幼兒活動中形成“探究合作式師幼互動”新型師幼關系的實驗研究。2001年，南寧幼兒園和韓國盧元區(qū)幼教聯(lián)合會締結了姐妹園。2003年，國家教育部頒布了《幼兒園教育指導綱要》，南寧幼兒園被確立為教育部貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》實驗園。南寧幼兒園的經(jīng)驗在全國交流。2005年，南寧幼兒園教師參與編寫的《沈陽市幼兒園教材》在全市使用。2006年，南寧幼兒園被教育部確立為《幼兒發(fā)展與評價》實驗園。2007年，幼兒園被教育部確定為《幼兒園教研制度建設》實驗園。南寧幼兒園園所碩果辛勤的耕耘換來豐收的碩果。南寧幼兒園現(xiàn)有國家、省、市級實驗項目6個，其中77位教師、8個實驗項目分獲“八.五”、“九.五”、“十五”、“十一五”期間優(yōu)秀科研成果獎。南寧幼兒園先后被評為全國巾幗示范崗、遼寧省精神文明單位、省教育廳“幼兒教師及園長培訓基地”、省教科研先進集體、遼寧省兒保標兵單位、沈陽市首批十佳幼兒園、沈陽市首批A級食堂、沈陽市師德標兵單位、和平區(qū)“標兵單位”等。園所精神南寧幼兒園全體教師工將繼續(xù)發(fā)揚南寧人“開拓進取、孜孜以求、奮斗不止、直至成功”的精神，力爭把幼兒園辦成管理優(yōu)化、保教優(yōu)質、師資隊伍優(yōu)秀、辦園條件優(yōu)異的全國一流現(xiàn)代化幼兒園。[1]南寧幼兒園(3張)