梧州湄江中學(xué)

辦學(xué)規(guī)模學(xué)校重視校園文化建設(shè)。學(xué)校自然環(huán)境優(yōu)美，布局合理，建筑設(shè)計(jì)頗具特色，放眼校園，綠樹成蔭，芳草如茵，百種花卉四季次第綻放，每一個(gè)角落都是一幅精致的畫面。文化長(zhǎng)廊、學(xué)習(xí)園地、書畫作品、激勵(lì)標(biāo)語、警示牌等相互映襯，形成了一個(gè)小巧玲瓏、優(yōu)雅舒適的育人環(huán)境。 學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。學(xué)校教師以中青年為主體，多年來，學(xué)校注重教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理，有重點(diǎn)地分批、分層次培訓(xùn)教師，實(shí)施骨干教師工程，以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持師德教育，實(shí)行制度化管理，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，逐步造就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、科研水平高的教師隊(duì)伍。 教學(xué)特色學(xué)校重視特色教育。學(xué)校開設(shè)視聽課，利用校園有線電視，有選擇地播放安全、科普、法制知識(shí)以及愛國主義題材的影片，不僅拓寬學(xué)生的知識(shí)面，而且對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的特色德育主題教育。同時(shí)，積極開展青少年科技小發(fā)明小創(chuàng)作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和動(dòng)手能力。學(xué)校連續(xù)五年被自治區(qū)科協(xié)等三個(gè)部門評(píng)為“愛科學(xué)月”先進(jìn)單位。先后有7名教師，22名學(xué)生的15件科技作品獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中學(xué)生李敏的作品《簡(jiǎn)易多功能行李小推車》在廣西電視臺(tái)《百姓專利》節(jié)目中播出。學(xué)校重視教學(xué)科研和教學(xué)改革。長(zhǎng)期以來，學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，重細(xì)節(jié)，抓基礎(chǔ)。堅(jiān)持教學(xué)科研，利用校園教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)設(shè)備優(yōu)勢(shì)，突出現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采用實(shí)驗(yàn)與電教相結(jié)合、啟發(fā)式和討論式相結(jié)合等方法開展教學(xué)與科研工作，不斷探索培養(yǎng)人才的各種模式，收到了顯著的效果。近幾年來，共有100多篇教育教學(xué)論文在國家、省、市、縣級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；共獲教學(xué)集體獎(jiǎng)80多項(xiàng)次，個(gè)人獎(jiǎng)150多項(xiàng)次。獲得榮譽(yù)年輕的湄江中學(xué)，始終堅(jiān)持以“全面育人，和諧發(fā)展”為辦學(xué)思想，以“綜合素質(zhì)高，合格加特長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，開拓進(jìn)取，走內(nèi)涵發(fā)展之路，形成了“求實(shí)、奮進(jìn)、莊重、和諧”的校風(fēng)，“嚴(yán)教、博學(xué)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“文明、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、拼搏”的學(xué)風(fēng)，學(xué)校教育管理不斷規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，每年中考成績(jī)?cè)谌?62所同類學(xué)校中保持領(lǐng)先水平，連年被評(píng)為梧州市中考成績(jī)優(yōu)秀學(xué)校，多次被評(píng)為縣、市文明單位，2004年被評(píng)為全區(qū)德育工作先進(jìn)集體，同年被評(píng)為梧州市素質(zhì)教育水平一級(jí)甲等學(xué)校。面對(duì)洶涌激蕩的教育發(fā)展新形勢(shì)，湄江中學(xué)決心依靠全校師生的共同努力，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，為把學(xué)校辦成人民滿意、學(xué)子向往的全區(qū)一流學(xué)校而努力奮斗！