天津市西青區(qū)實驗小學(xué)

歷史沿革學(xué)校始建于1968年，原名為“光明路小學(xué)”。1974年更名為“楊柳青第六小學(xué)”。1991年在原地拆除平房建成教學(xué)樓，并更名為“西青區(qū)實驗小學(xué)”。2001年西青區(qū)進行布局調(diào)整,將實驗小學(xué)與楊柳青第三小學(xué)合并，同年遷入了新校舍教學(xué)樓。辦學(xué)條件硬件設(shè)施學(xué)校建有多媒體教室、校園網(wǎng)絡(luò)總控室、微機房、電子備課室、語音教室、自然實驗室、音美專用教室、籃球場、塑膠跑道運動場及餐廳等。師資力量學(xué)校任課教師135人，其中小中高教師有4人，小學(xué)高級教師有104人，教師中40人為大學(xué)本科畢業(yè)，教師中有61人為大學(xué)專科畢業(yè)。研究生有2人在學(xué)，大本生有30人在學(xué)。技術(shù)骨干教師3人，有市級優(yōu)秀教師4人，有區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人多名。現(xiàn)參加全國、市區(qū)級科研課題的有50余人。文化傳統(tǒng)學(xué)校標識校訓(xùn)崇德尚美，博學(xué)健體校風(fēng)尊師愛生，和諧向上教風(fēng)勤正嚴實，敬業(yè)善啟學(xué)風(fēng)樂學(xué)善思，專心持恒辦學(xué)宗旨育人為本、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生。辦學(xué)目標走特色之路，創(chuàng)一流名校，育智慧人才。辦學(xué)思路創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育，辦特色學(xué)校，質(zhì)量為先、內(nèi)涵發(fā)展。辦學(xué)特色以人為本、科研興校教學(xué)特色在教學(xué)方面，啟動科研引路，實施高效教學(xué)，開發(fā)校本課程。學(xué)校成立了教育教學(xué)研究室，該研究室是整合學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師等智力資源而組建的開展教育教學(xué)研訓(xùn)一體化活動的學(xué)術(shù)組織。由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，行政干部具體負責(zé)，參與管理，主要組織教育理論的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，科研課題實驗，各學(xué)科教師學(xué)術(shù)沙龍等，研究室成員定期深入年級組一同教研，一同設(shè)計開展年級特色活動。學(xué)校圍繞“實施高效課堂教學(xué)”多次組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識，開展形式多樣的活動促進高效教學(xué)的落實，探究如何實施高效教學(xué)。