沈陽第八十三初級(jí)中學(xué)
學(xué)校簡(jiǎn)介 沈陽市第八十三中學(xué)1961年建校,1978年被確定為遼寧省重點(diǎn)中學(xué),2003年晉升為遼寧省“示范性高級(jí)中學(xué)”。 學(xué)校坐落于沈陽市沈北新區(qū)常州路,2003年建成了省內(nèi)一流的現(xiàn)代化新校園,占地面積12萬平方米,建筑面積4.12萬平方米,其中綜合教學(xué)樓1.45萬平方米,學(xué)生公寓0.91萬平方米,學(xué)生生活服務(wù)中心0.22萬平方米,多功能藝體館0.54萬平方米、圖書信息中心及天文館1萬平方米,并配有400米國際標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng),進(jìn)口人造草皮足球場(chǎng)和塑膠籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施。學(xué)校共有40個(gè)普通教室、8個(gè)專用教室,學(xué)校還配有先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)、千兆校園網(wǎng)、校園文化信息觸摸屏等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。整個(gè)學(xué)校呈花園式布局,充滿生態(tài)文化的氛圍。辦學(xué)規(guī)模目前學(xué)校有教職工148人,其中教育專家1人,特級(jí)教師1人,高級(jí)教師33人,一級(jí)教師53人;碩士研究生7人,在讀碩士研究生8人,市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人11人,北師大、東北師大等名校畢業(yè)教師28人。現(xiàn)有39個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1853人。學(xué)生來源分成兩部分,一部分為本區(qū)初中畢業(yè)生,另一部分來自于市內(nèi)五區(qū),從2007年起,開始招收其它郊區(qū)縣的學(xué)生。 學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),形成了符合校情的“一、二、三、四”的辦學(xué)思想體系。一個(gè)基本指導(dǎo)思想,即“育人是根本,質(zhì)量是生命,校風(fēng)是靈魂,教學(xué)為中心,科研為先導(dǎo),教師是關(guān)鍵”的辦學(xué)基本指導(dǎo)思想;兩個(gè)目標(biāo),即“成人、成才、成功”的育人目標(biāo)和“上規(guī)范、重細(xì)節(jié),創(chuàng)特色、成品牌”的管理目標(biāo);三個(gè)工程,即“奠基”工程(關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展)、“形象”工程(加強(qiáng)師德建設(shè)和校園建設(shè))、“三師”工程(打造青年教師、名星教師、首席教師);打造四大支柱,即優(yōu)秀的校園文化、“常規(guī)管理待檢式”管理機(jī)制、團(tuán)隊(duì)危機(jī)感和執(zhí)行力、“體驗(yàn)成功、感悟價(jià)值”的教師幸福觀。為了謀求學(xué)校的新發(fā)展,學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,形成了“超越圍墻、多元互動(dòng)”的辦學(xué)特色,積極推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,把卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和高素質(zhì)師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的第一重要和第一急需的工作,實(shí)施我區(qū)教育的“人才高地”戰(zhàn)略。學(xué)校德育工作實(shí)行德育導(dǎo)師制,堅(jiān)持“認(rèn)同--內(nèi)化”的過程德育模式,著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,堅(jiān)持知識(shí)與人格同步,成人與成才同步,促進(jìn)學(xué)生的和諧、全面發(fā)展。辦學(xué)成績(jī)學(xué)校以課堂教學(xué)為主線,以新課程觀念統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作,尋求有效教學(xué)新的突破,推進(jìn)課程改革不斷深化。日常教學(xué)中狠抓課堂效益,形成了“科學(xué)--民主”的教與學(xué)的關(guān)系,追求教學(xué)形式的多樣化、教學(xué)環(huán)境的民主化,既強(qiáng)調(diào)共性知識(shí)的學(xué)習(xí),又注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。學(xué)校為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要,把教學(xué)質(zhì)量提升作為學(xué)校的最明確工作目標(biāo)和要求。近年來,高考升學(xué)率始終保持在國家重點(diǎn)大學(xué)錄取率35%以上,本科大學(xué)錄取率90%以上,培養(yǎng)出了全國十大杰出青年農(nóng)民吳瓊和遼寧省高考理科狀元徐福江等眾多優(yōu)秀人才。在2006、2007連續(xù)兩年高考取得跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)上,2008年高考又克服了招生原因造成的諸多不利因素,在全體高三教師的努力下,取得了令全區(qū)人民滿意的驕人的成績(jī),不斷地詮釋著“高進(jìn)優(yōu)出,低進(jìn)高出”的學(xué)校品牌。多年來,我們始終堅(jiān)持民主治校、規(guī)范管理、校務(wù)公開,突出以人為本,實(shí)施“人心工程”,即以情感人,以誠待人,以待遇留住人,以事業(yè)凝聚人,逐漸形成了八十三人特有的“激情、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的精神。特別是近年來,結(jié)合學(xué)校發(fā)展的要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),我們提出了“進(jìn)校一刻,83中學(xué)是我的;出校一步,我是83中學(xué)!”的治校方略,實(shí)施綠色管理、科學(xué)管理,大力營造“和諧校園、陽光校園、綠色校園”。學(xué)校的教育教學(xué)沿著科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的方向,走上了良性發(fā)展的道路。隨著發(fā)展,學(xué)校的品牌效應(yīng)不斷增強(qiáng),吸引了大量?jī)?yōu)秀學(xué)苗和優(yōu)秀教師來我校就讀和從教。2008年我校中招取得突破發(fā)展,市內(nèi)五區(qū)考生踴躍報(bào)考我校,法庫遼中的報(bào)考人數(shù)也明顯增多,我校的中招分?jǐn)?shù)在省重點(diǎn)高中的排名顯著提高;我校的招師工作也打破常規(guī)模式,以前所未有的魄力招納人才,省內(nèi)外的優(yōu)秀教師、名牌大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,紛紛來我校任教。目前學(xué)校呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展趨勢(shì),已初具“引力校園、活力校園、潛力校園”的發(fā)展態(tài)勢(shì)和“陽光校園、陽光理念、陽光心態(tài)、綠色管理”的表象形勢(shì)。然而八十三人永遠(yuǎn)不會(huì)停止不前,我們有更為長遠(yuǎn)的發(fā)展的目標(biāo),即五年學(xué)校建成有特色、高素質(zhì)的遼寧省名校,八年左右將學(xué)校建成在全國有一定影響的高級(jí)中學(xué),最終創(chuàng)建八十三中學(xué)集團(tuán),讓八十三中學(xué)成為優(yōu)質(zhì)教育品牌。附錄高進(jìn)優(yōu)出、低進(jìn)高出激情、責(zé)任、奉獻(xiàn)文明、求實(shí)、勤奮、成才以人為本、和諧發(fā)展☆紅色火焰抽象成的三角形組合喻示我校的發(fā)展蒸蒸日上,永葆陽光本色;☆兩座山峰象征著我校的教師隊(duì)伍的卓越超群和學(xué)生的遠(yuǎn)大前程,并在教與學(xué)的體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展;☆文字的藍(lán)、綠兩色與我校廣場(chǎng)上的兩面標(biāo)志性校旗的顏色一致,分別代表的是“83人”的遠(yuǎn)大理想和生態(tài)發(fā)展理念;☆字母b、s是83的拼音字頭,同時(shí)也取“必勝”之意,并設(shè)置了一個(gè)理解上的歧義空間,對(duì)每個(gè)成員起到警示作用;☆1961年是我校的師生視為吉祥數(shù)字的建校時(shí)間;☆中英文校名圍成圓周,代表83的發(fā)展是在汲取著古今中外人類文明;☆校徽被我校長期使用并不斷豐富,為廣大師生所認(rèn)同,這是團(tuán)隊(duì)的歷史積淀,必有承載校園文化的價(jià)值和強(qiáng)勁的感召力。求真篤學(xué)、榮校報(bào)國【從內(nèi)容上看】☆“求真”, 真,即真實(shí),引申為真實(shí)的人、情、物、事等,是堅(jiān)持科學(xué)精神,以實(shí)事求是的態(tài)度,探求客觀事物的本質(zhì)?!睢昂V學(xué)”,“篤”,一心一意、堅(jiān)持不懈,充實(shí)而有恒。簡(jiǎn)單說來,篤學(xué),是指專心致志、認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度;持之以恒,終身學(xué)習(xí)的奮進(jìn)意識(shí)?!睢皹s校報(bào)國”,“今天我們以校為榮,明日我為校爭(zhēng)光。”已成為“83人”的共識(shí)??梢哉f離家一步我承載著父母的品味,離校一步我肩負(fù)學(xué)校的榮辱,出國一步我代表民族形象?!緩慕Y(jié)構(gòu)上看】☆求真-----體現(xiàn)的是學(xué)校育人的目的和標(biāo)準(zhǔn);☆篤學(xué)-----強(qiáng)調(diào)的是實(shí)現(xiàn)“求真”的途徑和方法;☆榮校報(bào)國-----訓(xùn)示的是團(tuán)隊(duì)的所有成員擁有的責(zé)任、肩負(fù)的使命和操持著的價(jià)值觀和榮譽(yù)感。校訓(xùn)是對(duì)全體師生終生的教誨,是形成良好校風(fēng)的標(biāo)尺。 詞條圖冊(cè)更多圖冊(cè)
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