滕州育才中學

滕州市育才中學三國五邑之地、文化孔墨之鄉(xiāng)的山東省滕州市，13年前誕生了第一所民辦初級中學學——育才中學。自創(chuàng)立之初，學校就堅持“育人為本、質(zhì)量為根、特色為翼、師德為先”的辦學理念，走“改革、創(chuàng)新、規(guī)范、提升”之路，連續(xù)十年蟬聯(lián)全市中考第一，連年被評為“滕州市教學工作優(yōu)秀學?！?；有十幾名藝體生升入國內(nèi)外名牌大學；開設(shè)的肯博舞蹈班，在新加坡第六屆亞太國際舞蹈大賽中獲金獎；1998年，該校代表隊作為我國唯一的地方代表隊參加了在法國色堡舉行的世界中學生運動會，并獲團體總分第一名；每年都有幾十名藝體生順利升入省重點高中。學校先后被評為“滕州市初中教學上作突出貢獻學?！?、“棗莊教學”“作示范學校”、“棗莊德育工作示范學校”、“山東省社會力量辦學先進單位”、“省級規(guī)范化學?！?、“全國基礎(chǔ)教育名校”等光榮稱號。 　　帶領(lǐng)滕州育才中學取得豐碩成果的帶頭人叫張昌耀， 他自主持育才中學工作以來，勇于開拓，確立了"明確定位、精耕基礎(chǔ)、控制規(guī)模、謹行守身"的十六字治校方略，求真務(wù)實，積極倡導現(xiàn)代化的教育理念，在廣大教職工中有著強調(diào)服務(wù)育才的思想。 　　張昌耀重視教改實踐，多次帶領(lǐng)教師到省內(nèi)外名?？疾鞂W習，在汲取“問題導學理論”、“自主學習、合作學習、探究學習理論”以及“掌握學習三個模塊組成的“三段式”教學模式。該模式的突出特點是老師把教學內(nèi)容設(shè)計成問題，引導學生自學；鼓勵學生在自學中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，在合作探究中分析問題、解決問題；通過訓練反饋使學習拓寬知識、發(fā)展思維、磨練意志，提高學生的綜合素質(zhì)。 　　學校倡導管理的人文化、民主化，實施教師健康關(guān)愛工程；主動爭取教師意見，讓教師進言獻策。為優(yōu)化內(nèi)部管理，明確責任，張昌耀提出了三條線垂直管理體系，強化三個責任制，即：教學工作線，實行校長室領(lǐng)導下的級部責任制，級部指導下的教研組長(備課組長)責任制；德育工作線，實行黨支部領(lǐng)導下的級部責任制，級部指導下的班主任責任制；服務(wù)保障線，實行校長室領(lǐng)導下的總務(wù)處負責制，總務(wù)處指導下的各作業(yè)組(班)負責制。所有人員的工作變事后追究為事前追究。 　　在張昌耀的帶領(lǐng)下學校實現(xiàn)教育思想的現(xiàn)代化，深入探討與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的辦學機制和辦學思想，形成了“基礎(chǔ)扎實、特長突出、個性鮮明、全面發(fā)展”的辦學特色；堅持德育為首，五育并舉，大力推進素質(zhì)教育，以“三觀一德”教育為主線”的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校教學工作的實際，他創(chuàng)造了由“問題導學”、“合作探究”、“訓練反饋”，制訂了“三個一”德育校歷，構(gòu)建了具有育才特色的德育體系，促進了學生素質(zhì)的優(yōu)良化；立足高起點、高標準，加大投入，日前已完全實現(xiàn)了辦學條件的標準化、現(xiàn)代化、信息化，環(huán)境幽雅、文化氣息濃郁的花園式學校也已成型；堅持以人為本、規(guī)范管理的思路，形成了科學高效的人本管理體系，把教師作為辦學的首要因素，激發(fā)他們的主動性、創(chuàng)造性，實現(xiàn)個人與事業(yè)的共同發(fā)展，目前已建立了一支“高尚善導、結(jié)構(gòu)合理、善于激勵、精于育人”的教教師隊伍。 　　經(jīng)過多年的發(fā)展和建設(shè)，育才中學目前已擁有63個教學班、4300余名學生、236名專職教師，占地100余畝，建筑面積5萬平方米，并順利通過了省級規(guī)范化學校驗收，成為滕州市第一所省級規(guī)范初級中學。 　　育才中學的迅猛發(fā)展引來了不少媒體的關(guān)注，2006年12月20日的《中國教師報》以《奇跡是這樣創(chuàng)造的》為題，用整版篇幅對育才中學的教育、教學、管理，特別是“三段式”模式進行了報道。目前，育才中學的“三段式”課堂教學模式經(jīng)各教研主管部門審查，已被省教育廳納入“十一五”科研課題規(guī)劃。育才中學校歌高高的教學樓，寬寬的校園路可愛的育才中學，如同鮮花盛開的圓圃我們在愛心中成長，我們是未來的希望精神煥發(fā)，思想進步，學會做人，學會讀書今天是一棵翠綠的幼苗明天是一顆參天大樹春風滿校園，桃紅柳又綠可愛的育才中學，邁出堅定有力的腳步我們在愛心中成長，我們是未來的希望素質(zhì)優(yōu)良，創(chuàng)新進取，走向卓越，走向成熟今天是一棵翠綠的幼苗明天是一顆參天大樹今天是一棵翠綠的幼苗辦學規(guī)模經(jīng)過多年的發(fā)展和建設(shè)，育才中學目前已擁有63個教學班、6300余名學生、236名專職教師，占地100余畝，建筑面積5萬平方米，并順利通過了省級規(guī)范化學校驗收，成為滕州市第一所省級規(guī)范初級中學。育才中學的迅猛發(fā)展引來了不少媒體的關(guān)注，2006年12月20日的《中國教師報》以《奇跡是這樣創(chuàng)造的》為題，用整版篇幅對育才中學的教育、教學、管理，特別是“三段式”模式進行了報道。目前，育才中學的“三段式”課堂教學模式經(jīng)各教研主管部門審查，已被省教育廳納入“十一五”科研課題規(guī)劃。