杭州青藍(lán)青華實驗小學(xué)

辦學(xué)特色生活課程校園開辟數(shù)棗園、記橘園、尋柚園、采榴園、識蔬園，還課堂于學(xué)生，還課程于生活，讓青華學(xué)子在校園里發(fā)現(xiàn)生命的價值，珍藏美麗難忘的童年趣事，為豐厚的童年夢想奠基。學(xué)校校園文化(7張)國學(xué)特色校園文化建設(shè)是以國學(xué)文化為主線，分閑暇區(qū)域、運動區(qū)域、教學(xué)區(qū)域等，巨篆“家”字、古樸印章、運動浮雕、典故曲廊、青花大碗、五常廊道……文化，不僅僅是看得見的裝飾，更在于無形中的教育理念、師生的精神面貌及待人接物中。活力社團學(xué)校依托優(yōu)質(zhì)教育資源、科學(xué)管理模式，開設(shè)了國學(xué)社團、軟筆書法、硬筆書法、形體訓(xùn)練、牛通社小記者、少兒舞蹈、童話劇社團、小主持人、電腦繪畫、多彩跳繩等多個社團，團結(jié)協(xié)作的青華教師團隊，秉承百年青藍(lán)的文化，用自己的童心和愛心，用自己的專業(yè)和熱血，讓孩子們享受高品質(zhì)教育。開放辦學(xué)與省內(nèi)外多所學(xué)校建立聯(lián)誼關(guān)系，在教研、教學(xué)等方面長期合作。每逢學(xué)校重大活動，華中社區(qū)、華豐村、石橋派出所直接融入學(xué)?；顒又?。“樺楓居教育成長金”就是社會認(rèn)可、支持學(xué)校各項工作的見證，本校教師走向社區(qū)教學(xué)，彰顯教師的群眾含義。家委會更是一股直接協(xié)助學(xué)校管理的社會力量，社校合作自然和諧。青華“三好”2013年歲末，學(xué)校在體育館舉辦“攜手共筑青華夢”元旦迎新文藝匯演，一個僅12個班級規(guī)模的校園，參與者竟有800多人!，320名家長、26名老師與440多位名孩子攜手同慶新年。在這跨越“一生一世”的驚喜和感動里，表彰了“青華好學(xué)生”“青華好老師”“青華好家長”，青華三好攜手共筑青華夢。詞條圖冊更多圖冊