溢水中學(xué)

基本內(nèi)容溢水中學(xué)　　溢水中學(xué)位于縣城西27公里處，是西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)中一所歷史悠久的農(nóng)村初級中學(xué)。現(xiàn)有校園面積28264平方米，生均17.9平方米，校舍建筑面積10700平方米，生均8.5平方米。學(xué)校現(xiàn)有19個教學(xué)班，在校學(xué)生1263人，其中住宿生968人，全校女生424人。現(xiàn)有教職工86人，平均年齡37歲，專任教師74人，專任教師中，中學(xué)高級7人，中學(xué)一級和小學(xué)高級31 人，學(xué)歷達標100%，2000年后補充教師7人，有8名資教生。學(xué)校擁有圖書3.75萬冊，生均29.5冊,理化生二類實驗室各有1個,網(wǎng)絡(luò)微機室2個,微機75臺, 多媒體教室1個ku 波段遠程教育設(shè)備聯(lián)入校園網(wǎng)。學(xué)校教學(xué)設(shè)備充足，教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)資源豐富。　　近年來，溢水中學(xué)師生高揚“團結(jié)奮進，求實創(chuàng)新，質(zhì)量強校，科研興校”的溢中精神，以“礪志、和諧、勤學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，走過風(fēng)雨、走過輝煌，教學(xué)質(zhì)量一直走在全縣前列：2006年中考居全縣第六名、2007年中考居全縣第四名。學(xué)校始終堅持科學(xué)發(fā)展觀，積極推進教育創(chuàng)新，大力實施素質(zhì)教育，樹立先進的教育理念，以“科學(xué)辦學(xué)，科研興校”作為自己的辦學(xué)特色，以素質(zhì)教育為核心，以“加強師德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園”為發(fā)展目標體系，通過創(chuàng)建逐步形成 “文明、守紀、勤奮、進取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；形成 “熱愛學(xué)生、忠于事業(yè)、樂于奉獻、勇于探索”的優(yōu)良教風(fēng)， “團結(jié)、勤奮、嚴謹、求實”的良好校風(fēng)。從2005年起，學(xué)校的五步發(fā)展規(guī)劃是：“一年各項工作上軌，旗開得勝；二年初具規(guī)模，生源旺盛；三年質(zhì)量譽滿竹山西片，良性循環(huán)；六年影響遍及十堰，成績卓著；九年建成十堰名校，慶祝成功”。　　近兩年來，學(xué)校真正把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”落在實處，痛下決心，多方籌資、舉債數(shù)萬元用于改善辦學(xué)條件，學(xué)校面貌發(fā)生了顯著變化。在教學(xué)管理上，學(xué)校積極推動新課改、穩(wěn)步落實素質(zhì)教育、啟動校本培訓(xùn)工程、鼓勵教師參加學(xué)歷提升培訓(xùn)、多領(lǐng)域開展課題研究，狠抓《溢水中學(xué)學(xué)校工作量化管理積分細則》的過程兌現(xiàn)，學(xué)校各方面工作均取得了可喜的成效。近幾年來，溢水中學(xué)確立了“以人為本，德規(guī)治校，質(zhì)量強校，科研興校”的辦學(xué)理念；優(yōu)化教育資源配置，注重現(xiàn)代教育信息技術(shù)的裝備和使用工作，實現(xiàn)了與教育信息寬帶網(wǎng)的核心教學(xué)資源網(wǎng)站的遠程信息交流和資料共享；各學(xué)科實驗設(shè)備、圖書、計算機軟件資料的使用率達到90%以上；注重后勤保障，大力改善學(xué)生住宿條件，加強飲用水和糧食出入管理力度，對學(xué)生實行全封閉式管理，為師生提供舒適安全的生活環(huán)境；大力推進教育科研工作，建立了課題研究制度和集體備課制度，促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年攀升；學(xué)校先后被授予 “全國償試教學(xué)法研究先進單位”、“STS實驗基地”等榮譽稱號；健全了德育工作制度和運行機制，關(guān)愛留守學(xué)生、德困生和學(xué)困生，積極開展環(huán)保教育，努力創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。豐富校園文化內(nèi)涵，提升校園文化建設(shè)品位，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。開齊課程、開足課時，落實了綜合實踐活動課，培養(yǎng)了學(xué)生頑強意志和團隊精神。