綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的前身是1993年秋始建的寄宿制公立學(xué)?！d陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，原名綿陽(yáng)七中。早期教學(xué)規(guī)模僅20個(gè)教學(xué)班，經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展，有教學(xué)班140個(gè)，學(xué)生11000余人?！疤依畈谎?，下自成蹊”。短短20年，實(shí)驗(yàn)中學(xué)已成為一所飲譽(yù)巴蜀的一流品牌學(xué)校。校容校貌綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)南河校區(qū)位于文昌街88號(hào)，校區(qū)占地40余畝，建筑面積20000余平方米，校區(qū)設(shè)施設(shè)備配備齊全，現(xiàn)代教育技術(shù)資源覆蓋全校區(qū)，校區(qū)有6×250m塑膠環(huán)形跑道的高標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)，并有6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠籃球場(chǎng)和4個(gè)排球場(chǎng)。校區(qū)建有理化生實(shí)驗(yàn)室8個(gè)、多媒體教室4個(gè)、語(yǔ)音室2個(gè)、計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，配有微機(jī)800余臺(tái)，各教室配備了微機(jī)、多媒體投影儀等現(xiàn)代化設(shè)備，建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng)，建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、信息化，校區(qū)有專任教師180余人，學(xué)生3100余人，教師隊(duì)伍學(xué)歷層次高、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理。城北校區(qū)位于高虹街2號(hào)，校區(qū)占地75.15畝，校區(qū)總建筑面積15000余平方米，有6×400m塑膠環(huán)形跑道的高標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)，并有10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠籃球場(chǎng)和8個(gè)排球場(chǎng)。校區(qū)有教師100余人，教學(xué)班45個(gè)，學(xué)生2300余人，校區(qū)建有理化生實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、多媒體教室5個(gè)、語(yǔ)音室3個(gè)、計(jì)算機(jī)教室4個(gè)，校區(qū)辦學(xué)得到家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛贊譽(yù)，已成為涪城區(qū)教育對(duì)外交流的窗口。綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)城南校區(qū)成立于2012年7月，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)領(lǐng)辦原綿陽(yáng)六中后新組建的一所充滿活力的全日制寄宿制公立學(xué)校。校區(qū)位于御苑街5號(hào)，占地面積近14畝，有教職工47人，學(xué)生720人。校區(qū)是2008年災(zāi)后重建，有寬敞明亮的教學(xué)樓、先進(jìn)完善的教學(xué)設(shè)備、全新一流的體育場(chǎng)地，校園布局合理，優(yōu)雅靈秀。短期內(nèi)贏得廣大家長(zhǎng)高度贊譽(yù)。師資力量鞏小蓉鞏小蓉綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支副書記、工會(huì)主席。大學(xué)本科，教學(xué)論碩士研究生結(jié)業(yè)。中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，四川省特級(jí)教師，全國(guó)優(yōu)秀教師，市勞模，市科技拔尖人才，市師德師風(fēng)范先進(jìn)個(gè)人，終身學(xué)科帶頭人，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員。長(zhǎng)期擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)四屆均評(píng)為先進(jìn)班集體，所教英語(yǔ)成績(jī)?cè)谑袇^(qū)遙遙領(lǐng)先，輔導(dǎo)學(xué)生參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽獲國(guó)家特等、一等、二等獎(jiǎng)50余人次，發(fā)表文章十余篇并分別獲全國(guó)優(yōu)秀論文特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)，事跡多次在四川省電視臺(tái)、綿陽(yáng)電視臺(tái)專題播放。被譽(yù)為“綿州女杰”。陳俊大學(xué)本科畢業(yè)，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，2013級(jí)支部書記，涪城區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)中心教研組組長(zhǎng)。西師大教育系研究生結(jié)業(yè)，數(shù)學(xué)奧林匹克一級(jí)教練員；綿陽(yáng)市骨干教師，區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。涪城區(qū)“百優(yōu)教師”。多次在市、區(qū)教學(xué)研討會(huì)上作專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流；多篇論文獲國(guó)家、省、市、區(qū)一、二等獎(jiǎng)，并在省、市刊物發(fā)表；導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲全國(guó)、省、市競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)30余人。古犁綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史教師，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，綿陽(yáng)市骨干教師，民進(jìn)會(huì)員。歷年曾獲區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，市優(yōu)秀班主任等稱號(hào)，多篇論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表并獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，曾參加新加坡第14屆全球華人教育應(yīng)用大會(huì)并做論文交流獲好評(píng)。蘇芝林蘇芝林中學(xué)一級(jí)生物教師，綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物教研組組長(zhǎng)，“綿陽(yáng)市優(yōu)秀班主任”， “德育教育先進(jìn)個(gè)人”，涪城區(qū)生物學(xué)科帶頭人，中心教研組成員，涪城研修網(wǎng)生物學(xué)科版主，首批“全國(guó)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)員”。主編并出版了《立體教室》、《超常生物》、《中考生物復(fù)習(xí)與訓(xùn)練》、《超越中考》、《課時(shí)達(dá)標(biāo)》等10多本教學(xué)專著，教案《生態(tài)系統(tǒng)》在“全國(guó)初中生物課程改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上獲一等獎(jiǎng)，《愛(ài)國(guó)、愛(ài)家》主題班會(huì)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，多篇科研論文分別獲省市一、二等獎(jiǎng)并發(fā)表，獲得“綿陽(yáng)市生物學(xué)科教學(xué)一等獎(jiǎng)”，“涪城區(qū)生物學(xué)科教學(xué)一等獎(jiǎng)”。汪建平綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，省級(jí)骨干教師，綿陽(yáng)市優(yōu)秀教師，涪城區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。多次被評(píng)為涪城區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；多篇論文在國(guó)家級(jí)省級(jí)刊物上發(fā)表；輔導(dǎo)的學(xué)生在參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中有十幾人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，幾十人獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)。曾以訪問(wèn)學(xué)者的身份到英國(guó)學(xué)習(xí)三個(gè)月。張巍教學(xué)論碩士研究生班結(jié)業(yè)，中學(xué)體育一級(jí)教師。綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育教研組組長(zhǎng)，涪城區(qū)中學(xué)體育中心教研組長(zhǎng)，綿陽(yáng)市、涪城區(qū)兩級(jí)學(xué)科帶頭人。教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)風(fēng)格務(wù)實(shí)，善于針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)因材施教，教學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)秀，多次獲升學(xué)考試第一名。業(yè)余訓(xùn)練成績(jī)突出，多次榮獲省、市、區(qū)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)。近年來(lái)率學(xué)校男子籃球隊(duì)獲得“二連冠”。熊山熊山綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)處主任，涪城區(qū)優(yōu)秀骨干教師，第四屆全國(guó)青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽優(yōu)秀參賽學(xué)校輔導(dǎo)教師，市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、市中小學(xué)生電子作品制作競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，涪城區(qū)信息技術(shù)中心教研組組長(zhǎng)、區(qū)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)個(gè)人、區(qū)“九五”規(guī)劃先進(jìn)個(gè)人、區(qū)青少年科技教育先進(jìn)個(gè)人。參與“十五”全國(guó)教育技術(shù)專項(xiàng)課題研究，承擔(dān)“十一五”全國(guó)教育技術(shù)規(guī)劃專項(xiàng)課題主研工作。獲05年全國(guó)信息技術(shù)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、08年省第二屆中小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，市區(qū)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)53項(xiàng);輔導(dǎo)學(xué)生31人在全國(guó)信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克大賽中獲獎(jiǎng)。王朝暉綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科室主任，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，西南師大英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)?，F(xiàn)任涪城區(qū)中學(xué)英語(yǔ)中心教研組組長(zhǎng)，區(qū)進(jìn)修校、教研室兼職研修人員，綿陽(yáng)市英語(yǔ)骨干教師、英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，興趣高，運(yùn)用能力強(qiáng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加各種英語(yǔ)能力競(jìng)賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。多次獲市、區(qū)教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，參加英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。多篇論文在各級(jí)各類刊物上發(fā)表。先后榮獲“綿陽(yáng)市骨干教師”、“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)。趙倩蕓趙倩蕓綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史高級(jí)教師，涪城區(qū)初中歷史中心教研組組長(zhǎng)，綿陽(yáng)市學(xué)科帶頭教師，四川省骨干教師。積極參與課程改革，多次參加國(guó)家級(jí)省級(jí)培訓(xùn)和課改實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流，被評(píng)為“國(guó)培計(jì)劃——中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”優(yōu)秀學(xué)員，擔(dān)任綿陽(yáng)市歷史教師新課程培訓(xùn)主講。參與編撰的《高中歷史課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》，由人民教育出版社出版。參與《新課程探究叢書》《世界歷史》編寫，由華東師大出版社出版，撰寫的《歷史與社會(huì)新課程實(shí)施有感》在《東方教育》雜志發(fā)表并獲獎(jiǎng)，撰寫《新課程背景下初中歷史試題設(shè)計(jì)思路》在《中國(guó)科學(xué)教育》雜志上發(fā)表，撰寫《材料豐富課堂，思考改變學(xué)生》選入《歷史學(xué)科省級(jí)骨干教師研修的實(shí)踐與探索》一書，四川師范大學(xué)出版社出版。多次主編、參編歷史教輔資料。教育理念先進(jìn)，思想獨(dú)立。教學(xué)風(fēng)格鮮明獨(dú)特，以和諧教育著稱。1996~2010年連續(xù)擔(dān)任初三畢業(yè)班歷史教學(xué)，連續(xù)獲市區(qū)教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)。王君蓉綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物教師，大學(xué)本科畢業(yè)，中學(xué)一級(jí)教師，綿陽(yáng)市生物骨干教師。曾多次榮獲區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)，綿陽(yáng)市生物教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。教育格言：教育就是一個(gè)不完美的人引著另一群不完美的人追求完美的過(guò)程。何貴明何貴明綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013級(jí)年級(jí)主任。涪城區(qū)中學(xué)語(yǔ)文中心教研組組長(zhǎng)，涪城區(qū)百優(yōu)骨干教師，優(yōu)秀班主任，綿陽(yáng)市學(xué)科帶頭教師，市示范初中課堂展示活動(dòng)評(píng)委，曾連續(xù)兩屆獲涪城區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。參加賽課獲縣、市一等獎(jiǎng)，教案、論文、課件均獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，主研課題獲省政府三等獎(jiǎng)，曾擔(dān)任四川省初中文學(xué)作品賽課活動(dòng)評(píng)委，多次在省、市、區(qū)各級(jí)師培活動(dòng)中交流發(fā)言，多次受聘培訓(xùn)市、縣骨干教師。毛玉華綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師，中學(xué)一級(jí)教師，綿陽(yáng)市骨干教師，涪城區(qū)百優(yōu)教師。所教班級(jí)教學(xué)質(zhì)量高，多次獲市、區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。愛(ài)崗、敬業(yè)。班級(jí)管理細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)正，班風(fēng)濃，得到同仁和家長(zhǎng)好評(píng)，多次被評(píng)為涪城區(qū)優(yōu)秀班集體。在多家教育刊物上發(fā)表文章。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙友章校長(zhǎng)：趙友章綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、綿陽(yáng)市優(yōu)秀校長(zhǎng)，綿陽(yáng)市優(yōu)秀教師，涪城區(qū)第四屆黨代表。綿陽(yáng)市優(yōu)秀教師、綿陽(yáng)市優(yōu)秀校長(zhǎng)。中文本科畢業(yè)、在讀教育碩士研究生。綿陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)與傳播學(xué)院客座教授、教育部西部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員。先后擔(dān)任過(guò)四所學(xué)校校長(zhǎng)，有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了《以文化育校 促內(nèi)涵發(fā)展》、《精細(xì)德育》、《特色建設(shè)的思考與實(shí)踐》等十余篇管理經(jīng)驗(yàn)文章。勤奮務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，多次獲涪城區(qū)中考教育質(zhì)量先進(jìn)校長(zhǎng)獎(jiǎng)。副校長(zhǎng)、城北校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)：雷震綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)副總校長(zhǎng)、綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)城北校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)。中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，四川師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè);西師課程論研究生結(jié)業(yè)。涪城區(qū)教師進(jìn)修校特聘兼職教師，涪城區(qū)中青年教師成長(zhǎng)輔導(dǎo)導(dǎo)師。教育教學(xué)成績(jī)顯著，曾先后獲“綿陽(yáng)市語(yǔ)文CAI賽課市一等獎(jiǎng)”、“四川省語(yǔ)文CAI賽課省一等獎(jiǎng)”、所帶班級(jí)多次被評(píng)為市“優(yōu)秀班集體”；先后獲得“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“綿陽(yáng)市語(yǔ)文骨干教師”、“綿陽(yáng)市優(yōu)秀班主任”、“綿陽(yáng)市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)；在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表論文數(shù)十篇，應(yīng)邀到各地講學(xué)十余次；參加四川省高等師范院校中文專業(yè)教材《語(yǔ)文教學(xué)概論》的編寫并已出版使用。陶赟紅副校長(zhǎng)、城南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)：陶赟紅綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)副總校長(zhǎng)、綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)城南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)。中學(xué)政治高級(jí)教師、市骨干教師。2002年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任；2005年被評(píng)為市優(yōu)秀班主任。2007年被綿陽(yáng)師范學(xué)院聘為《班主任工作》課程實(shí)踐指導(dǎo)教師。2003年、2007年都獲得了市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。多次被評(píng)為“安全工作先進(jìn)個(gè)人”，“優(yōu)秀黨員”等稱號(hào)。所撰寫的教育教學(xué)心得《投入的試一試》、《說(shuō)普通話》、《在“天才”和“庸才”之間》《在思想品德課的情感教育探索》等文章被報(bào)刊雜志發(fā)表?！对凇疤觳拧焙汀坝共拧敝g》獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。參與編寫了《四川教與學(xué)》、《超常中考》等多種教學(xué)資料和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》。副校長(zhǎng)、南河校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)：姜景普綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)副總校長(zhǎng)、綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)南河校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)。西師大數(shù)學(xué)本科畢業(yè)、教學(xué)論碩士研究生結(jié)業(yè)，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家一級(jí)數(shù)學(xué)奧賽教練員，市級(jí)優(yōu)秀班主任，市級(jí)骨干教師，四川省優(yōu)秀教師。多次獲市（區(qū)）教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，06年被評(píng)為涪城區(qū)優(yōu)秀教導(dǎo)主任，參編《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專題講座匯編》，多篇教學(xué)論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。入選《中國(guó)數(shù)學(xué)教育名人辭典》和《中國(guó)當(dāng)代教育名人辭典》。副校長(zhǎng)：王朝義姜景普實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)兼后勤主任，本科，研究生結(jié)業(yè)，中國(guó)外語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)員，四川外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)會(huì)員。所教初中畢業(yè)班多次獲市、區(qū)第一名，被授予中國(guó)教育學(xué)會(huì)“教育研究先進(jìn)個(gè)人”、“綿陽(yáng)市中學(xué)英語(yǔ)骨干教師”。獲國(guó)家、省、市論文一等獎(jiǎng)多次，省政府教育科研成果二等獎(jiǎng)。在國(guó)家、省報(bào)刊上發(fā)表論文一百多篇，主編的《英語(yǔ)理解進(jìn)階》、《如何學(xué)好英語(yǔ)》、《中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)指南》、《寒暑假英語(yǔ)》等18本著作分別由浙江大學(xué)出版社、黑龍江教育出版社、內(nèi)蒙古出版社、四川教育出版社出版。歷任校長(zhǎng)：祝啟程（1993年—2000年）全國(guó)十大明星校長(zhǎng)，名列第五。1981年中等師范學(xué)校畢業(yè)；1989年西南師范大學(xué)教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)；1998年西南師范大學(xué)教學(xué)論研究生課程班結(jié)業(yè)；2002年參加北京師范大學(xué)教育博士課程班在讀。人是天生的學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)創(chuàng)造了人。這是人由自然動(dòng)物進(jìn)化為文化動(dòng)物的神奇奧秘。祝啟程在其天性上，是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，生命不息，學(xué)習(xí)不止的人。職業(yè)成長(zhǎng)高度：1981年參加工作伊始，就任蓬安巨龍中學(xué)校高中語(yǔ)文教學(xué)、教研組長(zhǎng)、班主任工作；1984年擔(dān)任蓬安縣巨龍中學(xué)副校長(zhǎng)，主持行政工作；1990年擔(dān)任蓬安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書記；1993年應(yīng)聘擔(dān)任綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書記；2000年應(yīng)聘擔(dān)任綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書記；2002年9月，再次受聘擔(dān)任綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書記至2013年。學(xué)習(xí)，是祝啟程職業(yè)成長(zhǎng)的加速器。20年校長(zhǎng)職業(yè)生涯，邁出了四大步，這就是祝啟程校長(zhǎng)職業(yè)成長(zhǎng)路上一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。曾樂(lè)云（2000年—2008年），男，1961年出生，現(xiàn)任綿陽(yáng)市第二中學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。教育管理本科畢業(yè)，北京師范大學(xué)博士課程結(jié)業(yè)，中央教科所首批科研型骨干校長(zhǎng)，中國(guó)教育創(chuàng)新管理優(yōu)秀校長(zhǎng) ，“全國(guó)少年軍校優(yōu)秀工作者”、“綿陽(yáng)市優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“綿陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者”、綿陽(yáng)市陶研會(huì)理事、綿陽(yáng)市示范初中聯(lián)誼會(huì)理事、首批“市優(yōu)秀青年教師”、大型叢書《華夏英杰.教育苑》入選者、中文核心期刊《中小學(xué)管理》封面人物。卞三一（yāo）（2008年—2011年），教育管理本科，西南師范大學(xué)心理系心理學(xué)碩士研究生結(jié)業(yè)，中學(xué)物理高級(jí)教師。涪城區(qū)電教學(xué)會(huì)理事，綿陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)會(huì)員，綿陽(yáng)市名優(yōu)校長(zhǎng)，四川省物理學(xué)會(huì)會(huì)員，四川省德育先進(jìn)工作者，全國(guó)外語(yǔ)特色學(xué)校常務(wù)理事會(huì)副理事長(zhǎng)。主持、主研多項(xiàng)國(guó)家省市科研課題，其中“多維組合教學(xué)法探索研究”等三項(xiàng)科研課題獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，數(shù)十篇文章在《綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)》《教與學(xué)報(bào)》《西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物發(fā)表， 輔導(dǎo)學(xué)生羅嵩、李楊等參加全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。文化傳統(tǒng)校訓(xùn)好學(xué)、力行綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)注解：一、好學(xué)[be eager to learn;erudite]∶專心追求學(xué)問(wèn)的二、力行努力實(shí)踐；竭力而行校魂負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)校風(fēng)規(guī)范、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新學(xué)風(fēng)修身、敏學(xué)、求真、篤行學(xué)校地址綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)南河校區(qū)（校本部）：綿陽(yáng)市涪城區(qū)文昌街88號(hào)（南河體育中心東側(cè)）公交直達(dá)：換乘1路、33路到文昌街終點(diǎn)站下車右手方向（10路到市人事局口下車右手方向直走100米進(jìn)入文昌街道口），直走穿過(guò)十字路口走200米即到。綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)郵編：621000城北校區(qū)：綿陽(yáng)市涪城區(qū)躍進(jìn)北路高虹街（天浩·上河美地小區(qū)向河堤方向前進(jìn)150米）公交直達(dá)：換乘6路、36路、39路在虹高市場(chǎng)站下車左手方向，直走穿過(guò)十字路口約100米右轉(zhuǎn)進(jìn)入高虹街直至河堤即到。郵編：621000城南校區(qū)：綿陽(yáng)市涪城區(qū)御苑巷5號(hào)公交直達(dá)：2路、40路、46路、61路、63路西一巷站下車，33路至御營(yíng)壩長(zhǎng)虹大道中段下車穿過(guò)天橋直走進(jìn)入御苑巷到一環(huán)路即到。郵編：621000相關(guān)新聞進(jìn)修校專家、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展初三教學(xué)管理調(diào)研活動(dòng)教學(xué)管理調(diào)研活動(dòng)2013年9月11日下午，涪城區(qū)進(jìn)修校鞏建華副校長(zhǎng)，教學(xué)專家楊亞莎老師蒞臨實(shí)驗(yàn)中學(xué)城南校區(qū)開展初三教學(xué)管理調(diào)研工作。趙友章校長(zhǎng)、陶赟紅校長(zhǎng)及南河校區(qū)、城北校區(qū)、城南校區(qū)教導(dǎo)主任、教科室主任、初三年級(jí)主任、年級(jí)書記、各學(xué)科組長(zhǎng)十余人出席了座談會(huì)。城南校區(qū)蘭興化主任、城北校區(qū)何劍主任分別介紹了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)整體及分校區(qū)的特色管理模式、特色師培模式、特色教研模式、特色教學(xué)模式和特色育人模式。二位主任就各自校區(qū)初三年級(jí)制度建設(shè)、教研管理、目標(biāo)責(zé)任、常規(guī)檢查、領(lǐng)導(dǎo)視導(dǎo)、行政蹲點(diǎn)及目標(biāo)生、踩線生、學(xué)困生分層輔導(dǎo)，分層激勵(lì)等策略問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)交流。區(qū)進(jìn)修校二位專家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)學(xué)科教師配備情況、教師教學(xué)研究、學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉、課外活動(dòng)開展等情況進(jìn)行了詳細(xì)了解并提出了寶貴的建議。畢業(yè)班工作壓力大、任務(wù)重，但與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們精神振奮、信心十足，一致表示與全體實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)教職工共同努力，在區(qū)教體局、區(qū)進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下，使實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色更上一層樓。