太原大學附屬中學

學校簡介校園風貌在長期的辦學實踐中，山西大學附中逐步形成了“以人為本、持續(xù)發(fā)展”的辦學思想和“科學與人文交融、厚德與博學并舉”的育人理念，構建了富有特色的校本課程，形成了極具個性的學校文化及辦學特色，創(chuàng)建了學生“自主發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展”的育人模式，為師生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展提供了優(yōu)良的環(huán)境和廣闊的空間，為社會提供了優(yōu)質教育，培養(yǎng)了一批批國家級和省級拔尖學生。在一年一度的全國學科競賽和高考中，山大附中每年有40余人被北大清華錄取，80%以上的學生升入全國重點大學，高考一本、二本達線率穩(wěn)居全省最前列。據(jù)清華大學水木社區(qū)公布的清華2011年新生來源的統(tǒng)計顯示，山大附中在2011年清華大學錄取新生最多的全國中學排名榜上，位列第14名。山大附中以其先進的辦學理念、一流的辦學業(yè)績、鮮明的辦學特色、獨特的學校文化，成為享譽三晉、聞名全國的大學附中，山西省對外交流的窗口學校，先后被授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國民族團結進步模范集體”、“國家級體育傳統(tǒng)項目學校”、“全國貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校”、“全國中小學民族團結教育先進集體”、“山西省五一勞動獎狀”、“山西省具有特色的優(yōu)秀學校”、“山西省德育示范學校”、“山西省文明學校”、“太原市教育教學質量綜合優(yōu)勝獎”、“優(yōu)秀領導班子獎”、“太原市培養(yǎng)優(yōu)秀學生突出貢獻獎”等榮譽稱號，2011年位列中國高中50強榜單第16位。少年強則國強，少年興則國興。面對世紀的挑戰(zhàn)，山大附中正在努力實踐“現(xiàn)代化創(chuàng)新型示范性高中”建設方案，積極構建具有山大附中特色的現(xiàn)代教育育人模式，繼續(xù)遵循教育必須“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的方針，不斷進行教育教學改革，著力提高教育教學質量，為把山大附中辦成“具有國際水平、全國一流、省內領先的大學附中，國家級示范高中”繼續(xù)奮斗，與時俱進，開創(chuàng)未來。英文簡介：圖書館Founded in 1955, the Affiliated High School of Shanxi University (abbreviated to SDFZ ), is one of the first batch of key high schools in Shanxi Province. It started as The School for Cadres’Children in Taihang Military Region and Taiyue Military Region, which moved to Taiyuan later. In 1963, the school was accredited as one of the provincial key high schools.Situated in Wucheng District of Taiyuan, SDFZ covers an area of 80,000 square meters with the favourable humanist environment --- dozens of colleges and scientific research institutes of Shanxi Province neighbour on the school. The campus is elegantly-designed, user-friendly and digitalized with such aids of teaching facilities as internet and multimedia.During the long period of schooling practice, SDFZ has gradually formed the principles of “people-centered and sustained development”, and “ being virtuous and learned, and good at both liberal arts and sciences". By developing the school--oriented courseswith distinguishing features, the school has a creative educational mode to cultivate students to develop on their own initiative, to explore personal potentialities and to give scope to everyone 's special skills. A favorable surrounding is thus provided for both teachers and students to have an all-round, harmonious and sustained development. Every year approximate one thousand students win prizes of the National Olympic Competitions in the natural sciences and liberal arts. In the Annual National College Entrance Examinations, both in Taiyuan and in Shanxi Province, SDFZ has ranked top in the proportion of students entering the most renowned top 10 universities in China. More than 40 students are admitted into Peking University and Tsinghua University.There are a large number of talented students revealing themselves on campus annually.校園風貌Nowadays SDFZ has developed into one of the nation-renowned high schools affiliated to universities, with its remarkable accomplishments and its unique school culture. It has been conferred the following titles : National Advanced Organization in Education, National Model Group for the Unity and Advancement of Nationalities, National Advanced Institution in Physical Education ,May Day Labors'Model of Shanxi Province, Provincial Beacon School with Distinctive Characteristics, Provincial Pilot School for Moral Education, Civilized School of Shanxi Province, Superior Institution for Teaching Quality of Taiyuan, Exemplary Leading Group, and Outstanding Contributor to the Cultivation of Distinguished Students. SDFZ is also listed as National Experimental School in Science and Technology among Youth, Shanxi Provincial Experimental Base for the Fundamental Education Research, the Teaching Demo-Base of High School Teachers' Training Center in Shanxi Province and the "Talents Pool" by many national key colleges and universities.Just as the saying goes:" it takes 10 years to grow trees, but 100 to cultivate people". The new millennium brings us the historic mission of reform. Faced with the new challenges, SDFZ will continue to strive for the new objective to become a national pilot high school, keeping abreast of the times and opening up new prospects for the scientific development.歷史沿革運動場山西大學附屬中學成立于1955年。其前身是太行軍區(qū)干部子弟學校和太岳軍區(qū)干部子弟學校。中華人民共和國成立后，兩所學校遷至太原，合并成為山西省干部子弟學校。1952年為紀念山西省政府成立于1949年9月1日，學校改名為九一小學。1955年9月，九一小學設立初中。后來該初中命名為山西師范學院附屬中學。在1961年，隨山西師范學院一起并入山西大學，改為現(xiàn)名。“文化大革命”期間，曾劃歸太原市管理并更名為太原市第二十八中學校。1972年恢復“山西大學附屬中學”校名。1963年，被山西省教育廳確定為省級重點中學，面向全省擇優(yōu)招生。1985年，成為山西省首批重點中學。同年，受山西省教育廳的委托，開辦內地西藏班，成為兼辦民族教育的省重點中學。校容校貌山西大學附中位處山西省高校、科研單位最集中的太原市塢城地區(qū)，山大附中的東面與山西省農業(yè)科學院 、南面與電子工業(yè)部33研究所、西面與原63集團軍軍部及北與山西省建筑職業(yè)學院相鄰，人文地理環(huán)境優(yōu)越。充滿綠色和人文關懷的校園，優(yōu)美宜人；網絡和多媒體環(huán)境下的數(shù)字化校園，開放現(xiàn)代。學校占地120多畝，校園寬闊、設施完備、環(huán)境優(yōu)美。擁有全國一流的理、化、生實驗室和科技活動室；一流的多媒體教室、建筑面積3000平米的高標準圖書館。新落成的教學大樓每個教室配備了64英寸精顯背投、實物投影、環(huán)保微塵黑板、網絡系統(tǒng)、雙向多媒體系統(tǒng)、音視頻廣播系統(tǒng)，真正實現(xiàn)了網絡環(huán)境下的多媒體教學。棟梁門:學校正門，朝向塢城西街。設計為一條巨大的橫梁架在兩支立柱之上，寓意學校為培養(yǎng)棟梁之地。校園風貌七彩噴泉、“升騰”雕塑與文化墻:位于棟梁門和主教學樓之間。“升騰”雕塑的紅色浪濤狀底座之上是校徽的立體造型。文化墻位于主題雕塑之后，長約15米，上有多位知名科學家、文學家、藝術家的塑像和名言。主教學樓:主教學樓，又名“展翅樓”，頂部設計為一騰飛的羽翼，故名。獨立六層建筑，座北朝南，正對主校門，在“七彩噴泉”和“文化墻”北面，2003年投入使用，建筑面積16000平方米。一層有一大型報告廳，二至四層為高中教室，五層為拓展課程教室，一層和六層為學校辦公區(qū)。樓內有大型室內壁畫《文明之路》和《科技之光》。圖書館:坐落于校園東側，為獨立四層建筑，建筑面積大約3000平方米，一層為綜合借閱室和過刊室，二層為哲學和社會科學借閱室，三層為報刊閱覽室，四層為電子閱覽室及多功能報告廳。 學生憑借書證最多可同時借閱四冊圖書，借期四周，可續(xù)借兩周。此外還有逸夫樓、第二教學樓、實驗樓三座教學用樓，標準400米塑膠操場一座、網球場、乒乓球臺若干。后勤設施主要有學生宿舍三座，餐飲中心大樓一座（設三個餐廳）。辦學條件山大附中的教師年富力強、愛崗敬業(yè)，用自身的人格和學術魅力培養(yǎng)著一批批的學子。學校現(xiàn)有教職工242人，教師隊伍整齊，教學科研能力強，其中特級教師13人，高級教師56人，國家級骨干教師5人，省市學科帶頭人12人，省市骨干教師20余人，省市教學能手30多人。初中部1999年山西大學附屬中學初中部改為民辦“山西省知達實驗學校”，通過選拔考試招收新生，并收取高額費用。2008年被《中國青年報》曝光之后恢復公辦性質，不得額外收取費用。高中部大部分為通過太原市中考錄取的本市學生，另有從全省貧困地區(qū)招收的宏志生。文化傳統(tǒng)學生社團學校有學生會和多個學生社團。學生會設主席團、宣傳部、紀律部、傳媒部、廣播電臺、環(huán)保部、秘書處、社會實踐部、體育部、文藝部。主要社團有愛心社、文學社等。文學社出版有校刊《傲瀾》。校訓校歌校訓：志存高遠、腳踏實地校歌：“走進棟梁門”作詞：楊素珍張金龍作曲：劉紅兵走進棟梁門，七彩噴泉七彩夢。登上展翅樓，科技文明伴征程。走進棟梁門，七彩噴泉七彩夢。校園風貌登上展翅樓，科技文明伴征程。啊，附中，我們成長的搖籃。啊，附中，我們翱翔的天空。志存高遠，腳踏實地，迎著朝陽與時代同行。志存高遠，腳踏實地，我們從這里走向成功，我們從這里走向成功，走向成功。相關新聞藏族班山西大學附屬中學藏族班舉行藏歷新年慶祝活動2012年2月22日是西藏人民的傳統(tǒng)佳節(jié)——藏歷水龍新年。山西大學附屬中學藏族班就讀的同學們身著節(jié)日盛裝，和全校師生共慶藏歷新年。山大附中從1985年開始設立西藏班，針對藏族班的特點，每年都開設藏文課，有西藏專門派來的藏文老師教大家繼續(xù)進行藏文教學，同時在業(yè)余時間山大附中還構建了一些漢藏文化交流平臺，讓有興趣的漢族同學也可以參與進來，更多地了解西藏 獨特瑰麗的文化歷史。