襄陽(yáng)城關(guān)第一中學(xué)

基本內(nèi)容學(xué)校簡(jiǎn)介城關(guān)一中位于益陽(yáng)市，桃江縣，桃花江鎮(zhèn)，是一所具有三十多年辦學(xué)歷史的初級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有教職工117人，學(xué)生1501人，24個(gè)教學(xué)班。長(zhǎng)期來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持“德”、“才”并舉，全面提高學(xué)生素質(zhì)的教育原則，堅(jiān)持“內(nèi)涵提升與外延拓展協(xié)調(diào)發(fā)展”的方向，憑借全新的教育理念，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)樣各項(xiàng)工作均已進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)期。 　　不斷改善的辦學(xué)條件——從2001年至今，學(xué)?？偼顿Y近兩百萬(wàn)元，配置了語(yǔ)音室、電腦室，新建了實(shí)驗(yàn)室、籃球場(chǎng)、校園文化走廊、禮堂、食堂及多媒體教室，進(jìn)行了教學(xué)樓、操場(chǎng)的改造。學(xué)校辦學(xué)條件日趨完善，學(xué)校發(fā)展上了一個(gè)新的臺(tái)階。 　　開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍——桃花江鎮(zhèn)一中擁有一支專(zhuān)業(yè)化、知識(shí)化而又樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校教職員中有中學(xué)高級(jí)教師3人，中學(xué)一級(jí)教師73人，具有大學(xué)本科學(xué)歷的教師47人。有省、市、縣各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師、骨干教師31人。教師隊(duì)伍充滿活力，學(xué)校教研教改蔚然成風(fēng)。近兩年教師參加各級(jí)各類(lèi)大賽79人次獲獎(jiǎng)。所授榮譽(yù)譽(yù)滿桃江的辦學(xué)業(yè)績(jī)——長(zhǎng)期的摸索和積累使鎮(zhèn)一中形成了鮮明的辦學(xué)特色，彰顯出以良好的行為習(xí)慣為特點(diǎn)的校園文化，取得了明顯的辦學(xué)效益，得到上級(jí)與社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校六年來(lái)，連續(xù)五年被評(píng)為“桃江縣初級(jí)中學(xué)綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”，學(xué)校創(chuàng)新的“十星中學(xué)”活動(dòng)于03年評(píng)為益陽(yáng)市“十佳”道德實(shí)踐活動(dòng)；在全縣初級(jí)中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，我校始終位于“十強(qiáng)”之列，三年進(jìn)入全縣前三名；從01至05年，學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)239人次，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)有66人次，考入省屬重點(diǎn)中學(xué)437人，進(jìn)入高中后2人考入清華北大，考入其他重點(diǎn)高校的有300余人襄陽(yáng)區(qū)城關(guān)一中 地址：位于湖北省襄樊市襄陽(yáng)區(qū)航空路與車(chē)城大道交接處。 學(xué)?，F(xiàn)有2781名學(xué)生。教職工176人，專(zhuān)任教師145人，中學(xué)高級(jí)教師38人，中學(xué)一級(jí)教師75人。省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師5人，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師12人，區(qū)級(jí)60人。市級(jí)以上骨干教師達(dá)30多人。教師隊(duì)伍敬業(yè)愛(ài)崗，素質(zhì)精良，結(jié)構(gòu)合理。　　襄陽(yáng)城關(guān)一中始終堅(jiān)持 “制度管理科學(xué)規(guī)范，常規(guī)教學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科學(xué)評(píng)估落到實(shí)處，教育科研不斷創(chuàng)新”的優(yōu)良作風(fēng)， 逐步使教學(xué)教研工作做到常規(guī)管理制度化，教學(xué)指導(dǎo)特色化，思想教育經(jīng)?；?，素質(zhì)教育層次化，現(xiàn)已形成了“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教”的教風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)?！　W(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，突出“以人為本，科研興校”的辦學(xué)特色，逐步實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化科學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)課堂教學(xué)，深化教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)省、市名?！钡膴^斗目標(biāo)。學(xué)校先后被確定為市級(jí)“教學(xué)實(shí)驗(yàn)教材試點(diǎn)學(xué)校”、“快樂(lè)校園工程”課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省級(jí)“科研興校試點(diǎn)學(xué)?！薄?guó)家級(jí)“教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。 2007年學(xué)校各類(lèi)教研成果共計(jì)100余件，其中省級(jí)以上6件、市級(jí)12件。 學(xué)?，F(xiàn)有2781名學(xué)生。教職工176人，專(zhuān)任教師145人，中學(xué)高級(jí)教師38人，中學(xué)一級(jí)教師75人。省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師5人，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師12人，區(qū)級(jí)60人。市級(jí)以上骨干教師達(dá)30多人。教師隊(duì)伍敬業(yè)愛(ài)崗，素質(zhì)精良，結(jié)構(gòu)合理?！　∠尻?yáng)城關(guān)一中始終堅(jiān)持 “制度管理科學(xué)規(guī)范，常規(guī)教學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科學(xué)評(píng)估落到實(shí)處，教育科研不斷創(chuàng)新”的優(yōu)良作風(fēng)， 逐步使教學(xué)教研工作做到常規(guī)管理制度化，教學(xué)指導(dǎo)特色化，思想教育經(jīng)?；刭|(zhì)教育層次化，現(xiàn)已形成了“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教”的教風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)?！　W(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，突出“以人為本，科研興校”的辦學(xué)特色，逐步實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化科學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)課堂教學(xué)，深化教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)省、市名?！钡膴^斗目標(biāo)。學(xué)校先后被確定為市級(jí)“教學(xué)實(shí)驗(yàn)教材試點(diǎn)學(xué)校”、“快樂(lè)校園工程”課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省級(jí)“科研興校試點(diǎn)學(xué)?！薄?guó)家級(jí)“教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。 2007年學(xué)校各類(lèi)教研成果共計(jì)100余件，其中省級(jí)以上6件、市級(jí)12件。優(yōu)質(zhì)化的初中