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          鄭州農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)

          聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-10-12 10:06

          基本內(nèi)容鄭州市農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)  河南農(nóng)業(yè)大學(xué)附中辦學(xué)三十年來,始終堅持德育為首、育人為本的教育思想,注重學(xué)生的健康人格培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。他們不僅為農(nóng)業(yè)大學(xué)的教學(xué)科研、改革開放做出了突出貢獻(xiàn),也將為全社會的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的力量。  農(nóng)大附中自1992年到2007年連續(xù)十五年被評為鄭州市初中教育教學(xué)先進(jìn)單位。在2005年被評為河南省“道德規(guī)范進(jìn)萬家、誠實(shí)守信萬人行”先進(jìn)單位,2007年被評為河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。學(xué)校黨支部曾多次被評為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)先進(jìn)黨組織,學(xué)校被評為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)思想政治工作先進(jìn)單位。校工會連續(xù)三年被評為河南農(nóng)業(yè)大學(xué)先進(jìn)基層工會,學(xué)校52位教師中先后有四位教師被評為全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者,有四位教師被評為河南省優(yōu)秀教師,先后有二十位教師分別被評為鄭州市優(yōu)秀教師、鄭州市優(yōu)秀班主任、鄭州市優(yōu)秀教育工作者等。近幾年來,先后有近百篇教學(xué)論文在國家、省市級刊物發(fā)表,曾有八位教師參加了全國及省市教學(xué)用書的編審工作。有八位老師受省、市教研室的邀請,先后在省、市級教育教學(xué)研討會上做專題報告,在同行和兄弟學(xué)校之間產(chǎn)生了積極的影響,受到了專家學(xué)者的一致好評。有五位教師被評為省市級學(xué)科帶頭人,有兩位教師成為鄭州市名師?! ?006年,農(nóng)大附中首批成為鄭州市與新加坡初三合作項(xiàng)目的學(xué)校,我校先后有六名初三畢業(yè)生以優(yōu)異成績考取新加坡南華中學(xué),以享受新加坡政府提供的全額獎學(xué)金和生活費(fèi)的形式開始了他們的留學(xué)生涯。用他們自己的話說:我們能有今天快樂的學(xué)習(xí)生活,得益于我們的母?!r(nóng)大附中的關(guān)愛和培養(yǎng),是那里的老師給予了我們知識和智慧,是那里的老師給我們注入了自信和勇氣,也是農(nóng)大附中的求真精神讓我們不知疲倦的去追求真理,去尋求人生的真諦。  農(nóng)大附中的領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)民主,思想作風(fēng)端正,他們的教師隊伍有著極強(qiáng)的凝聚力,干群關(guān)系和諧早被社會傳為美談,在幾十年的進(jìn)步與發(fā)展中,他們始終目標(biāo)同向、思想同心、行動同步、沒有內(nèi)耗、努力工作。各種榮譽(yù)和獎勵,領(lǐng)導(dǎo)退讓,向第一線教師和班主任傾斜。老師之間相互尊重、取長補(bǔ)短、學(xué)校崇尚團(tuán)隊精神和創(chuàng)新精神、兢兢業(yè)業(yè)抓教學(xué)、一心一意謀發(fā)展。  農(nóng)大附中近幾年注重校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的三風(fēng)建設(shè),抓常規(guī)教學(xué)和校本教研不放松,教學(xué)質(zhì)量連年上新臺階,每年都有相當(dāng)比例的初三畢業(yè)生輸送到鄭州一中、外國語中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等省級示范性高中。  學(xué)校多年來注重學(xué)生的發(fā)展和習(xí)慣培養(yǎng),中學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、校園常規(guī)、課堂常規(guī)、學(xué)校的獎懲制度是每個學(xué)生的入學(xué)必修課,通過多種環(huán)節(jié)讓學(xué)生懂得如何做一個合格的中學(xué)生,學(xué)校推崇學(xué)校家長社會三位一體的教學(xué)思想,推崇賞識教育、注重營造和諧、嚴(yán)格、自覺學(xué)習(xí)的教育環(huán)境,讓家長配合學(xué)校自覺地承擔(dān)起教育子女的責(zé)任,定期舉辦的各年級的家長學(xué)校?! W(xué)校推行開門辦學(xué)機(jī)制,每年都舉辦家長開放周活動,讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)狀況,請他們到班級聽課,發(fā)放征求意見表,誠懇的聽取家長對學(xué)校的意見和建議,這項(xiàng)活動也對提高教師的工作責(zé)任感和教學(xué)質(zhì)量起了積極的作用。學(xué)校為了全面的客觀評價老師的教育教學(xué)水平,每學(xué)期都組織召開學(xué)生座談會,學(xué)校聯(lián)合政教處、教導(dǎo)處、年級長,每學(xué)期期中和期末召開以班級為單位的學(xué)生座談會,讓學(xué)生代表對班主任工作方法、老師的授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差、關(guān)愛學(xué)生等方面給予評價。學(xué)校再把這些信息匯總分別和老師交流溝通,以達(dá)到認(rèn)識自己、了解學(xué)生、完善自己的目的?! W(xué)校多年來注重學(xué)生素質(zhì)的提高,開展系列綜合實(shí)踐活動,已成為農(nóng)大附中的傳統(tǒng)教育文化,初一年級“陽春三月的遠(yuǎn)足活動”以關(guān)注大自然、關(guān)注環(huán)保為主題;初二年級“走進(jìn)科技館”參觀活動以熱愛科學(xué)、探求真理為主題;初三年級“走進(jìn)博物院”和“農(nóng)大科教園區(qū)”的參觀活動以感悟華夏文明、關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展為主題。這些多動大大豐富了學(xué)生的社會生活,激發(fā)了學(xué)生的求知欲望,同時也提高了學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作意識?! W(xué)校近幾年一直在搞的“語文創(chuàng)新寫作”課題的研究,獲得了不少成果,結(jié)合創(chuàng)新作文研究,學(xué)校每年舉行全校性的讀書報告活動。學(xué)校號召全體師生走進(jìn)文學(xué)經(jīng)典、品味美麗人生,讓中國的燦爛文化滋養(yǎng)孕育每個人的心田。每班推薦代表寫出讀書心得,對全校演講,并將優(yōu)秀作品匯集成冊。這項(xiàng)活動大大激發(fā)了師生愛書、讀書的自覺行為,也激勵了師生弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化的思鄉(xiāng)情懷,使我們的學(xué)生成為一個會讀書、愛讀書的人?! 】傊?,農(nóng)大附中幾年來秉承為人民辦學(xué)的理念,求真務(wù)實(shí),不斷進(jìn)取,教學(xué)教育質(zhì)量連年邁上新臺階,在社會上的知名度不斷提高。我們堅信社會各界的關(guān)愛支持,必將會給農(nóng)大附中注入新的生機(jī)活力?! ‖F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)  校長:武松峰  書記:王國偉  副校長:張建麗
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