合肥外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

學(xué)校概況合肥市包河區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)　　合肥市包河區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的南淝河岸旁，元一柏莊小區(qū)內(nèi)。教學(xué)班24個(gè)，配套有音樂(lè)室、舞蹈室、圖書(shū)室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、學(xué)生信息技術(shù)教室（兩間）、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、多媒體報(bào)告室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、榮譽(yù)室等活動(dòng)室，設(shè)備一流。學(xué)校由香港元一集團(tuán)設(shè)計(jì)，新益置業(yè)承建，隸屬于合肥市包河區(qū)教育局，2009年9月開(kāi)始招生。學(xué)校秉承高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、新理念、新思路的辦學(xué)方針，以“外國(guó)語(yǔ)”為學(xué)校命名，走“特色化、名師化、精品化、國(guó)際化”路線，以德立校，精心打造高品質(zhì)的“人文校園、數(shù)字校園、生態(tài)校園、健康校園”。潛心打造國(guó)際特色，構(gòu)建一流的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，力圖使孩子們從小就接受國(guó)際多元文化的熏陶，具有國(guó)際化視野，同時(shí)培養(yǎng)孩子形成世界公民意識(shí)。在學(xué)生個(gè)體教育上，確立“發(fā)展教育”模式，以人為本，真正做到促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展。2010——2011學(xué)年，學(xué)校有教學(xué)班級(jí)6個(gè)，其中三年級(jí)1個(gè)，二年級(jí)2個(gè)，一年級(jí)3個(gè)?，F(xiàn)有在校學(xué)生240余人，教師16人。辦學(xué)理念辦學(xué)定位于走“特色化、名師化、精品化、國(guó)際化”之路，潛心打造國(guó)際特色，構(gòu)建一流的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，使孩子們從小就接受國(guó)際多元文化的熏陶，具有國(guó)際化視野，培養(yǎng)孩子形成世界公民意識(shí)。確立“發(fā)展教育”模式，以人為本，以德立校，精心打造高品質(zhì)的“人文校園、數(shù)字校園、生態(tài)校園、健康校園”。“特色化、名師化、精品化、國(guó)際化”具體解釋為：學(xué)校辦學(xué)特色化、教師隊(duì)伍名師化、課程設(shè)置精品化、學(xué)生視野國(guó)際化。師資配備①以合肥市前進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師為基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)、通過(guò)綠色通道引進(jìn)和公開(kāi)招聘優(yōu)秀人才。②借助合肥市外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)成立“名師團(tuán)”，“名師團(tuán)”定期或不定期駐校參加學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課外活動(dòng)。③定期邀請(qǐng)外教來(lái)校上課。教育科研措施：①繼續(xù)開(kāi)展省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《清華一條龍小學(xué)英語(yǔ)的研究》。②依托市、區(qū)教育科研資源，繼續(xù)開(kāi)展英語(yǔ)組內(nèi)常規(guī)教研活動(dòng)。③聘請(qǐng)市、區(qū)專家駐校，指導(dǎo)教師開(kāi)展教育科研活動(dòng)。擬聘請(qǐng)區(qū)教研室英語(yǔ)教研員葉明副主任擔(dān)任我校常任專家。④將教育科研與學(xué)生活動(dòng)相結(jié)合，在教學(xué)實(shí)踐中提升教學(xué)研究能力。⑤建立定期向外派出教師學(xué)習(xí)制度，包括專業(yè)進(jìn)修、教材培訓(xùn)、學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育和參加聯(lián)校教研、駐點(diǎn)學(xué)習(xí)等。