長治廣通中學(xué)

目錄?廣通中學(xué)的前身?現(xiàn)在廣通中學(xué)的發(fā)展變遷?教育思想的變革大事記第一章 廣通中學(xué)的前身廣通中學(xué)的前身。中華民國十八年（1929年），廣通縣勸學(xué)所改為教育局，辦“師范講習(xí)所”一班；中華民國二十一年（1932年），正式開辦廣通縣立鄉(xiāng)村師范，校址在“鳳鳴書院”(現(xiàn)在的廣通糧所一帶,1958年拆毀)；中華民國二十四年（1935年），鄉(xiāng)村師范學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校改名“廣通縣樹人中學(xué)”；中華民國二十六年（1937年），改名為“廣通縣立初級中學(xué)”，校址仍在“鳳鳴書院”；一九五零年二月，改名為“云南省廣通初級中學(xué)”一九五三年，廣通縣人民政府搬遷一平浪，廣通中學(xué)隨遷到一平浪的石標(biāo)桿（現(xiàn)祿豐二中），仍稱“廣通中學(xué)”。（1958年4月，原鹽興縣并入廣通縣，1960年9月廣通縣并入祿豐縣后，“廣通中學(xué)”于同年12月改名為“祿豐縣第二中學(xué)”。行政區(qū)劃上的“廣通縣”成為“敦仁公社”。）同年成立了高中部；隨后的二十八年里，廣通地區(qū)的高小畢業(yè)生就讀初中都要到黑井或一平浪去，中學(xué)教育在廣通地區(qū)一直處于空白狀態(tài)。在此期間，成昆鐵路建成通車，使廣通逐漸成為交通極為便利的物資中轉(zhuǎn)站，政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展達(dá)到了新的高度。昆明鐵路局相繼在廣通地區(qū)成立了下屬的中學(xué)、小學(xué)和幼兒園①（負(fù)責(zé)解決上至讀書鋪，下至金江鐵路職工子女的讀書問題）；一九七六年，“文革”結(jié)束，小學(xué)里的附設(shè)初中班的現(xiàn)象引起了縣、鎮(zhèn)黨委和政府的重視，在撤消附設(shè)初中班的基礎(chǔ)上，建立了“廣通鎮(zhèn)中學(xué)”；中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以后，中學(xué)教育進一步進行調(diào)整，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才。經(jīng)州縣教育局多次調(diào)查研究后，于一九七九年九月正式批準(zhǔn)復(fù)建＂祿豐縣廣通鎮(zhèn)初級中學(xué)＂。同年十月二日成立籌備組，由朱明先老師總負(fù)責(zé)管理施工。縣教育局撥給開辦經(jīng)費2萬元，其余全靠群眾集資。一九八一年八月第一期工程結(jié)束，僅建有一幢教學(xué)樓和幾間教職工平房宿舍第二章 現(xiàn)在廣通中學(xué)的發(fā)展變遷 （一）重建的緣起廣通中學(xué)搬遷一平浪后，在長達(dá)28年的時間里，廣通鎮(zhèn)的中學(xué)教育處于冷落狀態(tài)。小學(xué)畢業(yè)生除了選擇到一平浪或黑井就讀外，從1969年到1978年之間，九個辦事處里的七個辦事處辦有附設(shè)初中班②。中學(xué)教師均是從小學(xué)教師中選拔出來的，可想而知，師資力量是如何不足。形成了“推著走，逼著上，學(xué)中干”，“中學(xué)教不好，小學(xué)也拉倒”的局面。“文革”十年，附設(shè)初中辦班23個，畢業(yè)生1200余人，除少數(shù)上高中外，其余大多回到農(nóng)村，教育質(zhì)量差可見一斑。而附設(shè)初中班存在的現(xiàn)實，又說明廣通地區(qū)的廣大人民群眾的子女有較大的受教育需求，教育落后的客觀現(xiàn)狀已經(jīng)不能適應(yīng)新時期的社會政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展。（二）初建的規(guī)模和當(dāng)時的條件1979年9月，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，同意復(fù)建“祿豐縣廣通鎮(zhèn)初級中學(xué)”，學(xué)校地址選在城外北門山，征地34.8畝。在廣通鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織籌建組，由朱明先老師任組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，方萬祥任采購，王法先為會計，馬鴻圖任出納，劉俊連管理施工，柳朝生當(dāng)保管，六人分工合作?？h教育局撥給開辦經(jīng)費二萬元，其余全靠集資?；I建組本著依靠群眾，自力更生的原則，在鎮(zhèn)黨委書記劉福忠的鼓勵下，多次召開會議解決辦學(xué)資金不足的困難，發(fā)動單位和群眾獻(xiàn)工獻(xiàn)料支持學(xué)校建設(shè)。為節(jié)約開支，籌建組在施工現(xiàn)場開窯二個，生產(chǎn)紅磚33萬塊。在建房過程中采取“包工不包料”的辦法，處處精打細(xì)算。1981年8月第一期工程順利結(jié)束。是時，建有今四合院中教師宿舍和辦公室（北面、東面和西面）三幢平房，建教學(xué)樓一幢（今大教學(xué)樓）。1981年9月，祿豐縣人大常委會決定，將一平浪祿豐二中和黑井祿豐四中的高中部合并到廣通，同時將原校名改為“祿豐縣廣通中學(xué)”，從此，廣通地區(qū)的中學(xué)教育又得到了復(fù)興。這是廣通地區(qū)教育發(fā)展史上的一件大事，具有里程碑的意義。首批進入廣通中學(xué)工作的教職工22名，學(xué)習(xí)的高初中學(xué)生三百余人。當(dāng)時學(xué)校沒有食堂和宿舍，只有借宿在校外十四冶大倉庫里，在他們的食堂開伙。每日，除完成當(dāng)日的教學(xué)任務(wù)之外，白天還要組織學(xué)生脫土基，砌圍墻，修道路，平操場，育苗栽樹，挖池塘……晚上，為了學(xué)生的安全，教師輪流值班守夜。教師幾人合住教學(xué)樓邊的耳房，飲用水自己下山去挑。就這樣，通過各種義務(wù)勞動，師生們搬走了一個個土丘，筑起了一道道堡坎和擋墻，平整出一個操場，在學(xué)校四周打起了圍墻。盡管這樣，當(dāng)時的條件依然十分艱苦。晴天塵土飛揚，雨天泥爛路滑。在首任校長的帶領(lǐng)下，大家苦中樂，樂中苦，終于把一片荒山變成了育人地，在這里撒下了一顆希望的種子。從1981年到1983年，此段可稱為廣通中學(xué)的初創(chuàng)時期。校長由上級主管部門直接任命，校長書記黃廷杰，（1984年書記一職由李世光擔(dān)任過一段時間），教師從全縣各地調(diào)入，分配，在22人的基礎(chǔ)上逐漸增加。首批進入廣通中學(xué)的學(xué)生班級是：高二：高一班 高二班；高一：高三班 高四班；初二：初一班 初二班。此段時期辦班共14班，初中6班，高中8班；學(xué)生數(shù)：初中為353人，畢業(yè)102人；高中為325人，畢業(yè)180人。此時建設(shè)有大教學(xué)樓一棟（大教學(xué)樓）；小教學(xué)樓一棟（現(xiàn)辦公樓）；磚木結(jié)構(gòu)教師宿舍三棟（四合院東、西、北三棟）；后期建設(shè)學(xué)生宿舍兩棟（今廣大鐵路旁南側(cè)、西側(cè)的兩棟二層樓房）；教師宿舍一棟（四合院南邊一棟）；運動場一塊（校大門正西方）、運動場的東頭是兩塊籃球場；建設(shè)蓄水池一個（四合院南平房東頭），解決學(xué)校師生的飲水；建設(shè)公廁一個（教師宿舍區(qū)與學(xué)生宿舍區(qū)之間的北面。木工房一間（大教學(xué)樓后，后拆毀）。從1984年到1987年，此段可稱為廣通中學(xué)的調(diào)整時期。校長的選拔采用“推薦加考察”的方式，最后由上級主管部門任命，校長金誠廉，書記朱明先，教務(wù)主任周澤崗。此時建設(shè)有磚木結(jié)構(gòu)教師宿舍一棟（四合院南邊平房一棟）；運動場北邊的擋墻，至今仍在；修建學(xué)校大門，并在大門北邊建設(shè)平房一棟作門衛(wèi)室（今仍在）。此段時期辦班共14班，初中8班，高中8班；學(xué)生數(shù)：初中為399人，畢業(yè)314人；高中為343人，畢業(yè)266人。從1987年到1994年，此段可稱為廣通中學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展時期。校長由上級主管部門任命。經(jīng)歷了幾次人事變動，依據(jù)此變動，分別加以記錄。此段時期，學(xué)校師資力量進一步增強，教學(xué)質(zhì)量進一步提高，管理水平有新的進展。此段時期辦班共14班，初中36班，高中26班；學(xué)生數(shù)：初中為1664人，畢業(yè)1509人；高中為1095人，畢業(yè)550人。此時建設(shè)有教師宿舍二棟（兩棟教師宿舍樓）；建設(shè)學(xué)生簡易宿舍一棟（今廣大鐵路旁南側(cè)、西側(cè)的兩棟二層樓房的東南前方）；綜合樓一棟（大教學(xué)樓背后）；新式公廁一個（大教學(xué)樓與綜合樓之間東頭的圍墻邊）；一塊籃球場（小教學(xué)樓后）；建設(shè)蓄水池一個（校大門左側(cè)平房邊），解決學(xué)校師生的飲水；校園內(nèi)學(xué)校自籌資金，師生義務(wù)修建水泥路一條；校園內(nèi)的所有老舊磚房穿上“新衣”（水磨石保護層），校園里大量種草植樹，綠化美化校園；租下廣通廣邑西村校園西面土地10畝，經(jīng)過改造成為學(xué)校新的運動場，在運動場的南端建學(xué)生宿舍一棟，作為男生宿舍。2005年9月到現(xiàn)在，此段可稱廣通中學(xué)的深化教育改革時期。校長從上級任命過度為公開競聘、上級聘用，實現(xiàn)了用人機制的飛躍。校長的綜合素養(yǎng)在競聘中得到了大家的認(rèn)同。在校長為主的集體領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的各種建設(shè)也日趨規(guī)范化，制度化，合理化。教師的積極性有了空前的提高，學(xué)生升學(xué)率有了大面積提升。在上級的幫助和要求下，因為擴大高中的招生規(guī)模，廣通中學(xué)2004年以后就未在招收初中學(xué)生。高中招生指標(biāo)2006年為600人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未雨綢繆，租下“滇黔桂石油地調(diào)隊”位于學(xué)校南方的建筑作女生宿舍；新建設(shè)教學(xué)樓一棟（位于老運動場的西端），并將老運動場改造成了一個“花園”—--種上了花草樹木、興修了水塘；學(xué)校自籌經(jīng)費改造了學(xué)校大門，大門高大雄壯。第三章 教育思想的變革大事記一個國家的政治、經(jīng)濟、文化從來都是緊密聯(lián)系在一起的。黨和政府的政策導(dǎo)向與人民生活的方方面面休戚相關(guān)。據(jù)此，羅列一些國家、省、州、縣、鎮(zhèn)對學(xué)校發(fā)展影響較大的“大事”。1、1911年10月10日，中華民國成立。但教育體制的變化幾乎沒有。2、1970年7月1日，成昆鐵路建成通車，廣通成為“滇中旱碼頭”3、1976年10月，黨中央粉碎“四人幫”，“文化大革命運動”結(jié)束。4、1977年進行了“兩個凡是”與“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的全國性大討論。5、1977年12月10日 ，恢復(fù)高考，當(dāng)時是各省出各自題。1978年，中華人民共和國教育部恢復(fù)全國性高考，大學(xué)生的錄取工作一改文革時期的“自愿報名、群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、學(xué)校復(fù)審的推薦制”，轉(zhuǎn)而以高考成績?yōu)榇髮W(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)。6、1979年9月，州縣教育局正式批準(zhǔn)復(fù)建“廣通鎮(zhèn)初級中學(xué)”。7、1981年9月，祿豐縣教育局合并祿豐二中和祿豐四中的高中部于廣通地區(qū)，廣通初級中學(xué)改名為“祿豐縣廣通中學(xué)”8、1980年12月，全國展開“調(diào)整、改革、整頓、提高”的學(xué)習(xí)活動，進行思想革新。9、1980年，全州教育系統(tǒng)復(fù)查各種“冤假錯案”，平反糾正過去歷次運動中的錯誤，使一批知識分子重返教育崗位。10、1981年9月，祿豐縣人大常委會決定，將一平浪祿豐二中和黑井祿豐四中的高中部合并到廣通，同時將原校名改為“祿豐縣廣通中學(xué)”。11、1983年1月，云南省大部分地區(qū)發(fā)生三十年來的嚴(yán)重冰凍和降雪，學(xué)校教學(xué)未受干擾。同年五月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委《關(guān)于民主黨派為邊疆地區(qū)建設(shè)服務(wù)掛鉤會議的報告》，要求各地、各有關(guān)部門積極支持和幫助民主黨派開展“智力支邊”工作。隨后云南大學(xué)等單位派到廣通中學(xué)潘杰、楊志玲等四位教師進行“智力支邊”，工作一年。12、1983年9月8日，鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。 1983年9月30日《人民日報》作了報道?！叭齻€面向”的題詞言簡意賅，集中體現(xiàn)了鄧小平同志關(guān)于教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想，也反映了建設(shè)有中國特色社會主義對教育的客觀要求，把握了時代特征和對世界未來的科學(xué)預(yù)測，確定了我國新的歷史時期迎接和適應(yīng)世界新的技術(shù)革命的總對策，是鄧小平教育思想的精髓，也是當(dāng)代中國各級各類教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略指導(dǎo)方針。13、1985年，經(jīng)全過人民代表大會討論通過，設(shè)立每年的9月10日為“中華人民共和國教師節(jié)”，受到普遍歡迎。同年的9月10日，全國各地的人民群眾熱烈慶祝首個教師節(jié)，教師的政治地位有了顯著提高。14、1985年5月，《中共中央關(guān)于教育體制改革的決議》出臺，我國開始實施九年制義務(wù)教育。15、1985年8月，《中小學(xué)教職工工資制度改革方案》實施。16、1986年4月，全國人大六屆四次會議通過《中華人民共和國義務(wù)教育法》。17、1986年，全國開展教師職稱認(rèn)定工作，祿豐縣于當(dāng)年完成中小學(xué)教師職稱認(rèn)定工作。18、1986年7月1日，經(jīng)1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次通過的《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布實行。19、1998年6月，廣通到大理的“廣大鐵路”建成通車。鐵路從廣通中學(xué)校園北面的旁邊通過，對學(xué)校北面建筑產(chǎn)生極大的影響，為此，經(jīng)過協(xié)商，廣大鐵路指揮部對學(xué)校的損失給予了十余萬元的補償。20、2003年春天，當(dāng)時尚無有效治療藥物的非典型肺炎(“非典”)襲擊了包括北京、香港、廣東等在內(nèi)的中國多個省份和地區(qū)。四月，中共和政府決策層召開會議，強調(diào)要沉著應(yīng)對，依靠科學(xué)，采取強有力的措施應(yīng)對“非典”。隨后，國家防治非典型肺炎指揮部成立。六月下旬，世界衛(wèi)生組織官員宣布：將北京從“近期有當(dāng)?shù)貍鞑ァ钡姆堑湟邊^(qū)名單中刪除。廣通中學(xué)也采取積極措施，應(yīng)對“非典”，確保教學(xué)秩序的正常進行。21、 2005年8月，祿豐縣教育局在全縣實行“校長公選、教師競聘、績效工資”制。全縣中小學(xué)校長實行公開競選，教師崗位競聘，工資與崗位掛鉤的用人機制。22、2005年9月，縣教育局學(xué)習(xí)紅河、文山經(jīng)驗，經(jīng)過公開競聘，廣通中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子組成。23、二OO五年十二月舉行的十屆全國人大常委會第十九次會議決定：自二OO六年一月一日起廢止于一九五八年通過的《中華人民共和國農(nóng)業(yè)稅條例》。這意味著在中國延續(xù)兩千多年的農(nóng)業(yè)稅正式成為歷史。此舉被評為解決中國三農(nóng)(農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè))問題的戰(zhàn)略性舉措，關(guān)系到實現(xiàn)國家的長治久安和中華民族的偉大復(fù)興。農(nóng)民的經(jīng)濟收入的到空前增強。24、2007年6月，云南省政府出臺“大力扶持中等專業(yè)和技術(shù)學(xué)校招生”的政策，我校高中招生受到較大影響。25、2007年7月，廣通中學(xué)初中部學(xué)生教育結(jié)束，廣通中學(xué)只招高中學(xué)生，9月，廣通中學(xué)正式成為一所高級中學(xué)。26、2007年9月10日，廣通中學(xué)正式與“成都七中”達(dá)成“遠(yuǎn)程教育協(xié)議”，引入“成都七中東方聞道網(wǎng)校“的教育資源，在廣通中學(xué)開設(shè)網(wǎng)校直播教學(xué)班三個，實現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化的綜合利用。