詹姆斯·斯特林（普利茲克獎得主）
生平介紹
英國建筑師、城市規(guī)劃師，因他的非傳統(tǒng)設(shè)計和擺脫國際式的功能主義的運(yùn)動而聞名。斯特林出生在格拉斯哥、在利物浦接受教育，第二次世界大戰(zhàn)時參軍，曾參加過諾曼底登陸戰(zhàn)役。1945～1950年在利物浦大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)習(xí)。1949年曾作為交換生赴美，50年代初期在倫敦開業(yè)，1956～1963年與詹姆斯·高恩合伙，兩人合作設(shè)計了漢姆居民樓，這座建筑被認(rèn)為是新野獸派的代表作品。1959年，斯特林為萊斯特大學(xué)設(shè)計了工程樓，在這座大樓中，他非常注意對交通線的組織。1971年起與威爾福德(Michael Wilford)一起工作。他早期的作品主要是低房規(guī)劃。他以一種被認(rèn)為是新粗野主義的風(fēng)格進(jìn)行設(shè)計。他用這一風(fēng)格設(shè)計的三大工程，特別是列斯特(Leicester)大學(xué)工程系館(1959～1963)引起國際重視。到70年代后期，斯特林的建筑風(fēng)格已發(fā)展為所謂「高科技」。他的倫敦南門住宅項目(1972～1977)包括顏色明亮的塑料墻。他對德國斯圖加特新州立美術(shù)館(1977～1984)的設(shè)計是古典主義與幾何抽象的后現(xiàn)代派的結(jié)合體，這一設(shè)計被許多人認(rèn)為是他最大的成就。在他設(shè)計的其他著名的建筑物中，有福格博物館(Fogg Museum,1979～1984)和阿瑟?薩克勒博物館(Arthur M. Sackler Museum,1985)，(Arthur M. Sackler Museum,1985)，兩者都在哈佛大學(xué)內(nèi)。1981年，斯特林獲普里茨克(Pritzker)建筑獎。
代表作品
建筑界就像一座良莠不齊的大花園，既有枝頭的花繁葉茂，也有樹下的黯淡凋零。而建筑師就像是枝頭的花朵，靠著不同的味道，吸引著來這座花園里參觀的人們。而這位出于在蘇格蘭的建筑大師 —詹姆斯斯特林雖然離開了我們數(shù)十年了，但從他作品里所迸發(fā)出的特殊魄力，仍然深深的吸引著我們。無論是在打開電腦瀏覽互聯(lián)網(wǎng)還是走進(jìn)建筑學(xué)院的圖書館，關(guān)于詹姆斯·斯特林的書籍和資料遠(yuǎn)不如像庫哈斯的《S,M,L,XL》那樣隨處可見，建筑院校的學(xué)生們也很少有人像討論王澍或者伊東豐雄那樣，對他們的建筑作品和思想爭論不休。也許一提起蘇格蘭，人們想起的更多的是吹著風(fēng)笛、穿著短裙的蘇格蘭人民，回味悠長的威士忌，或者更多的電影迷會想到梅爾吉布森所導(dǎo)演的《勇敢的心》中威廉·華萊士帶領(lǐng)著蘇格蘭人民反抗英格蘭暴政的歷史。而格拉斯哥，這座蘇格蘭最大的城市，更是以其悠久的歷史和獨特的文化氛圍滋孕這年輕的斯特林，使得年輕的斯特林便散發(fā)出優(yōu)雅、浪漫的紳士氣質(zhì)。和無數(shù)青年一樣，斯特林揣著夢想和憧憬來到了這所擁有世界上最悠久建筑學(xué)辦學(xué)歷史的學(xué)?！锲执髮W(xué)。 這所培養(yǎng)出了馬克思維爾,董建華等眾多名流政要的學(xué)府跟謝菲爾德大學(xué)，曼徹斯特大學(xué)等六所大學(xué)并稱為：紅磚大學(xué)，是全英國乃至全世界頂級的高等院校。而利物浦大學(xué)的建筑學(xué)院的師生更是迸發(fā)著無盡的活力，對歐洲建筑歷史稍有了解的人便會知道，上世紀(jì)60年代“阿基格拉姆”似的建筑思潮在建筑界產(chǎn)生了相當(dāng)大的影響，而這種建筑思潮隨著科技的進(jìn)步，地球環(huán)境的進(jìn)一步擁擠而獲得了新的生命力。而利物浦大學(xué)的建筑學(xué)院就是該思潮的重要陣地，至今在其建筑教室和展廳里，可以見到規(guī)模宏大的數(shù)字化模型，反應(yīng)出了師生對參數(shù)化建筑生命發(fā)展種種可能性的探索和猜想。即使是計算機(jī)技術(shù)尚未起步的半個世紀(jì)以前，高技派和典雅派的建筑設(shè)計思想仍然在斯特林的作品中迸發(fā)出了強(qiáng)大的活力。這看來也許是矛盾的， 因為要在歷史積淀如此厚重的環(huán)境中來放手探索一種也許只存在想象之中的建筑模式，的確不是一件易事，因為首先面對的第一個問題便是要在古未之間尋找一個巧妙的平衡；在跟環(huán)境的對接方面，斯特林牢牢抓住了利物浦大學(xué)和利物浦這座城市歷史的經(jīng)典象征 — 紅磚，并以此作為建筑外立面和主要體塊的基調(diào)，而再次基礎(chǔ)上進(jìn)行了高技派建筑的典型手法進(jìn)行表達(dá)；而建筑的平面則可以看出斯特林受到了北歐強(qiáng)調(diào)地域化和人情化建筑大師 — 阿爾瓦阿爾托（該建筑師的設(shè)計取向已經(jīng)在瑪利亞別墅和赫爾辛基國會大廈中充分闡明）的影響，將原本較生硬的幾何化建筑體塊融合、穿插，而創(chuàng)造出靈活有機(jī)而又能看出其幾何構(gòu)架的平面形式，在此階段的建筑探索中，斯特林已經(jīng)在建筑的平面和立體構(gòu)成中找到了屬于自己的模式，并在此基礎(chǔ)上所進(jìn)行的探索，而從中所萌發(fā)出的后現(xiàn)代主義建筑的傾向，為他生平中最重要的建筑實踐 — 德國斯圖加特美術(shù)館設(shè)計創(chuàng)造了基礎(chǔ)和方向。德國斯圖加特新國立美術(shù)館的設(shè)計實踐是在后現(xiàn)代主義在美國甚囂塵上的90年代之前，詹姆斯·斯特林通過不斷建筑實踐探索和個人審美取向的選擇，使后現(xiàn)代主義的痕跡已經(jīng)在他的觀念和手法中突顯無疑。在美術(shù)館的實踐中，建筑主入口處傾斜的坡道無疑成為了設(shè)計突破傳統(tǒng)的一個亮點，看似無道理的坡道將原本可以通過臺階實現(xiàn)的路徑進(jìn)行打散、重組，使得空間的感知從單一的、清晰的軸線對稱關(guān)系改變?yōu)橐环N矛盾和復(fù)雜的對話，通過坡道進(jìn)入建筑以后，室內(nèi)的空間感受更是使得每一位游客加強(qiáng)了建筑師在空間設(shè)計取向上的認(rèn)識，大廳的公共休閑空間通過兩條不同曲率的“S”線創(chuàng)造出一個典型的雙曲面，使博物館的內(nèi)部空間也能與室外空間的設(shè)計取向取得統(tǒng)一。這與美國后現(xiàn)代主義大師羅伯特·文丘里在《建筑的復(fù)雜性和矛盾性》一書中所倡導(dǎo)的建筑就應(yīng)該避免單一的平面和空間關(guān)系，而應(yīng)該是一個情感、尺度、和斗爭的集成，使得不同的內(nèi)容能夠在這強(qiáng)大的載體— 建筑中得以充分體現(xiàn)不謀而合。德國斯圖加特美術(shù)館新館的落成，使得該建筑成為后現(xiàn)代建筑發(fā)展歷史上的一個里程碑，后現(xiàn)代建筑中的 volume、color、paradox 在其中已經(jīng)充分體現(xiàn)，大大提高了斯特林作為設(shè)計師在業(yè)界中的知名度和影響力，這也使得斯特林成為繼菲利普·約翰遜和路易斯·巴拉甘之后第三位榮膺此獎項的建筑師。后記：雖然斯特林為我們留下的建筑作品并不算多， 而且我們也只能從他現(xiàn)存的作品中去探究他在設(shè)計中構(gòu)思和靈感的蛛絲馬跡，但他在設(shè)計中對空間、形體客體以及感知，反饋主體之間的把握是十分恰當(dāng)?shù)皿w的，不少參觀過斯圖加特美術(shù)館的人都會由衷的感嘆，在其中參觀漫步，就像是是欣賞由建筑師為你撰寫的建筑詩篇，而這樣的詩篇所敘述的每一頁輕重緩急正是我們想要聽到的一樣。這，也許就是對“建筑師凝固的音樂”最好的解釋吧。
重要作品
萊斯特大學(xué)工程樓 (1959)Olivetti培訓(xùn)中心，Haslemere劍橋大學(xué)歷史系圖書館 (1968)萊斯大學(xué)擴(kuò)建，美國休斯頓康乃爾大學(xué)表演藝術(shù)中心Clore Galleryexpansion,泰特藝?yán)?，倫敦Arthur M. Sackler 博物館哈佛大學(xué)Fogg 博物館加建新斯圖加特州立繪畫館，德國斯圖加特(1977-83)
其它作品
Poultry路1號，倫敦 (1998)詹姆斯·斯特林（James Sterling）萊斯特大學(xué)（英格蘭）結(jié)構(gòu)：大型桁架等時間：1959年詹姆斯·斯特林（James Sterling）劍橋大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)廳：結(jié)構(gòu)：玻璃鋼框、混凝土磚與覆面時間：1968年（有300讀者閱覽室; 其他住宿、討論會和休息室等）詹姆斯·斯特林（James Sterling）德國斯圖加特美術(shù)館：結(jié)構(gòu)：覆面石時間：1977to1983年風(fēng)格：后現(xiàn)代