中國出兩大“殺招”！拜登只能干著急，到底發(fā)生了什么？

當(dāng)前，美國對中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的限制嚴(yán)重阻礙我們發(fā)展，特別是在臺積電代工麒麟芯片、EUV光刻機(jī)及高端DUV光刻機(jī)的出口、EDA芯片設(shè)計軟件、人才等方面的限制，給中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

其實，美國的目的只有一個，就是讓中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)與世界隔絕，讓中國在半導(dǎo)體領(lǐng)域孤立無援！

然而，我們不能因為外界的限制而停滯不前，而是應(yīng)該加大自主創(chuàng)新力度，推動技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在這個過程中，我們需要加強(qiáng)國內(nèi)自主研發(fā)，培養(yǎng)更多高端人才，這樣才能可持續(xù)的發(fā)展，在未來徹底打破美國的封鎖。

最近，以ChatGPT為基礎(chǔ)的一AI工具火爆全網(wǎng)，這讓人們認(rèn)識到了人工智能發(fā)展的重要性和急迫性。

眾所周知，在AI領(lǐng)域算法和算力非常的重要，可以說算法是AI的“大腦”，算力是AI的“心臟”，但目前美國已經(jīng)禁止英偉達(dá)AI芯片A100和H100對中國的出口，這對中國AI的發(fā)展帶來致命打擊，如果我們不想辦法解決此問題，那中國在AI領(lǐng)域?qū)焕_很大的差距。

最近，我們看到中國終于開始采取反制裁，其中兩大殺招直擊美國要害。

首先是在半導(dǎo)體方面，在去年12月國外知名媒體就獨(dú)家爆料稱中國將在2023年開始對半導(dǎo)體行業(yè)進(jìn)行“萬億補(bǔ)貼”，總金額高達(dá)10000億人民幣，購買半導(dǎo)體設(shè)備還會獲得20%的補(bǔ)貼。

這一措施可以提高中國自主研發(fā)和生產(chǎn)的能力，從而降低我們對進(jìn)口半導(dǎo)體的依賴。

但是，很多人都不看好，因為在芯片領(lǐng)域單純依靠補(bǔ)貼是不可行的，當(dāng)年的“漢芯一號”事件就是個活生生的例子，過度的補(bǔ)貼也會引發(fā)行業(yè)內(nèi)的不正當(dāng)競爭，導(dǎo)致一些企業(yè)僅為了獲得補(bǔ)貼而投機(jī)取巧或騙補(bǔ)，根據(jù)統(tǒng)計顯示，2021年和2022年這兩年的時間，中國有近10000家芯片相關(guān)企業(yè)被吊銷或注銷，所以這10000家里面有多少是“騙補(bǔ)”，又有多少是真正做事的呢？

中國如果想在芯片產(chǎn)生徹底打破封鎖，我們只有一條路，那就是自主創(chuàng)新、自主研發(fā)、人才培養(yǎng)，這樣才能讓中國芯片立于不敗之地。

慶幸的是，這項計劃似乎并沒有被實施，據(jù)英國《金融時報》3月21日報道：為了應(yīng)對美國對華半導(dǎo)體制裁，中國將進(jìn)一步增加對本國半導(dǎo)體企業(yè)的支持。報道中提到兩個令人振奮的消息，讓拜登驚訝不已！

一是，放棄以前的“大水漫灌”式的補(bǔ)貼方式，而是把所有資源集中投入到有能力帶領(lǐng)中國半導(dǎo)體走出困境的公司，如華為、中芯國際、華虹半導(dǎo)體等。

其次，對這些補(bǔ)貼沒有任何資金預(yù)算的上限，目的是徹底突打破美國封鎖，與美國硬剛到底。

總的來說，這個計劃的核心思路是集中力量攻其一點，突破美國的防線，而且這是一個明智的策略。

另外，前段時間我們將硅片、稀土及相關(guān)技術(shù)列入《中國禁止出口和限制出口技術(shù)目錄》名單。

中國目前是世界上最大的稀土元素生產(chǎn)和出口國之一，稀土是制造許多高科技產(chǎn)品不可或缺的材料，特別是在半導(dǎo)體和軍工領(lǐng)域更是不能缺失，生產(chǎn)一架美國戰(zhàn)斗機(jī)就需要400公斤稀土。

中國在2021年已探明的稀土儲量為5200萬噸，約占世界的36.7%，而美國的稀土探明儲量為1400萬噸左右，雖然我國稀土并沒有達(dá)到壟斷地位，但是稀土的提煉和加工技術(shù)中國全球第一，沒有中國技術(shù)的支持，美國造戰(zhàn)斗機(jī)的路還能走多久。

美國的最終目的就是想徹底搞死中國的芯片產(chǎn)業(yè)，因為華為、中興、中芯國際等半導(dǎo)體企業(yè)的崛起，已經(jīng)觸動了美國的核心利益，威脅到了美國的科技霸主地位。

中國已經(jīng)不是曾經(jīng)沉睡的巨龍，而是一條正大騰飛的巨龍，所以美國的封鎖計劃將徹底失敗，拜登只能干著急。

當(dāng)然，如果想在芯片或其它更多高科技領(lǐng)域獲得更大的成就，中國的未來需要更多的人才，楊振寧可以說是物理界的人才。

同時，楊振寧是物理界少有的大量運(yùn)用數(shù)學(xué)的科學(xué)家。

他曾經(jīng)說過：我的物理學(xué)界同事們大多對數(shù)學(xué)采取功利主義的態(tài)度。也許因為受我父親的影響，我較為欣賞數(shù)學(xué)。我欣賞數(shù)學(xué)家的價值觀，我贊美數(shù)學(xué)的優(yōu)美和力量：它有戰(zhàn)術(shù)上的機(jī)巧與靈活，又有戰(zhàn)略上的雄才遠(yuǎn)慮。而且，堪稱奇跡中的奇跡的是，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)。

楊振寧提出要“尋找美妙的幾何結(jié)構(gòu)”，就是用數(shù)學(xué)來研究物理。

1983年，楊振寧向中學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)過程時，就專門提到了一個人。

他說：“有一位劉薰宇先生，他是位數(shù)學(xué)家，寫過許多通俗易懂和極其有趣的數(shù)學(xué)方面的文章。我記得，我讀了他寫的關(guān)于一個智力測驗的文章，才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數(shù)學(xué)概念?！?

劉薰宇是中國著名的數(shù)學(xué)家跟教育家，他跟楊振寧的父親還是同學(xué)。

他有多牛呢？我舉個例子。

在中國的歷史上，有一所神一般存在的中學(xué)：春暉中學(xué)。

這所學(xué)校的美術(shù)老師是豐子愷。

音樂老師：李叔同。

國文教師：朱自清、朱光潛。

書法課：于右任。

此外，還有蔡元培，蔣夢麟，何香凝，葉圣陶，張大千，巴人，廖仲愷，陳望道等等前來講座。

而數(shù)學(xué)老師是誰呢？就是劉薰宇。

所以，在數(shù)學(xué)教育這個領(lǐng)域，劉薰宇絕對是民國大師級的存在。像美術(shù)老師豐子愷就經(jīng)常跟劉薰宇請教。

豐子愷說：

“我與薰宇相識后，他便做這些文章。他每次發(fā)表，我都讀，誘我讀的，是它們的富有趣味的題材。我常不知不覺地被誘進(jìn)數(shù)學(xué)的世界里去。

每次想，假如從前有這樣的數(shù)學(xué)書，也許我不會拋荒數(shù)學(xué)……

其中《韓信點兵》一篇給我的回想很不好：

這篇文章發(fā)表時，我正患眼疾，醫(yī)生叮囑我燈下不可看書，而我接到雜志，竟在燈下一口氣讀完了。次日眼睛很痛，又去看醫(yī)生?！?/span>

我專門找來了劉熏宇的書給我家小孩看，我家小孩正在上六年級，平時也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，他有時候覺得上補(bǔ)習(xí)班有點枯燥?？伤催@個書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過來。一看就看了個把小時。平時，他是坐十五分鐘就要挪屁股的。

我給孩子看的這套書一共有三本，一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題

第二本《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問題，我們講萬物皆數(shù)學(xué)，通過萬物來學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。

第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊就有點難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，我家小孩六年級，還能看懂一部分的內(nèi)容。

這個書合適小學(xué)生以及初中生，可以作為他們的自學(xué)教材。讓他們能夠自我學(xué)習(xí)。

這套書價格也不貴，三冊只要幾十塊錢，而且還包郵到家，真的很劃算！

這套書能夠啟蒙楊振寧這樣偉大的物理學(xué)家，也一定能得到你孩子的喜歡，點下面的鏈接開始參團(tuán)：

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