????關(guān)注后回復(fù) “進(jìn)群” ,拉你進(jìn)程序員交流群????
【導(dǎo)讀】
高校輔導(dǎo)員將被機器取代?
復(fù)旦信息博士生李小康用130行代碼輕松搞定萬人核酸大核查,這位學(xué)神是怎么做到的?
作為上海市的一顆耀眼明珠,復(fù)旦大學(xué)這座巍巍學(xué)府在學(xué)生管理上追求智能化,即便在班級核酸統(tǒng)計這件簡單而機械的小事上,復(fù)旦的知識精英們也在努力做到更加高效,從而節(jié)省出更多的時間和精力,讓師生們得以安心學(xué)習(xí)。
最近,「復(fù)旦博士用130行代碼搞定核酸統(tǒng)計」的新聞沖上熱搜,連《人民日報》都點贊:知識就是力量!

自今年3月初以來,復(fù)旦大學(xué)要求輔導(dǎo)員們,挨個核實、查驗班級每一位學(xué)生的核酸檢測陰性證明
查驗每一位學(xué)生的核酸報告,如果一個班級60名學(xué)生,那么,一個個查下來,可能需要半小時。
第一,確保姓名、身份證號碼與本人身份無誤,不能借用別人的核酸報告混過去;
第二,要查驗具體的檢測時間,如果核酸時間必須48小時以內(nèi),超出時間則無效;
第三,報告必須顯示「陰性」結(jié)果,陽性則必須上報。
那么,這里面是否有人篡改截圖,對截圖進(jìn)行PS處理,恐怕也會存在這種情況,所以,輔導(dǎo)員最好讓學(xué)生當(dāng)面打開程序,即時查看。
當(dāng)核酸查驗變成了常態(tài)化,人們難免會失去耐心。
這樣的人工查驗,查驗雙方都覺費時費力,師生為之叫苦。
正是在這樣的背景下,復(fù)旦大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院博士生李小康,他希望用自己的專業(yè)知識改變現(xiàn)狀。
他快速開發(fā)一項小程序,幾分鐘就能快速核查數(shù)百人的核酸證明截圖,大大提高核查效率和精度。
能夠?qū)W習(xí)致用,何嘗不是學(xué)習(xí)者的一種幸運!
原來,800張截圖,需要幾個人分工審核,幾小時才能完成。
現(xiàn)在,只需200秒,也就是3分鐘多點。
李小康,復(fù)旦信息科學(xué)與工程學(xué)院在讀的博士生,專業(yè)為生物醫(yī)學(xué)工程,他平時的研究正是生物醫(yī)學(xué)與信息科學(xué)的結(jié)合,希望通過信息化手段來改變生物醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀。
同時,李小康還擔(dān)任該學(xué)院2019級信息1班輔導(dǎo)員,那么這項核酸查驗工作,正是他所需要面對的一項日常行政工作。
那么,作為一名博士生,他希望用自己多年的專業(yè)積累,去改善這項繁瑣的日常行政工作,這樣,一方面他的專業(yè)所長找到了用武之地,另一方面行政工作將變得更加高效有趣。
「這個工作聽起來好像很簡單,但實際做的時候,一個班級的截圖可能就需要花上半小時核查,如果是人數(shù)多的院系可能需要更久,還可能會錯看漏看。」李小康說。
李小康覺得,這件事情單調(diào)枯燥,費時費力,重復(fù)性強的工作正符合計算機程序取代的特點。
「智能化」的思維驅(qū)使他寫下了130行代碼。
一開始,他先用自己班級的數(shù)據(jù)校驗程序,結(jié)果發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確率很高,運行時間很短。
在上海的高校,像李小康這樣的學(xué)生輔導(dǎo)員不計其數(shù),除了班級層面之外,學(xué)院、學(xué)校層面的管理者要面對更多的學(xué)生,他們的工作量更大。
隨后,李小康將自己的程序推廣到學(xué)院,讓學(xué)院學(xué)生管理者試用,同樣,效率驚人,幾無差錯。
識別核酸檢測截圖,對應(yīng)計算機術(shù)語叫OCR技術(shù),即Optical Character Recognition,光學(xué)字符識別。
而作為一名生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的博士生,他的研究方向是醫(yī)學(xué)影像與人工智能,他平常會接觸很多圖像處理方法。
李小康說:「OCR可以把圖像中的文字識別出來,轉(zhuǎn)換為文本信息,便于核查,而且核酸截圖是打印字體,識別率非常高,幾乎可以做到100%準(zhǔn)確」。
一張核酸截圖的文本信息包括姓名、證件類型、證件號碼、樣本編號、采樣時間、檢測機構(gòu)、檢測時間、檢測項目、檢測結(jié)果等。
為此,他的基本方法是:OCR文字識別+正則表達(dá)式篩選。
所謂正則表達(dá)式,即可以搜索到字符串中的特定模式內(nèi)容?!赴严胍男畔淖R別的文本中篩選出來,確認(rèn)好每張圖的信息,再把結(jié)果輸出到Excel,方便人工確認(rèn)?!估钚】嫡f。
預(yù)計在不久的將來,師生們可不用通過微信手動收集核酸截圖,而是通過小程序直接上傳圖片,二級單位負(fù)責(zé)人可在后臺隨時查看統(tǒng)計結(jié)果。
有網(wǎng)友驚呼「太牛了」,「李導(dǎo)優(yōu)秀」,「不愧是復(fù)旦」!
也有網(wǎng)友評論到:「這就是知識的魅力吧」,「就是覺得很棒,科研用于實踐」!
還有網(wǎng)友認(rèn)為,這種知行合一的精神值得提倡,[學(xué)以致用,干得漂亮」,「這就是博士」!
https://www.fudan.edu.cn/_s3/2022/0407/c5a130819/page.psp
-End-
最近有一些小伙伴,讓我?guī)兔φ乙恍?nbsp;面試題 資料,于是我翻遍了收藏的 5T 資料后,匯總整理出來,可以說是程序員面試必備!所有資料都整理到網(wǎng)盤了,歡迎下載!

點擊??卡片,關(guān)注后回復(fù)【面試題】即可獲取
在看點這里
好文分享給更多人↓↓