10分鐘了解圖卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的常用算法和發(fā)展方向
近幾年,機器學習在各個領(lǐng)域井噴式發(fā)展,現(xiàn)已成為當下最熱門的技術(shù)。掌握機器學習,你就比 80% 的人更具備競爭優(yōu)勢。
谷歌的無人駕駛、抖音的推薦系統(tǒng)、百度的人臉識別、大疆的無人機、科大訊飛的語音識別、小米的智能音箱……背后都是機器學習。
簡單一點概括,機器學習就是計算機從數(shù)據(jù)中學習出規(guī)律和模式,以應(yīng)用在新數(shù)據(jù)上做預(yù)測的任務(wù)。
然而,學習機器學習的資料很多,動輒就有幾個G的材料可以下載或者觀看。而很多朋友都有“收集癖”,一下子購買十幾本書卻束之高閣的人也不在少數(shù)……
究竟要怎樣才能高效、系統(tǒng)地掌握機器學習前沿技術(shù)呢?為此,貪心科技重磅推出《機器學習高階研修班》

在課程中,我們由淺入深的講清楚每一個核心的細節(jié)以及前沿的技術(shù)、同時你將有機會參與到課題中,并通過課題來增加對領(lǐng)域的認知,讓自己的能力更上一層。
???強化學習??? 圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)? ? 深度貝葉斯????凸優(yōu)化
對課程有意向的同學
二維碼咨詢

全面的內(nèi)容講解:涵蓋當今應(yīng)用和科研領(lǐng)域最熱門的四大技術(shù)方向,強化學習、深度貝葉斯、圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、凸優(yōu)化。
深入的技術(shù)剖析:深入剖析技術(shù)細節(jié)及各模塊所涵蓋最前沿技術(shù),導師結(jié)合自身經(jīng)歷及學術(shù)應(yīng)用前沿,為你指引未來方向。
提高創(chuàng)新創(chuàng)造力:深入了解一個領(lǐng)域是技術(shù)創(chuàng)新的必要條件,在全面學習深入該領(lǐng)域的同時,課程的創(chuàng)新項目及內(nèi)容設(shè)計將會引導你的創(chuàng)新思考。
開放式項目實踐:每個模塊均設(shè)有開放式項目,導師團隊全程輔導,課題最終可轉(zhuǎn)換成創(chuàng)業(yè)項目或科研論文。
技術(shù)模塊一
強化學習

強化學習是機器學習的一個分支,相較于機器學習經(jīng)典的有監(jiān)督學習、無監(jiān)督學習問題,強化學習最大的特點是在交互中學習。強化學習的范式非常類似于我們?nèi)祟悓W習知識的過程,也正因此,強化學習被視為實現(xiàn)通用AI重要途徑。
知識點講解(詳細請點擊圖片查看):
- Markov Decision Process
- Dynamic Programing
- Model-free Prediction
- Monte Carlo Learning
-?On-Policy?Monte Carlo Control
-?Importance Sampling, Q-Learning
-?Policy Gradient
- Deep Reinforcement Learning
- Actor Critic
- Advanced Reinforcement Learning
- Bandit
- ......
應(yīng)用講解:
-?強化學習在游戲中的應(yīng)用
- 強化學習在NLP中的應(yīng)用(文本生成、多輪對話、機器寫作..)
- 強化學習在金融領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 強化學習在多任務(wù)中的應(yīng)用
項目作業(yè):
-??固定項目:?基于HFO 場景的強化學習模型及基于Flappy Bird 場景的深度強化學習
-? 開放式項目:?以小組為單位完成一個開放式項目(capstone),導師和助教全程指導,有可能項目成果就轉(zhuǎn)變成你的一篇論文了呢
技術(shù)模塊二
貝葉斯深度學習

知識點講解(詳細請點擊圖片查看):
-?貝葉斯深度學習是什么
-?Probabilistic Programming
-?主題模型
-?MCMC采樣,吉布斯采樣
- 變分法(VI), SVI
- Importance sampling
-?Rejection Sampling
- VAE,?Reparameterization Trick
-?MC dropout,?uncertainty estimation
-?貝葉斯序列模型
- Adversial Learning
- ......
應(yīng)用講解:
- 貝葉斯模型在文本領(lǐng)域應(yīng)用
- 貝葉斯模型在時序分析領(lǐng)域應(yīng)用
- 貝葉斯模型在推薦領(lǐng)域應(yīng)用
- 貝葉斯模型在醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用
項目作業(yè):
-??固定項目:?基于修改版LDA的無監(jiān)督情感分析模型
-? 開放式項目:?以小組為單位完成一個開放式項目(capstone),導師和助教全程指導,有可能項目成果就轉(zhuǎn)變成你的一篇論文了呢
技術(shù)模塊三
圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

知識點講解(詳細請點擊圖片查看):
-?Inner Product, Hilbert Space
-?CNN的卷積與池化
-?Network community detection
-?拉普拉斯算子
-?GCN
- Spatial Convolution, Mixture Model Network
- Attention機制,GAT
- Edge Convolution,近似優(yōu)化問題
-?Relative GCN, knowledge GCN
- ST-GCN, GraphSage的設(shè)計
-?HyperGCN
- .....
應(yīng)用講解:
- GNN在推薦領(lǐng)域中的應(yīng)用
- GNN在社交網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用
- GNN在文本分析領(lǐng)域中的應(yīng)用
項目作業(yè):
-??固定項目:?基于修改版LDA的無監(jiān)督情感分析模型
-? 開放式項目:?以小組為單位完成一個開放式項目(capstone),導師和助教全程指導,有可能項目成果就轉(zhuǎn)變成你的一篇論文了呢
技術(shù)模塊四
凸優(yōu)化

知識點講解(詳細請點擊圖片查看):
- 線性規(guī)劃問題以及Simplex?Method
-?Stochastic Programming
-?判定凸函數(shù)
-?二次規(guī)劃問題
-?半定規(guī)劃問題(semi-definite programming)
- 幾何規(guī)劃問題(geometric programming)
-?非凸函數(shù)的優(yōu)化
- NP-hard問題的松弛化
-?整數(shù)規(guī)劃(integer programming)
-?拉格朗日函數(shù)
-?Duality,?Strong Duality
-?KKT條件
-?LP, QP, SDP的對偶問題
- Subgradient Method
- Proximal Gradient Descent
- ....
應(yīng)用講解:
-?線性規(guī)劃在運輸問題中的應(yīng)用
- 線性規(guī)劃在投放優(yōu)化中的應(yīng)用
-?二次規(guī)劃在投資組合優(yōu)化中的應(yīng)用
-?整數(shù)規(guī)劃在打車匹配中的應(yīng)用
項目作業(yè):
-??固定項目:?利用優(yōu)化理論完成投資策略
-? 開放式項目:?以小組為單位完成一個開放式項目(capstone),導師和助教全程指導,有可能項目成果就轉(zhuǎn)變成你的一篇論文了呢
全面掌握機器學習領(lǐng)域技術(shù),能夠靈活應(yīng)用在自己的工作中。
理解強化學習、深度貝葉斯技術(shù)、圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、凸優(yōu)化。
深入理解前沿技術(shù)理論和細節(jié),具備修改模型創(chuàng)新能力,打下科研基礎(chǔ)。
完成一系列課題,有可能成為一個創(chuàng)業(yè)項目或者轉(zhuǎn)換成你的科研論文。
短期內(nèi)對一個領(lǐng)域有全面的認識,大大節(jié)省學習時間。
認識一群擁有同樣興趣的人、相互交流、相互學習。
???強化學習??? 圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)??? 深度貝葉斯????凸優(yōu)化
對課程有意向的同學
二維碼咨詢


藍振忠
課程研發(fā)顧問
ALBERT模型的第一作者
西湖大學特聘研究員和博士生導師
Google AI實驗室科學家
美國卡耐基梅隆大學博士
先后在NIPS, CVPR, ICCV, IJCAI等會議發(fā)表30篇以上論文,1000+引用次數(shù)

Jerry Yuan
課程研發(fā)顧問
美國微軟(總部)推薦系統(tǒng)部負責人
美國亞馬遜(總部)資深工程師
美國新澤西理工大學博士
14年人工智能, 數(shù)字圖像處理和推薦系統(tǒng)領(lǐng)域研究和項目經(jīng)驗
先后在AI相關(guān)國際會議上發(fā)表20篇以上論文

李文哲
貪心科技CEO
美國南加州大學博士
曾任獨角獸金科集團首席數(shù)據(jù)科學家、美國亞馬遜和高盛的高級工程師
金融行業(yè)開創(chuàng)知識圖譜做大數(shù)據(jù)反欺詐的第一人
先后在AAAI、KDD、AISTATS、CHI等國際會議上發(fā)表過15篇以上論文

楊老師
推薦系統(tǒng),計算機視覺領(lǐng)域?qū)<?/span>
香港城市大學博士,加州大學美熹德分校博士后
主要從事機器學習,圖卷積,圖嵌入的研究
先后在ECCV, Trans on Cybernetics, Trans on NSE, INDIN等國際頂會及期刊上發(fā)表過數(shù)篇論文

王老師
畢業(yè)于QS排名TOP20名校
先后任職于亞馬遜,華為,平安科技等AI研發(fā)部門
主要從事機器閱讀理解,信息檢索,文本生成等方向的研究
先后在AAAI, ICLR等發(fā)表數(shù)篇論文,擁有多項國家發(fā)明專利

▲讀論文(20%):每個模塊中,在指定的論文列表中選擇至少2篇文章,并把summary發(fā)布在內(nèi)部論壇中。
▲項目(80%):對于每個模塊,以小組為單位,完成一個完整的項目或者課題,分幾個階段完成:
1頁課題計劃 & 線上報告
課題成果展示 & 最終答辯
完整的課題Report
大學生:
理工科相關(guān)專業(yè)的本科/碩士/博士生,想系統(tǒng)性學習機器學習技術(shù)
希望今后從事人工智能相關(guān)的工作
希望今后想從事相關(guān)研究
在職人士: 目前從事IT相關(guān)的工作,但今后想從事AI工作
目前公司項目涉及到以上幾個模塊的內(nèi)容、希望深入學習
希望能夠及時掌握前沿的機器學習技術(shù)
入學標準
1.理工科相關(guān)專業(yè)學生,或者IT從業(yè)者
2.具有良好的Python編程能力
3.有一定的機器學習、深度學習基礎(chǔ)或成功完成貪心學院以下課程中的任意一門:
中級機器學習訓練營
高階自然語言處理訓練營
推薦系統(tǒng)訓練營
京東NLP項目實戰(zhàn)訓練營
大學生:
理工科相關(guān)專業(yè)的本科/碩士/博士生,想系統(tǒng)性學習機器學習技術(shù)
希望今后從事人工智能相關(guān)的工作
希望今后想從事相關(guān)研究
目前從事IT相關(guān)的工作,但今后想從事AI工作
目前公司項目涉及到以上幾個模塊的內(nèi)容、希望深入學習
希望能夠及時掌握前沿的機器學習技術(shù)
入學標準
1.理工科相關(guān)專業(yè)學生,或者IT從業(yè)者
2.具有良好的Python編程能力
3.有一定的機器學習、深度學習基礎(chǔ)或成功完成貪心學院以下課程中的任意一門:
中級機器學習訓練營
高階自然語言處理訓練營
推薦系統(tǒng)訓練營
京東NLP項目實戰(zhàn)訓練營
???強化學習??? 圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)??? 深度貝葉斯????凸優(yōu)化
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