重新定義寫(xiě)作：卡片筆記寫(xiě)作法

卡片筆記寫(xiě)作法，其實(shí)很久以前就聽(tīng)過(guò)了，但網(wǎng)上說(shuō)的都比較零散，所以就親自到微信讀書(shū)看盧曼寫(xiě)的《卡片筆記寫(xiě)作法》。作者重新定義了寫(xiě)作，給我比較大的啟發(fā)，下面寫(xiě)一下收獲和感想。

01.什么是卡片筆記寫(xiě)作法

1）定義：卡片筆記寫(xiě)作法，是指利用碎片化時(shí)間將所見(jiàn)所聞所想記錄為卡片，并在卡片筆記之間建立聯(lián)系，形成筆記庫(kù)。需要寫(xiě)作輸出時(shí)，再?gòu)墓P記庫(kù)中選擇主題和素材的寫(xiě)作方法。

2）跟傳統(tǒng)寫(xiě)作對(duì)比：不是從0開(kāi)始想要寫(xiě)什么主題，然后到處找素材輔助寫(xiě)作。而是從筆記庫(kù)中選擇要寫(xiě)什么主題，利用已經(jīng)建立好聯(lián)系的素材，更好地完成寫(xiě)作。所以卡片筆記寫(xiě)作，是時(shí)間的朋友，看重的是時(shí)間復(fù)利。

02.為什么要用卡片筆記寫(xiě)作

1）卡片筆記是寫(xiě)作靈感來(lái)源：

一個(gè)人會(huì)在一天中接收各種各樣的信息，或者大腦中會(huì)產(chǎn)生各種不同的想法。如果沒(méi)有將這些信息及時(shí)記錄下來(lái)，過(guò)一段時(shí)間后可能會(huì)消失不見(jiàn)。信息記錄下來(lái)后，還要與舊知識(shí)建立聯(lián)系轉(zhuǎn)化為新知識(shí)，才能形成真正的靈感庫(kù)。等到你想要整理知識(shí)進(jìn)行寫(xiě)作時(shí)，就可以從這里得到源源不斷的支持，而不是憑空想象或臨時(shí)抱佛腳。

2）卡片筆記寫(xiě)作可以產(chǎn)生洞見(jiàn)：

前面已經(jīng)講到記筆記的好處，但只有輸入沒(méi)有輸出，就很難產(chǎn)生洞見(jiàn)。如果將筆記連貫起來(lái)形成文章輸出，可能會(huì)產(chǎn)生思維碰撞產(chǎn)生新的洞見(jiàn)，比如我記錄了很多產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn)連點(diǎn)成線形成文章，就抽象出了自己的方法論。

03.怎么用卡片筆記寫(xiě)作

前面基本覆蓋到了怎么用卡片筆記寫(xiě)作的方法，接下來(lái)再系統(tǒng)闡述一遍

1）記筆記：

閃念筆記：將每天轉(zhuǎn)瞬即逝的想法記錄下來(lái)，作為靈感庫(kù)。記錄下來(lái)時(shí)，要用自己的話來(lái)描述，這樣才能證明自己真正理解了

文獻(xiàn)筆記：將看過(guò)的文章、書(shū)籍中有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)，用自己的話記錄下來(lái)，并附上書(shū)籍和文章鏈接，方便日后引用

永久筆記：在新筆記和舊筆記之間，尋找共同主題，建立聯(lián)系。不僅是歸納到同一個(gè)主題，還要思考筆記之間有什么異同點(diǎn)

2）寫(xiě)作輸出：將筆記連貫起來(lái)，從筆記中得到洞見(jiàn)，抽象出方法論或思維模型

3）付諸實(shí)踐：將寫(xiě)作輸出的方法論，付諸實(shí)踐，形成閉環(huán)，不斷修正方法論

04.卡片筆記寫(xiě)作實(shí)踐

我從2022年1月1日開(kāi)始，每天隨時(shí)記錄自己的想法、文章和書(shū)籍的觀點(diǎn)，而且都是用自己的話去描述。大概堅(jiān)持了有一周時(shí)間，《福格行為模型》和《卡片筆記寫(xiě)作法》兩本書(shū)的讀書(shū)筆記和文章，我都是這樣每天記錄一點(diǎn)點(diǎn)想法，周末整理成文輸出的，感覺(jué)還不錯(cuò)。希望今年的筆記和寫(xiě)作，可以在明年看到時(shí)間的價(jià)值！也希望認(rèn)可卡片筆記寫(xiě)作的小伙伴，也一起行動(dòng)起來(lái)！

參考書(shū)籍：盧曼的《卡片筆記寫(xiě)作法》