數(shù)字化智慧校園建設(shè)規(guī)劃方案
信息技術(shù)改變了人類的工作和學(xué)習方式,賦予職業(yè)和職業(yè)教育新的內(nèi)涵和要求。一方面,傳統(tǒng)職業(yè)的工作方式和工作流程正在發(fā)生一系列的變革,另一方面,一些新興職業(yè)的“工作空間”和“工作方式”本身就依賴以互聯(lián)網(wǎng)為核心的信息技術(shù)。職業(yè)教育的辦學(xué)模式和教學(xué)模式也將隨之發(fā)生革命性變革。
數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用是教育信息化的重要組成部分,既適應(yīng)了社會和職業(yè)的信息化要求,同時也延伸了職業(yè)教育的辦學(xué)空間。職業(yè)教育的教學(xué)活動除了發(fā)生在校園的教室、實驗室、實訓(xùn)室等傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境和工廠、車間、賓館、醫(yī)院等實踐場所中,也將發(fā)生在基于信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)空間中。依托數(shù)字校園,構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的跨越學(xué)校、企業(yè)和社會的混合式辦學(xué)模式,是提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,建立新型職業(yè)教育體系的途徑和方向。
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以下是方案全文


































































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