終于攻克技術(shù)難關(guān)！國產(chǎn)光刻機(jī)誕生，中科院：差距至少落后15年

中國的高科技芯片制造一直偏于落后水平，原因主要是因?yàn)槠鸩酵砥瘘c(diǎn)低，外國又對高新技術(shù)進(jìn)行封鎖，所以，我國對芯片這個高科技領(lǐng)域的發(fā)展也非常的重視。

生產(chǎn)芯片過程中必不可少的一個設(shè)備就是光刻機(jī)，最近中國關(guān)于光刻機(jī)的話題又鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。世界上制造光刻機(jī)最有名的是ASML，中國也正在采購它家的高級刻錄機(jī)，但是，ASML向荷蘭當(dāng)局申請出口許可4個月了，但一直沒有得到許可，導(dǎo)致ASML無法按時交貨。

這臺高級極紫外光刻機(jī)，也是中國唯一的一臺極紫外光刻機(jī)，用于5/7/8nm高級芯片的制造，而這臺極紫外光刻機(jī)真的對中國芯很重要，甚至對中國芯都很重要。

因?yàn)槟壳爸袊圃觳怀龈叨斯饪虣C(jī)，所以它承載的是中國在高端芯片制造方面的希望，所以一聽說ASML沒能及時交貨，被卡在出口許可證上了，自然關(guān)注度就來了。

當(dāng)然，也有人表示，既然這樣，那中國就趕緊花高價去研發(fā)，趕緊追上來就好了，事實(shí)上目前從技術(shù)演進(jìn)的路徑來看，中國光刻機(jī)水平至少差A(yù)SML15年以上。

高級刻錄機(jī)的生產(chǎn)制造，我們差的不僅僅是技術(shù)，在人才和經(jīng)驗(yàn)的積累上，可能才是最重要。ASML曾經(jīng)揚(yáng)言說過：就算我公開圖紙，大家也造不出和我一樣強(qiáng)的光刻機(jī)出來。

光刻機(jī)的原理

我們知道光刻機(jī)的原理其實(shí)就是放大的單反，光刻機(jī)就是將光罩上的設(shè)計好集成電路圖形通過光線的曝光印到光感材料上，形成圖形，其中最核心的就是鏡頭。

其次就是分辨率，光刻機(jī)的分辨率是光刻機(jī)最重要的技術(shù)指標(biāo)之一，決定了光刻機(jī)能夠被應(yīng)用的工藝節(jié)點(diǎn)水平。

最后是套刻精度，也就是指前后兩道光刻工序之間彼此圖形的對準(zhǔn)精度，如果對準(zhǔn)的偏差過大，就會直接影響產(chǎn)品的良率。

而光源相對好說，但分辨率、套刻精度就是制約其它廠商前進(jìn)的腳步，因?yàn)榉直媛屎吞卓叹染蜎Q定了制造芯片的工藝節(jié)點(diǎn)，可以分為0.35um、0.25um、0.18um、90nm、65nm、40nm、28nm、20nm、16/14nm、10nm、7nm等。

而像分辨率、套刻精度這些不僅僅是技術(shù)好就能夠?qū)崿F(xiàn)的，而是那些工程師幾十年如一日地試驗(yàn)，調(diào)校出來的。

也正因?yàn)檫@樣所以ASML才能吹牛，說自己就算公開圖紙，別人也造不出和它一樣的光刻機(jī)來，因?yàn)榱慵粯?，你也未必能夠?qū)崿F(xiàn)它的精度。

中國光刻機(jī)的差距

中科院曾表示：中國光刻機(jī)技術(shù)至少落后ASML15年。

目前中國只能生產(chǎn)出90納米的光刻機(jī)設(shè)備，這也是生產(chǎn)國產(chǎn)光刻機(jī)的最高技術(shù)水平，比ASML公司差不多有15年的差距。國產(chǎn)光刻機(jī)發(fā)展緩慢，克服困難自己生產(chǎn)這些零部件，目前生產(chǎn)出來的光刻設(shè)備已用到很多的國產(chǎn)企業(yè)中。

中科院光電所研發(fā)出365納米波長，曝光分辨率達(dá)到22納米的光刻機(jī)，是近紫外的光線，離極紫外還有一點(diǎn)差距。光刻機(jī)的波長決定了芯片工藝的大小，波長越短，造價越高。像ASML最先進(jìn)的EUV極紫外光刻機(jī)，波長只有13.5納米，可以生產(chǎn)10nm、7nm的芯片。

在光刻機(jī)的研發(fā)道路上，再難我們也得研發(fā)，否則就會被人卡脖子，目前這臺極紫外光刻機(jī)不就是如此么？

當(dāng)然，想要完成這樣的高科技項(xiàng)目，肯定少不了科學(xué)家的潛心研究，楊振寧是物理界少有的大量運(yùn)用數(shù)學(xué)的科學(xué)家。

他曾經(jīng)說過：我的物理學(xué)界同事們大多對數(shù)學(xué)采取功利主義的態(tài)度。也許因?yàn)槭芪腋赣H的影響，我較為欣賞數(shù)學(xué)。我欣賞數(shù)學(xué)家的價值觀，我贊美數(shù)學(xué)的優(yōu)美和力量：它有戰(zhàn)術(shù)上的機(jī)巧與靈活，又有戰(zhàn)略上的雄才遠(yuǎn)慮。而且，堪稱奇跡中的奇跡的是，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)。

楊振寧提出要“尋找美妙的幾何結(jié)構(gòu)”，就是用數(shù)學(xué)來研究物理。

1983年，楊振寧向中學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)過程時，就專門提到了一個人。

他說：“有一位劉薰宇先生，他是位數(shù)學(xué)家，寫過許多通俗易懂和極其有趣的數(shù)學(xué)方面的文章。我記得，我讀了他寫的關(guān)于一個智力測驗(yàn)的文章，才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數(shù)學(xué)概念?！?

劉薰宇是中國著名的數(shù)學(xué)家跟教育家，他跟楊振寧的父親還是同學(xué)。

他有多牛呢？我舉個例子。

在中國的歷史上，有一所神一般存在的中學(xué)：春暉中學(xué)。

這所學(xué)校的美術(shù)老師是豐子愷。

音樂老師：李叔同。

國文教師：朱自清、朱光潛。

書法課：于右任。

此外，還有蔡元培，蔣夢麟，何香凝，葉圣陶，張大千，巴人，廖仲愷，陳望道等等前來講座。

而數(shù)學(xué)老師是誰呢？就是劉薰宇。

所以，在數(shù)學(xué)教育在這個領(lǐng)域，劉薰宇絕對是民國大師級的存在。像美術(shù)老師豐子愷就經(jīng)常跟劉薰宇請教。

豐子愷說：

“我與薰宇相識后，他便做這些文章。他每次發(fā)表，我都讀，誘我讀的，是它們的富有趣味的題材。我常不知不覺地被誘進(jìn)數(shù)學(xué)的世界里去。

每次想，假如從前有這樣的數(shù)學(xué)書，也許我不會拋荒數(shù)學(xué)……

其中《韓信點(diǎn)兵》一篇給我的回想很不好：

這篇文章發(fā)表時，我正患眼疾，醫(yī)生叮囑我燈下不可看書，而我接到雜志，竟在燈下一口氣讀完了。次日眼睛很痛，又去看醫(yī)生?！?/span>

我專門找來了劉熏宇的書給我家小孩看，我家小孩正在上六年級，平時也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，他有時候覺得上補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)枯燥?？伤催@個書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過來。一看就看了個把小時。平時，他是坐十五分鐘就要挪屁股的。

我給孩子看的這套書一共有三本，一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題

第二本《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問題，我們講萬物皆數(shù)學(xué)，通過萬物來學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。

第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊就有點(diǎn)難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點(diǎn)深，但講解的方法很妙，我家小孩六年級，還能看懂一部分的內(nèi)容。

這個書合適小學(xué)生以及初中生，可以作為孩子們的自學(xué)教材。

讓孩子們能夠自我學(xué)習(xí)。

這套書價格也不貴，三冊只要幾十塊錢，而且還包郵到家，真的很劃算！

這套書能夠啟蒙楊振寧這樣偉大的物理學(xué)家，也一定能得到你孩子的喜歡，點(diǎn)下面的鏈接開始參團(tuán)：

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