從《隆中對》中,挖掘?qū)?shù)據(jù)分析的一些啟示



從《隆中對》中
挖掘?qū)?shù)據(jù)分析的一些啟示
data analysis
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分享人:袁飏
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數(shù)字化呼嘯而至產(chǎn)生的巨量數(shù)據(jù),使得“數(shù)據(jù)分析”這個熱門領(lǐng)域?qū)⑦_(dá)到前所未有的高度。假如一個機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)組合是這樣的,分為前中后臺、高中底層、主要業(yè)務(wù)和配套業(yè)務(wù)的話,數(shù)據(jù)分析工作也是對應(yīng)的。怎樣才能達(dá)成高層和主要業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)分析圈子、怎樣才能為本單位作出更大的貢獻(xiàn)呢?或許可以借鑒一下諸葛亮的《隆中對》方法。


√梳理客戶需求,明確目標(biāo)。諸葛亮以重新梳理表述的方式,厘清了劉備的錯誤認(rèn)識,從而達(dá)成了高度一致。
√分析行業(yè)大環(huán)境。 通過PEST分析,對宏觀形勢、市場環(huán)境、發(fā)展趨勢、可用資源的分析,劉備先引出話題:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵?!敝T葛亮說:“董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。”他對未來進(jìn)行了判斷,諸葛亮判斷天下的終局是“有變”。

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那么,我們接下來,分段解讀一下《隆中對》。








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以上一段是小說《三國演義》第二十一回曹操煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄章回中片段。某種程度上反映了作者對這個問題的理解。或許有些啟發(fā):
◆各有關(guān)方面都在實(shí)時(shí)計(jì)算分析和判斷。諸葛亮更不能閑著。
◆作者比較看重集團(tuán)首腦的思維方式和心理品質(zhì)----“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也?!?/span>
◆有一個聯(lián)合還是斗爭的順序表。
◆好巧。諸葛亮給劉將軍對答也是從“天下英雄,惟使君與操耳!”開始。只是,諸葛亮強(qiáng)調(diào)了孫權(quán)。因?yàn)閯涞膶?shí)力實(shí)在太弱。
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1、至此,上中下三策盡出。無策者固然沒戲,有了也不能大意。
2、這一段通常被解讀為聯(lián)孫抗曹,未必不對,未免積極。
3、我對這個下策的理解是:北不可爭鋒,東不可圖,保其巖阻,沉默待機(jī)。白話說,跟吃喝等死也差不多。
4、側(cè)面看出諸葛亮對實(shí)力的計(jì)算很清楚。所堅(jiān)持著,天時(shí)到來之時(shí)的人謀也。
5、上中下三策博弈,有一些波士頓矩陣產(chǎn)品管理的意味。


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解決難點(diǎn)是設(shè)計(jì)水平的集中體現(xiàn):
◆天下有變,對的是北不可爭鋒東不可圖。北不可爭鋒尤甚。北不可爭鋒原因有二:擁百萬之眾,挾天子而令諸侯。天下有變對后一句更有作用??赡苁菬o天子可挾持?誠如是,則通篇順暢。
◆秦川(廢都長安),高祖因之以成帝業(yè)。劉備在漢獻(xiàn)帝有變的情況下占據(jù)此地,正好發(fā)喪。心理象征意義很大。必須“身”至。
◆荊益二劉皆漢朝宗室。漢獻(xiàn)帝即使有什么情況發(fā)生,這二位繼承位次相當(dāng)靠前。劉備則很遠(yuǎn)。務(wù)必跨有荊益才算卡位成功。至天下有變,必天下歸心,唯一候選人競選,勝算很大。
◆漢朝新明君登基,逆賊曹操之流畫皮沒有了,百姓簞食壺漿還在其次,曹魏方面高官紛紛反正歸順才是要害。百萬大軍頃刻間分分崩離析、煙消云散,傳檄而天下定。


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附言
上圖是作品簡介,大家都應(yīng)該熟悉“三顧茅廬”的故事,通過三顧茅廬,對劉備來講,就不得不提到“隆中對”了。這一千古名篇,許多人能夠倒背如流,在中國古代的戰(zhàn)略思想中,隆中對具有典范價(jià)值。此篇文章入選初中語文,人民教育出版社九年級(上冊)。大家要是看原文可以去網(wǎng)上找找。
當(dāng)時(shí),正在創(chuàng)業(yè)初期的劉備聽了徐庶的建議,帶著關(guān)羽、張飛兩位“合伙人”到臥龍崗拜訪“待業(yè)青年”諸葛亮。三顧茅廬,諸葛亮不僅當(dāng)場簽了“勞動合同”“以身相許”,還為這次“面試”給劉備分析了天下形勢,提出“先取荊州為家,再取益州以成鼎足之勢,最后圖取中原的”調(diào)研報(bào)告”。——“隆中對”。
可以簡單了解一下時(shí)代背景:(如下圖)


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敬請期待下一期
本次分享到此結(jié)束,再次感謝大家的收聽,我們下期再會!
(本文有木兮整理,可能與演講時(shí)略有遺漏,但整體思路精華都在)

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