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https://www.zhihu.com/question/398692495
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如何看待導(dǎo)師直接說"你寫的論文就是垃圾"?
才寫第一篇論文,純當(dāng)練手,但被導(dǎo)師說是垃圾,頓時喪失信心!
作者:小數(shù)據(jù)理財
https://www.zhihu.com/question/398692495/answer/1304639269
負(fù)責(zé)任地說,現(xiàn)在的論文百分之九十五都是垃圾,包括一些頂刊。一旦發(fā)文章數(shù)量成了指標(biāo),那么文章的質(zhì)量必定會下降,哪兒有那么多創(chuàng)新點(diǎn)值得發(fā)文章?導(dǎo)師:完了,其他的課題組已經(jīng)把能換的參數(shù)和概念都換了一遍了,文章已經(jīng)排到九十年以后了,也就是TMD西歷二一一零年,我們來晚了,這個課題被做死了,沒水可灌了。學(xué)生:我從來就沒想過跟在別人屁股后面做課題。導(dǎo)師:過來,我告訴你。撰寫paper,得巧立名目,蹭學(xué)校經(jīng)費(fèi),蹭時事熱點(diǎn)。蹭到熱點(diǎn)了,才能讓審稿人有興趣看。錄用之后,需要感謝期刊編輯,搞定一千多的版面費(fèi)。學(xué)生:版面費(fèi)怎么才能得一千多?導(dǎo)師:一千多是給人家的!就這還得看黃審稿人的臉色。學(xué)生又說:我寒窗十二年苦讀,就是為了看他的臉色?學(xué)生:我好不容易參加高考,上了大學(xué),我還得蹭時事熱點(diǎn),還得巧立名目,還得看TMD臉色,我不成了跪著要飯的了么?導(dǎo)師:那你要這么說,讀研發(fā)paper還真就是跪著要飯的,就這,多少人想跪還沒這門子呢。學(xué)生:我問問你,我為什么要考大學(xué)讀研?導(dǎo)師:原來你想站著發(fā)paper,那還不如肄業(yè)呢。學(xué)生:這我就不明白了,我已經(jīng)考上大學(xué)了,怎么還不如肄業(yè)呢?導(dǎo)師:百姓眼里你是大學(xué)生,可是黃審稿人眼里,你就是跪著要飯的。導(dǎo)師繼續(xù)說:發(fā)paper嘛,畢業(yè),不寒磣。導(dǎo)師:那你是想站著還是想發(fā)paper呢?學(xué)生:我是想站著,還把paper發(fā)了。學(xué)生一把將某企業(yè)研發(fā)部offer拍到桌子上:這個,能不能發(fā)paper?學(xué)生又把研究生錄取通知書拍到了桌上:這個,能不能發(fā)paper?學(xué)生:那這個加上這個,能不能站著把paper發(fā)了?學(xué)生:鄙人,張后浪;家父,張學(xué)閥。感謝姜文大叔和葛優(yōu)大爺?shù)姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)根據(jù)廣大網(wǎng)友的建議,結(jié)尾處做了修改。
作者:姜都行
https://www.zhihu.com/question/398692495/answer/1455864824
學(xué)生:就是,就是,我也覺得很爛。寫的時候想的是大牌輕奢,寫出來就是9.9包郵。學(xué)生:主要是有些地方還不知道怎么改,看了XX大佬寫的那篇,不知道如何評價這兩種方法。導(dǎo)師:你應(yīng)該從XXX方面進(jìn)行比較,不要只追求對別人的方法做出評判。導(dǎo)師:你的introduction寫的太少,而且文章都不是最新的,多去看下XX團(tuán)隊(duì)的文章。導(dǎo)師:還有你這個邏輯也不對,如何衡量你這個方法有哪些優(yōu)缺點(diǎn),還要加上仿真。學(xué)生:老師,那你認(rèn)為XX方面的內(nèi)容需要增加嗎?學(xué)會引導(dǎo)老師給到你更多的具體意見,將一個大的評價細(xì)分成多個小點(diǎn),對應(yīng)到你的文章中。不要被老師開頭的這一句“垃圾”就鎮(zhèn)住了,全程羞愧,被動接受老師的意見,這種效率實(shí)在是太低了。因?yàn)槔蠋熡袝r候這次的意見,下次可能就會忘記了,或者下次給出相反的意見。所以,自己一定要主動思考,想一下自己還有什么疑問,給老師提出的意見劃分優(yōu)先級。做到的效果就是,你走出老師的辦公室時,能夠清楚的知道自己這篇文章應(yīng)該怎么修改。最后,臉皮厚一點(diǎn),心胸寬廣一點(diǎn),這些負(fù)面評價都是成為你日后成長的階梯。
作者:鼎天立地
https://www.zhihu.com/question/398692495/answer/1367442200
這個時候正確的回應(yīng)是抓一抓后腦勺,不好意思地笑一笑“嘿嘿……”,然后說:“我這不是要您老指點(diǎn)嗎?!”錯誤的回應(yīng)是參考知乎上部分人的建議,和導(dǎo)師鬧掰,然后就沒有然后了。大多數(shù)導(dǎo)師也是人,有處世之道。我的導(dǎo)師是我們系出了名的暴脾氣,人稱“bloody woman”,經(jīng)常沖學(xué)生(包括我)發(fā)飆。理由各種各樣,比如我把所有文件塞到一個文件夾里,被她罵“沒有一個博士生的樣子!”;自作聰明地改了改導(dǎo)師給的源代碼,被她吼:“you can't do that!!!”。但是她平時工作日晚上經(jīng)常請我們?nèi)ズ染疲粔K玩。平時也很負(fù)責(zé)。多數(shù)出國的學(xué)生,一開始英文并沒有那么好寫的東西“辣雞”居多。我碩士寫的第一篇報告就被打了不及格,老師的評價是“不知所云,毫無干貨”。于是我去他辦公室請教,他就耐心地跟我說一篇好的報告應(yīng)該怎么寫,要有哪些內(nèi)容。然后丟給我一篇好的范例。那種從失落到重拾希望的心情至今印象深刻。題主,如果對于你個人,跟導(dǎo)師相處好,努力學(xué)習(xí)他、提升自己才是利益最大化的行為。希望你能有所收獲。
作者:郫縣 梁朝偉
https://www.zhihu.com/question/398692495/answer/1303570522
業(yè)界良心;
相當(dāng)一部分導(dǎo)師,懶得管你寫的好不好,自己看都不太細(xì)看(部分水平較差的導(dǎo)師甚至不太看得懂),隨手給你改改,甚至讓其他學(xué)生或者年輕老師隨便看看改改;
然后不管三七二十一就忽悠你往頂刊扔,根本懶得管你水平低不低,反正萬一碰上認(rèn)識的編輯,又或者審稿人和編輯睡糊涂了,就稀里糊涂給你錄了呢;
退稿之后,再讓你從高到低繼續(xù)試,一直試到很低水平的開源期刊或者中文期刊才錄,甚至是到最后都無人問津,這時候再罵你寫的是垃圾也不遲;
對于這類導(dǎo)師來說,這論文真實(shí)水平如何,投頂刊是不是概率過小浪費(fèi)時間,反復(fù)的修改、重新投稿消耗掉的學(xué)生自己的時間和自信心,甚至差這一篇文章可能會延畢甚至清退,這一切的一切都比不上那一點(diǎn)點(diǎn)撞進(jìn)頂刊的微小概率來的實(shí)在;
珍惜每一個具有評價能力、且愿意認(rèn)真評價你的成果和論文的人,這些人才是你科研路上的真正明燈,哪怕這些評價真的非常嚴(yán)苛甚至難聽。
以上
祝順利
作者:諾城Jiwei
https://www.zhihu.com/question/398692495/answer/1311434427
在英國某大學(xué)工作,當(dāng)過ssci期刊的審稿人,也帶過學(xué)生論文。這么說吧,假如我敢當(dāng)著學(xué)生的面說出:“你的論文就是垃圾?!边@句話,我很有可能會被該學(xué)生投訴,搞不好相關(guān)部門的人還會找我談話,讓我道歉。有的人始終搞不清楚一點(diǎn):學(xué)生和導(dǎo)師的地位應(yīng)該是平等的(當(dāng)然,我并不否認(rèn)這種“平等”在很多時候都很難實(shí)現(xiàn))。導(dǎo)師同意帶一個學(xué)生,指導(dǎo)該學(xué)生的論文就是他工作的一部分。既然是工作,就必須要有專業(yè)精神。當(dāng)著學(xué)生的面把他/她的論文形容成垃圾,并不專業(yè)。千萬不要以為以上的話是站著說話不腰疼。學(xué)生和導(dǎo)師平等的道理是我博士生的導(dǎo)師(一個英國老爺子)在我讀博的第一個學(xué)期就跟我講清楚的。在我讀博期間我們一直在一個平等的地位上交流。我會經(jīng)常質(zhì)疑他的觀點(diǎn),他也會耐心解釋和提建議,即使我問的問題再白癡,也絕對沒有任何的諷刺挖苦,但是問題一定會毫不猶豫地指出來。我承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的確有很多看起來不完美的事是不得已而為之,但是“罵學(xué)生論文是垃圾”這件事憑并不屬于其中?!澳愕恼撐挠泻芏鄦栴},這些問題是…,你需要怎么改…”,“你的論文的質(zhì)量不高,原因是…”。導(dǎo)師有很多的表達(dá)方式可以表達(dá)同樣的意思,也不會太過于傷害學(xué)生的自尊。既然有這些更好的方法,為什么不用呢?當(dāng)然,這并不是說說出這句話的導(dǎo)師就一定不好。說論文是垃圾很有可能是個“性情中人”脫口而出的糙話,說糙話的人不一定心眼不好。說糙話但是真心幫學(xué)生的導(dǎo)師至少要比那些說話文明但是對學(xué)生不負(fù)責(zé)的導(dǎo)師要好很多。而作為一個學(xué)生,聽到自己的論文被形容成“垃圾”的第一反應(yīng)也不應(yīng)該是自暴自棄,原因很簡單—沒用。說實(shí)話,導(dǎo)師即使不用垃圾這個詞,也改變不了你論文質(zhì)量低的事實(shí)。你需要搞清楚的是你的論文究竟哪不好,怎么做才能更好,這些才是有用的事。
作者:李昂
https://www.zhihu.com/question/398692495/answer/1300132015
這是我很長時間才領(lǐng)悟的一點(diǎn)。導(dǎo)師認(rèn)為學(xué)生文章是垃圾,實(shí)際上是好事。有助于破除師生兩方的完美主義傾向。
認(rèn)為第一篇文章是驚世之作,然后反復(fù)修改,沖擊頂刊,是風(fēng)險非常高的。第一篇文章是平庸之作,恰恰是實(shí)事求是,有利于職業(yè)生涯平穩(wěn)進(jìn)階的正確道路。
毛選里,到一個新的地區(qū),首戰(zhàn)一定要慎重,不一定要打個大仗,但一定要打個勝仗。這樣會提升自己的士氣,提升老百姓的信心,震懾敵人獲得空間。首戰(zhàn)必勝就是這個道理。
在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)曲線太陡,是非常不利于學(xué)術(shù)職業(yè)生涯發(fā)展的。如果第一篇論文標(biāo)準(zhǔn)就定的特別高,卡住了怎么辦。
當(dāng)然,如果導(dǎo)師指責(zé)學(xué)生論文垃圾,但是不修改,也不讓投稿。這是非常不好的。想辦法把文章投出去最重要。哪怕放在預(yù)印庫里都重要。
論文肯定是越寫越好的,然后達(dá)到一個穩(wěn)定的平臺,并維持幾十年。這個平臺就是個人能力極限了。