讀書與不讀書的人生，差距到底有多大？
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人，為什么要讀書？
舉個例子——
當看到天邊飛鳥，你會說：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”而不是：“哇塞，好多鳥。”
當你失戀時你低吟淺唱道：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”而不是千萬遍地悲喊：“藍瘦，香菇！”
林語堂說過：“智者閱讀群書，亦閱歷人生。”歲月漸長才知道，遍閱群書的人，與普通人生活在兩個世界。
如果你在日常生活中觀察過坐地鐵的人，應(yīng)該也會發(fā)現(xiàn)，幾乎所有人都喜歡低頭看手機，刷微博、朋友圈、短視頻。還有多少人在堅持讀書呢？
在一個讀屏時代，讀書真的還有必要嗎？
讀書究竟能給我們帶來什么？
在往期的文章里我們經(jīng)常給大家推薦好書書單，在今天的文章中小渡就和大家聊一聊，關(guān)于讀書這件事。
讀書才是實現(xiàn)逆襲的捷徑
《顏氏家訓·勉學》有言：“積聚萬貫家財，抵不上讀書有益。”
從古至今，讀書一直是人類開啟天蒙，獲得知識，明了事理，學會做人的最基本方式。
有人算過這樣一筆賬——
一個孩子從小學到本科畢業(yè)，一共16年，如果這16年不讀書花錢，再出去賺錢，那么至少是50萬。可是幾乎所有家長都寧可放棄這50萬，也要強制孩子去上學。
我們又不傻，為啥非得干這種勞民傷財不討好的事呢？
那是因為我們都知道，讀書，才是回報率最高的投入，是世上最光明最好走的路。
通往幸福的道路有很多種，最簡單的一種就是讓自己變得更好，而讀書是最快捷的方式。它能讓人心生聰慧，寬厚質(zhì)樸、精神豐盈又鏗鏘有力，就樣才能去愛自已及別人。
請堅信：讀書才是實現(xiàn)逆襲的捷徑。
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雖然工作沒有高低貴賤之分，但不同行業(yè)、不同工種之間的收入狀況、勞動強度和工作環(huán)境是有差異的。
讀書，以及讀書衍生的學歷，就是獲得更加“體面”工作的敲門磚。
讀書時沒受的苦，生活都會一點一點歸還。
讀書究竟能給我們帶來什么
現(xiàn)在有太多的唯分數(shù)論，但是讀書只是為了拿高分？考大學？不，絕對不是這樣。
讀書，絕不只是為了混一張大學文憑，開啟順風順水的世界。讀書，是為了讓你成為一個有溫度懂性情有志趣會思考的人，是為了讓你在跌宕起伏的生活中，擁有處變不驚的內(nèi)心。
讀書，是為了將來能和你的愛人，不止討論柴米油鹽醬醋茶，還可以談?wù)撉倨鍟嬙娋苹ā?/span>
讀書帶給一個人的改變，不僅僅在于容貌與氣質(zhì)，更多的變化會融入骨血，遇事能夠靜而不爭，心態(tài)平和，理智有謀。
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軟銀首席執(zhí)行官孫正義在23歲的時候，得了肝病，情況很嚴重。醫(yī)生告訴他：“最多只能活五年。”
孫正義感覺天一下子塌了，公司的危機也接踵而至。
他想起了司馬遼太郎所寫《龍馬奔走》小說里的龍馬，這個人在人生最后五年里，依舊做了很多事，不枉此生。
“每當感覺自己深陷泥潭的時候，我都會打開書。”這樣下來，孫正義在那段時間讀了4000多本書，“獲得了足夠我受益一生的知識”。包括受孫子兵法啟發(fā)的軟銀特有經(jīng)營戰(zhàn)略“二次方兵法”，也是形成于彼時。
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隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的興起，現(xiàn)在的人們很難像過去那般捧著紙質(zhì)書細細品讀，碎片化閱讀就像難以阻擋的浪潮般侵入我們的生活。
盡管我們頭腦中每天的知識碎片流入量很大，但碎片無法拼合成整體，無法建立一座成型的認知大廈。
我們就會面臨一個悖論，當我們面臨知識爆炸而愈發(fā)焦慮的時候，便渴望能夠獲得知識的快餐；但是快餐又不能夠提供有價值的內(nèi)容，所以導致收獲更少，更加焦慮。
因此，不管外部世界多么快節(jié)奏地前行，我們都應(yīng)該在內(nèi)心，為那些經(jīng)典的書本留下一片安寧之地。
讀書，捍衛(wèi)思想的武器
關(guān)于讀書有什么用，知乎上有一個很熱的討論。而獲得點贊最多的一個答案，來自于電影《超脫》中的一段臺詞。
這是一部有些沉重的電影，講的是代課老師亨利·巴赫特來到一所散漫的高中任教，在和學生的相處中看到了生活的美好和人性的故事。
亨利·巴赫利老師站在講臺上，面對著臺下的學生，他說：
“為了保護我們的思想不受侵害，能夠與入侵我們思想、使我們?nèi)諠u沉默的力量抗衡，我們必須學會閱讀，以此來激活自身的想象力，去培養(yǎng)我們自己的意識和信仰，我們需要這些技能來保衛(wèi)和維護自己的思想。”
是的，生活不止是茍且，還有詩和遠方。
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還記得去年年初疫情爆發(fā)，災(zāi)害面前，有兩種人：
一種人還沒被感染，就已經(jīng)驚恐萬分，他們紛紛上街，瘋搶雙黃連；
而還有一種人呢？被感染后，躺在方艙醫(yī)院里，手里依然捧著一本厚厚的書，專注且從容。
麥家所謂“深閱讀”的力量，大概就是如此了。這種閱讀習慣，需要進行長期的培養(yǎng)，才能夠獲得。
那么如何養(yǎng)成好的閱讀習慣有效閱讀好一本書呢？
選本好書，有效閱讀
閱讀是一項系統(tǒng)工程，它不僅僅是閱讀一個任務(wù)，還包括閱讀前的選書、購書，閱讀后的筆記、應(yīng)用等流程。
這就好比我們看一場電影，漫天的廣告多多少少會影響我們的判斷，但根據(jù)演員陣容、網(wǎng)上的一些點映口碑、故事梗概等，我們一定程度能判斷這部片子的好壞，然后進行抉擇，而不是到了電影院以后再隨便選一部看。
怎么才能做到呢？
我們需要通過選書、購書、讀書、記錄、活用五步法，一步步地讓自己"與書共處"的關(guān)系更加親密。
一、 選書與購書
一般來說，當我們想買書的時候都會有以下三種心態(tài)：
想買書，但不知道買什么書，網(wǎng)站或書店隨便逛逛；
想看某個領(lǐng)域或者某個作者的書，如推理小說、歷史讀物等；
想買指定書名的書。
大多數(shù)人都是前兩種心態(tài)，導致的結(jié)果是買了一大堆看上去很美好、實際上很糟糕的書，進一步加劇了"買書如山倒，讀書如抽絲"的心態(tài)。
如何才能改善這樣的狀態(tài)呢？
我們需要一份購書清單，用它來幫助我們選購真正想讀、應(yīng)該讀的書。在小渡看來，制作購書清單有三大好處：培養(yǎng)閱讀動機，找到自己真正想讀的書；通過清單來逐步了解自己的讀書需求；掌握閱讀的主動權(quán)，而不是被廣告、暢銷榜給迷惑。
此外，購書最好的渠道當然是線下實體店，畢竟能看到書中具體的內(nèi)容是否符合我們的需求，購書的過程本身也是一種享受。但不是每個地方都有大規(guī)模的書店，也并不是我們想買的書都一定會在書店上架，所以通常我們會選擇在線購書。
便捷性自不用多說，但一定要警惕所謂的暢銷榜和夸張的廣告，大多數(shù)書籍都有在線閱讀的試讀電子版，不妨通過豆瓣評分、有價值的評論和在線試讀等多個方面比對以后再來確定這本書是否符合自己的需求。
二、讀書與記錄
拿到自己心儀的書以后，自然是開始閱讀。作者建議在讀書階段要在書上做一些簡單的記號，為寫讀書筆記做準備。具體就是實施"篩選程序"：
1、 通讀。一邊閱讀，一邊把覺得有價值的那一頁折角。
2、 重讀。讀完一遍之后，再把折角的幾頁重新讀一遍。如果仍然覺得很好，就把那一頁另一個角也折起來。
3、 標記。再重新讀一遍折起來上下兩角的幾頁，如果第三次閱讀后仍然覺得值得一讀，就用筆在上面做記號。
接下來，再讀一遍步驟3中的內(nèi)容，把最后還是無法舍棄的內(nèi)容抄在讀書筆記上就可以了。
通過這樣的"篩選程序"，實際上就幫助我們選出真正對我們有價值的內(nèi)容，精簡了之后我們需要謄抄的筆記，減輕了工作量。
三、 活用
活用最重要的就是重讀筆記和寫書評。
小渡認為，選擇什么時候在哪里重讀筆記，一定要符合自身的實際情況。
假如，你是個大學生，時間相對比較充裕，能夠基本做到1-2天完成一本書的閱讀及筆記。那就不妨一周重讀一次。假如，你是上班族，時間很緊張，一般一周才讀完一本書，那就不妨一個月重讀一次。
至于寫書評，很多人都認為這是一個極其困難的過程。的確，對于完全不寫讀書筆記、完全不在書上做任何記錄的人來說，寫書評就好比無中生有，自然是感覺非常困難。
但是如果你嘗試制作了一份讀書筆記，里面包含了文章的摘抄和自己的主觀評論，你就會發(fā)現(xiàn)，其實讀書→筆記→書評是一個循序漸進的過程。
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當然了，這樣的書評寫出來并不一定文字優(yōu)美、邏輯通順，這些寫作技巧需要一定時間來學習和練習，但最起碼，一篇書評不會像我們之前想象的那么難、無從下筆。
總之，我們一定要改變以往就書論書的心態(tài)，滿足于把一本書讀完即可，更應(yīng)該把精力放在如何選擇和購買一本好書、怎么通過記錄來加深自己對書的理解和記憶、將書籍的內(nèi)容輸出為自身的能力。
只有你把閱讀當作了一項系統(tǒng)工程，你才能真正地"有效"閱讀一本書，才能真正地學會"與書共處"。
寫在最后
《黃庭堅文集》里寫：“一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎。”
一日兩日不讀書，或許不會改變什么；當你發(fā)現(xiàn)自己很久沒有好好讀過一本書時，你就會看到自己的局限與平庸。
讀書與不讀書的人，擁有的注定是兩種人生。
有人終日標榜自己愛讀書，可一年下來讀過的卻屈指可數(shù)；有人認為自己讀過幾本書就已足夠，可談吐中才知曉自己學識的貧瘠。
“吹滅讀書燈，一身都是月。”
重新拾起上次那本未完成的書吧，這是一件需要終身堅持的事，你積累的書籍越厚，人生的路才能走得越高。
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