閱讀的方法
羅胖的新書(shū)來(lái)了！
閱讀是做一點(diǎn)小努力，對(duì)自己很滿(mǎn)意
從打開(kāi)《閱讀的方法》開(kāi)始，愛(ài)上閱讀一點(diǎn)點(diǎn)吧
?? 我真誠(chéng)地向你保證，我從這本書(shū)里讀到的，是我所知道的一個(gè)真誠(chéng)的羅振宇。我原本以為這個(gè)題目會(huì)做成類(lèi)似《得到品控手冊(cè)》那樣的從閱讀行為里萃取知識(shí)的方法論，這是他最擅長(zhǎng)的，然而這是一本寫(xiě)給書(shū)籍的情書(shū)，而且還是初戀階段的，明明可以寫(xiě)得很華麗，卻寫(xiě)得很憨厚，告訴你的是“如果你不愛(ài)書(shū)，那就去愛(ài)書(shū)吧”這種好像不講理的理。
能體驗(yàn)到這個(gè)理，就知道這種態(tài)度的動(dòng)人。
——賈行家
?? 羅胖說(shuō)，為了寫(xiě)這本書(shū)，他準(zhǔn)備了一輩子。這倒是實(shí)話(huà)。在我認(rèn)識(shí)的人里面，他讀書(shū)之多、之快、之雜、之生冷不忌，都堪稱(chēng)冠軍。經(jīng)年累月，他就像一個(gè)敬業(yè)的導(dǎo)游，站在一個(gè)叫“人類(lèi)偉大精神寶庫(kù)”的景點(diǎn)大門(mén)口，高聲吆喝：“這位客官，里邊兒請(qǐng)！”
——脫不花
?? 內(nèi)容簡(jiǎn)介
我們發(fā)明梯子，來(lái)補(bǔ)足人...
羅胖的新書(shū)來(lái)了！
閱讀是做一點(diǎn)小努力，對(duì)自己很滿(mǎn)意
從打開(kāi)《閱讀的方法》開(kāi)始，愛(ài)上閱讀一點(diǎn)點(diǎn)吧
?? 我真誠(chéng)地向你保證，我從這本書(shū)里讀到的，是我所知道的一個(gè)真誠(chéng)的羅振宇。我原本以為這個(gè)題目會(huì)做成類(lèi)似《得到品控手冊(cè)》那樣的從閱讀行為里萃取知識(shí)的方法論，這是他最擅長(zhǎng)的，然而這是一本寫(xiě)給書(shū)籍的情書(shū)，而且還是初戀階段的，明明可以寫(xiě)得很華麗，卻寫(xiě)得很憨厚，告訴你的是“如果你不愛(ài)書(shū)，那就去愛(ài)書(shū)吧”這種好像不講理的理。
能體驗(yàn)到這個(gè)理，就知道這種態(tài)度的動(dòng)人。
——賈行家
?? 羅胖說(shuō)，為了寫(xiě)這本書(shū)，他準(zhǔn)備了一輩子。這倒是實(shí)話(huà)。在我認(rèn)識(shí)的人里面，他讀書(shū)之多、之快、之雜、之生冷不忌，都堪稱(chēng)冠軍。經(jīng)年累月，他就像一個(gè)敬業(yè)的導(dǎo)游，站在一個(gè)叫“人類(lèi)偉大精神寶庫(kù)”的景點(diǎn)大門(mén)口，高聲吆喝：“這位客官，里邊兒請(qǐng)！”
——脫不花
?? 內(nèi)容簡(jiǎn)介
我們發(fā)明梯子，來(lái)補(bǔ)足人所欠缺的登高能力；
我們發(fā)明繩子，來(lái)補(bǔ)足人所欠缺的牽引能力；
我們發(fā)明書(shū)籍，則是為了給予一個(gè)“未完成的人”以知識(shí)和閱歷，助他成為更好的自己。
本書(shū)作者向我們證明，閱讀是自我完善的一種利器。他主理一檔有4000萬(wàn)人收聽(tīng)的讀書(shū)節(jié)目“羅輯思維”；他在“時(shí)間的朋友”跨年演講上與觀(guān)眾分享書(shū)中凝結(jié)的共識(shí)；他與一群寫(xiě)書(shū)人、愛(ài)書(shū)人合作共事，創(chuàng)建了著名知識(shí)服務(wù)品牌——得到。
在這本書(shū)中，作者梳理出了24條風(fēng)景壯麗的閱讀道理，并在途中悉心解說(shuō)：
如何通過(guò)閱讀修煉強(qiáng)勁的頭腦？
如何通過(guò)閱讀抵達(dá)遠(yuǎn)方的風(fēng)物？
如何通過(guò)閱讀參與往圣先賢們的奇妙創(chuàng)新？
如何通過(guò)閱讀匯入人類(lèi)共同體的情感江河？
讓你愛(ài)上閱讀的方法，這一路俯拾皆是。邀請(qǐng)你即刻啟程，并告訴后來(lái)者：因?yàn)殚喿x，我發(fā)現(xiàn)了更好的自己。
羅振宇
《閱讀的方法》作者，得到創(chuàng)始人，“時(shí)間的朋友”跨年演講、“羅輯思維”節(jié)目主講人。
用“閱讀的方法”打開(kāi)羅胖羅振宇，是這樣的——
15歲遇見(jiàn)金圣嘆，知道世界上真正的精彩深藏不露，須用心才能看到。
17歲遇見(jiàn)蒲松齡，知道深情者能見(jiàn)人所未見(jiàn)。
20歲遇見(jiàn)陀思妥耶夫斯基，知道人性有光輝，也有暗影。
24歲遇見(jiàn)阿加莎，知道再混亂的世界，也能被秩序和智慧復(fù)原。
30歲遇見(jiàn)高陽(yáng)，知道要理解任何人，都必須設(shè)身處地、遵行恕道。
40歲遇見(jiàn)萬(wàn)維鋼、吳軍、何帆、熊逸等寫(xiě)書(shū)的人，漸漸鼓起了創(chuàng)辦得到App的勇氣。
49歲出版《閱讀的方法》，他以后所有的作品，都是這本書(shū)的擴(kuò)展和延伸。