我參加了一個很棒的溝通訓(xùn)練營（一次作業(yè)）

要把溝通當做個人的戰(zhàn)略工具，投資小，見效快，收益大。

溝通訓(xùn)練營作業(yè)

20210712關(guān)于建設(shè)性

回答三個問題及兩個我個人屢試不爽的行動小招。

第一個問題，在一場溝通中，什么樣的表現(xiàn)叫做有建設(shè)性？比如，在一個項目啟動會上，你覺得什么樣的表現(xiàn)，可以被稱為有建設(shè)性呢？

先頭腦風暴激發(fā)創(chuàng)意，然后合并同類項找到可行性目標。

然后找到落實目標的措施，抓抓落實，指向行動。

這就是建設(shè)性。

在培訓(xùn)中，學(xué)員學(xué)什么很重要，但離開課堂后在工作中能應(yīng)用，產(chǎn)生行為改變，這就是培訓(xùn)經(jīng)理特別關(guān)心的重點。

培訓(xùn)中我經(jīng)常要求學(xué)員用531總結(jié)法。5個學(xué)習中收獲點，3個可以應(yīng)用的點，1個行動方案。

你看，1就是行動，這就是建設(shè)性。

第二個問題，你認為，開放性、目標感和建設(shè)性，這三個能力是什么關(guān)系呢？

鐵三角。就像項目管理中的質(zhì)量成本進度的關(guān)系。

開放性是前提，把自己活成一個WiFi，別人連接你能交換信息獲得能量。這才是你的價值。

而作為能量交換站的你，才是收益最大的。

第二步是目標感，開放意味著更多信息涌入，跟別人要協(xié)同，所以目標是動態(tài)的，富有彈性的。

就像改革開放一樣，改革，實現(xiàn)共同富裕是我們的目標，而開放是為了更好改革。兩者互相促進。

建設(shè)性，就是行動。再好的目標，再開發(fā)的環(huán)境，也得擼起袖子自己干。

第三個問題，你有沒有注意過自己的口頭禪？如果沒有，問一問你的朋友，全部列出來之后，你會希望你身邊的人經(jīng)常聽到這些口頭禪嗎？

沒有留意，因為很早就跟著余世維學(xué)習，訓(xùn)練自己公開場合很冷靜了，不說消極，不利于團結(jié)的話。

培訓(xùn)漫談：關(guān)于沒時間學(xué)習這回事、學(xué)習型組織等內(nèi)容

關(guān)于建設(shè)性的個人屢試不爽的好方法：

高德地圖法和2w1h法

1.關(guān)于建設(shè)性：可以用高德地圖來比喻行動力。

建設(shè)性指向行動，或者可以叫做行動力。

什么叫有行動力？

就像高德地圖一樣，有三個要素：目標，起點，路徑。

但這只是行動力的三要素。

關(guān)鍵是，要按著路標行動起來，按照一個一個路標前行，不斷接近目標，這叫行動力。而且，如果你不小心走錯路了，高德地圖不會罵你，正在為你重新規(guī)劃線路。

所以，行動力就是不斷接近目標的能力。

你看花姐的公式。建設(shè)性＝可執(zhí)行的最小化行動?可持續(xù)的行動階梯?每個節(jié)點即時反饋。

這說的不就是高德地圖嗎？

2.行動力的萬能公式：2w1h法

我思考及表達，經(jīng)常跟別人分享一個萬能公式，what，why，how。

what，做什么，目標清晰。

why，激發(fā)動機，知道為什么做？

how，怎么做，指向行動。有了前兩步，how，，抓落地才水到渠成。

很多時候遲遲不行動，要從這三個方面，結(jié)構(gòu)化地查找原因。