他專業(yè)第一，卻找不到工作
畢業(yè)即失業(yè)？學(xué)校的教育到底有哪些問題？
大家好，我是魚皮。
新學(xué)期又開始了，最近很多學(xué)編程的小伙伴向我吐槽：自己跟著學(xué)校的課程學(xué)習(xí)，明明聽的很認(rèn)真，卻還是寫不出代碼。還有同學(xué)表示，跟學(xué)校學(xué)了四年，稀里糊涂地畢業(yè)，然后稀里糊涂地就失業(yè)了。
所以今天想通過我自己的親身故事，聊聊 學(xué)校的教育到底有哪些問題 ？也給還在稀里糊涂的小伙伴敲個警鐘、指條明路。
我的故事
那年，我有幸成為了我校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的第一名。但當(dāng)我充滿信心去找工作時，卻被小公司的面試官無情嘲諷了。
事情還要從我年幼時說起，那會兒剛經(jīng)過了高考的致命打擊，我發(fā)誓要在大學(xué)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，成為國家需要的人才。
但等入學(xué)一段時間后，我就發(fā)現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)真的是太難了，學(xué)校很多專業(yè)課竟然還保留著 12 年義務(wù)教育的 教學(xué)方式 ！
就比如大一上的第一門編程專業(yè)課 —— C 語言，課上大部分時間就是一臉懵逼地看著老師黑板上畫代碼，很難不睡覺。課后呢，老師給布置的作業(yè)就是讓自己讀幾十頁書（我記得是本綠皮書）。即使我這個 “乖學(xué)生” 很認(rèn)真地讀完了，第二節(jié)課還是只能阿巴阿巴，啥都記不住。等到上機練習(xí)的時候，別說代碼了，Bug 我都擠不出來。所以最后考試，一道現(xiàn)在看來無比簡單的鏈表填空題我都不會寫，只考了 91 分，恥辱啊。
不是凡爾賽，這是我所有編程語言課里得分最低的一門了。
真不是凡爾賽，接著往下看哈。
在跟學(xué)校學(xué)完 C 語言之后，我剛開始的反應(yīng)是：是不是我太菜了，學(xué)校教的東西我接受不了？
沒錯，我產(chǎn)生了自我懷疑。這種狀態(tài)一直困擾著我，直到寒假和名校同學(xué)交流，他說：不是你的問題，是學(xué)校應(yīng)試教育的問題。說白了，就是為了讓你不掛科、順利畢業(yè)，強行給你灌輸知識，哪怕是背代碼，也要讓你能寫答案到卷子上。這是很多學(xué)校的通病，就差把答案直接印到試卷上了！
原來如此，我恍然大悟：想學(xué)好編程，得靠自己 。不能死記硬背，而是要多寫代碼、多練習(xí)。
所以之后我自學(xué)了 C++ 和 Java，結(jié)果這兩門課我全程沒聽講，就只是最后復(fù)習(xí)了一下，竟然都考了 99 分？！
先別急著打我，這恰恰是問題的所在。
為什么我自學(xué)之后，哪怕上課不聽，都能考到高分呢？
這不是表示我聰明，而是證明了幾點：
考卷上的知識點很簡單。這是事實，我們很多課都是開卷考。
學(xué)校課堂上講的東西也很簡單，很基礎(chǔ)。
實踐學(xué)習(xí)的效果比填鴨式教學(xué)更好。
其中，第三點是關(guān)鍵。發(fā)覺了這些后，我更加堅定了 自學(xué) 。
當(dāng)然，這并不是告訴大家不用聽課，像操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、編譯原理、計算機網(wǎng)絡(luò)，很多計算機基礎(chǔ)理論我覺得是很有必要聽的，但也不能死記硬背，而是要通過多寫代碼來輔助理解理論。
但切忌，跟著課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！我們一定要在課外多自學(xué)一些知識，而且最好能 提前自主學(xué)習(xí) 。
像 Linux、企業(yè) Java、web 前端、各種實踐類課程，我都是提前利用假期學(xué)習(xí)，開課后直接寫報告、刷作業(yè)，能順便幫我復(fù)習(xí)一遍；考試前再背背，還能再幫我復(fù)習(xí)一遍，相當(dāng)于我總共學(xué)了三遍！靠這樣學(xué)習(xí)，我的 Linux 課得了 98 分；web 前端考試，我 10 分鐘不到就交卷了，也是 98 分。
說實話，連著考了不少高分后，我對自己的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度越來越有信心了，甚至可以說有些膨脹。
當(dāng)時沒經(jīng)歷過社會毒打的我，覺得自己一身的 “才華” 無處施展。于是然后我就去參與暑期實習(xí)面試，那也是我第一次去面試，一家名不見經(jīng)傳的小公司。
結(jié)果，面試官對我的成績并不感興趣，而是問了我很多技術(shù)問題：
“Java 匿名內(nèi)部類有什么優(yōu)缺點”
“volatile了解嗎？”
“Synchronized 原理，鎖膨脹過程 ？”
“HashMap 實現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和擴容過程？”
“http 和 https 有什么優(yōu)缺點”
“有看過 Spring 源碼么，用了哪些設(shè)計模式？”
“AQS 知道嗎？”
“CAS 知道嗎？”
“xxxx”
真的沒想到，上來幾道題，直接把我問懵了！以至于后面的問題我都記不清了，心里想的都是：師傅，別念了！
即便問題基本都沒答上來，我當(dāng)時還心存僥幸，想著面試官會不會因為我的成績破格錄取。但萬萬沒想到啊，面試官直接冷笑了一聲，還配上了一句嘲諷，大概的意思是：我是廢物。
我積累了一年的信心，在那一刻瞬間崩壞！好慘，好慘，好慘。。。
結(jié)果我后面又面了幾家公司，才終于只有一家肯要我，也決定了我未來的發(fā)展方向，改變了我的人生。
有同學(xué)說了：你這明明都是自學(xué)，沒跟著學(xué)校學(xué)啊？咋還找不到工作呢？
是的，我也以為自己找到了編程學(xué)習(xí)的真諦，但我只是打破了課堂的限制、教學(xué)方式的限制，卻忽視了一點，那就是學(xué)校環(huán)境的 束縛 。
沒錯，學(xué)校和企業(yè)是脫軌的 ！
學(xué)校從來不會教你寫簡歷、從來不會告訴你企業(yè)的核心競爭力、從來不會給你畫面試的重點、考察算法的重點、從來不會刻意地把你培養(yǎng)成為某個崗位的人才。這些，都需要你自己來探索、實踐和積累。
我們換個思路一想，如果學(xué)校的課程正好符合企業(yè)的需求，大家都認(rèn)真聽講就都能通過面試、找到好工作了，那公司直接按學(xué)校排名來招人、錄用人就好了，非名校的學(xué)生還有出路么？
通過這幾次面試，也讓我重新審視自己。人外有人，山外有山，拿個自己學(xué)校小專業(yè)的第一名，有什么好嘚瑟的？你不會的東西、比你厲害的人都太多了啊！
只有當(dāng)你跳出了學(xué)校的環(huán)境，多去向外看看，才能海闊天空。這也就是為什么，雙非、二本、甚至是專科的朋友，只要努力，也能進(jìn)大廠。
所以總結(jié)成一句話：跳出學(xué)校，自主學(xué)習(xí)，多去實踐，才能變得更強。 不只是編程，很多學(xué)科也都一樣。
明白了這個道理后，我得寸進(jìn)尺地瘋狂自學(xué)和實踐做項目，才順利地參與了字節(jié)跳動的實習(xí)、拿到了騰訊等大廠的 offer，才能擁有很多獨特的經(jīng)歷，積累很多實用的自學(xué)編程方法。
而如果我當(dāng)時沒有意識到這些，只是一味地乖乖聽課、寫作業(yè)、準(zhǔn)備考試。如今的我，應(yīng)該會在哪個高等學(xué)府繼續(xù)乖乖聽課、寫作業(yè)、準(zhǔn)備考試吧。
以上就是本期分享，共勉！
也歡迎朋友們點擊下方 閱讀原文 觀看視頻版哦，感覺這次拍的還挺有趣的，大家的評論也是感慨萬千。
我是魚皮，點贊 + 在看 還是要求一下的，祝大家都能心想事成、發(fā)大財、行大運。
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