為何美國的科研既能得諾貝爾獎,又能產(chǎn)生高科技產(chǎn)品?


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轉(zhuǎn)眼到了二戰(zhàn),雖然一開始美國沒有參戰(zhàn),但是范內(nèi)瓦已經(jīng)感覺到來自德國的巨大威脅。德國人在二戰(zhàn)前拿走了一多半的諾貝爾科學(xué)獎項,同時他們的科學(xué)家在武器研制上也發(fā)揮了巨大的作用。因此范內(nèi)瓦就向國會提議成立一個政府行政機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)并推進(jìn)以科學(xué)研究為基礎(chǔ)的國防開發(fā),但是當(dāng)時的美國國會沒有把戰(zhàn)爭的需求當(dāng)回事,沒有理會他的建議。

第一,在不妨礙國家安全的前提下,把從軍工獲得的科學(xué)知識告知民眾,促進(jìn)民用科學(xué)的發(fā)展。 第二,成立一個計劃,持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)和相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的工作,以戰(zhàn)勝各種疾病。 第三,政府協(xié)助公共和私人組織開展研究活動。 第四,開展一個有效的計劃發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)美國青年科學(xué)人才,以確保美國可持續(xù)的科學(xué)研究,讓科研水平可以與戰(zhàn)爭期間的水平相提并論。
第一,和抗擊疾病有關(guān)的醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)科學(xué)研究。 第二,涉及國家安全的研究。當(dāng)時他關(guān)注的還是導(dǎo)彈、潛艇和無線電等。 第三,和國民福祉有關(guān)的科學(xué)研究。它涉及創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,發(fā)明新的工業(yè)品,提高競爭力。
第一,培養(yǎng)人才。 第二,支持大學(xué)科研。在此之前,美國聯(lián)邦政府是不給大學(xué)研究經(jīng)費(fèi)的。 第三,為了確保大學(xué)和私營企業(yè)研究機(jī)構(gòu)有足夠的人才,國家研究機(jī)構(gòu)不能同大學(xué)和私營企業(yè)搶人才。
第四,為了刺激私營企業(yè)加大科研投入,要做好兩件事情。一是制定科研經(jīng)費(fèi)抵稅的稅收政策,二是保護(hù)好專利。
第一,能做科學(xué)研究的人極少,但是要找到這極少的人需要有一個很大的基礎(chǔ)人群。 第二,培養(yǎng)科學(xué)家的時間非常長。 第三,政府要通過提供獎學(xué)金將人才吸引到科研中。


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