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日前，美國商務(wù)部宣布重點(diǎn)限制美國以外企業(yè)用美國軟件設(shè)計的芯片，美國此舉可能徹底切斷華為芯片的供應(yīng)，對華為5G設(shè)備和手機(jī)業(yè)務(wù)有著致命的打擊。

除華為外，中國任何一家芯片公司或多或少都在使用著美國技術(shù)；根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示：2019年我們芯片的自給率僅有30%，也就說70%都要進(jìn)口，而且大部分都是從美國進(jìn)口。

現(xiàn)如今汽車、手機(jī)、電腦等一些智能設(shè)備都離不開芯片，中國又是芯片第一需求大國，中國的芯片需求量有多大呢？

從芯片原材料半導(dǎo)體需求量來看，中國本土的半導(dǎo)體需求量約占全球的1/3，從2017年開始中國對半導(dǎo)體的需求量就超過了北美和歐洲的總和，比起旺盛的需求，中國的芯片供給量卻嚴(yán)重不足。

芯片是現(xiàn)代信息社會中最為關(guān)鍵的基礎(chǔ)設(shè)施之一，是一個國家高端技術(shù)水平的體現(xiàn)，目前在芯片制造技術(shù)比較靠前的國家美國、日本、韓國、荷蘭等，其中荷蘭ASML公司的高端極紫光（EUV）光刻機(jī)是目前制造高端光刻機(jī)的關(guān)鍵設(shè)備，是其它國家目前無法超越的鴻溝。

美國一直以來的打擊讓華為麒麟芯片“一蹶不振”，也導(dǎo)致目前高端芯片設(shè)計領(lǐng)域只剩下臺積電和三星兩家競爭，就在前段時間，三星突然宣布完成全球首顆3nm芯片的量產(chǎn)，成功超越臺積電。

雖然我國在芯片設(shè)計和制造領(lǐng)域比較落后，但是此次三星3nm芯片能夠量產(chǎn)上市，我們也有巨大的功勞，因?yàn)橹袊箨憦S商也深度參與了此次3nm芯片的產(chǎn)業(yè)鏈，究竟是怎么回事呢？請大家繼續(xù)往下看。

首先芯片制造整體分為四個階段：設(shè)計、制造、封測、應(yīng)用四個階段，每個階段的技術(shù)含量都很高。

芯片設(shè)計：這個階段就是需要用到芯片設(shè)計工具EDA軟件，業(yè)界都將這個軟件稱為“芯片之母”，可見其重要性。

芯片制造：這個環(huán)節(jié)是根據(jù)圖紙將芯片制造出來，如果不能將制造出來，那也只能是紙上談兵，毫無意義了。

芯片封測：其實(shí)就是將芯片整個打包，然進(jìn)行各種場景的測試。

芯片應(yīng)用：這個環(huán)節(jié)就是芯片制造完成，把它應(yīng)用在實(shí)際產(chǎn)品上，比如手機(jī)、電腦、家電、汽車、工業(yè)機(jī)器人等等。

所以，一個芯片如果想要上市投入使用，就必須嚴(yán)格經(jīng)過以上四個階段的研發(fā)與測試，比如麒麟芯片研發(fā)、制造到投入使用的整個的過程為：華為通過EDA軟件進(jìn)行芯片設(shè)計與研發(fā)，然后將芯片的設(shè)計圖紙交給臺積電、三星等芯片代工廠進(jìn)行制造；接著再將芯片進(jìn)行封裝、測試，需要測試芯片的性能、參數(shù)、規(guī)格、耐性等等方面，全部測試合格后才能上市銷售和使用。

芯片封測環(huán)節(jié)是我國最引以為傲的，我國的芯片封測技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界一流水平，目前全球前十大芯片封測企業(yè)中，僅中國就占了三家。

上文說到中國大陸廠商也深度參與了此次3nm芯片的產(chǎn)業(yè)鏈，其實(shí)就是廣東利揚(yáng)公司完成了三星全球第一顆3nm芯片的測試，雖然芯片測試的技術(shù)含量不如設(shè)計和制造那么高，但這也是全球首家正式宣布完成3nm芯片測試的公司，為中國芯片又奪得了一項(xiàng)世界第一，為民族芯片企業(yè)點(diǎn)贊！

此外，三星、臺積電等國際知名半導(dǎo)體企業(yè)對該技術(shù)的關(guān)注和看重，也表明中國在芯片制造領(lǐng)域的聲譽(yù)和影響力正在不斷提升，同時也讓許多西方國家都不敢相信，諸多媒體紛紛稱贊：中國太快了！

此次技術(shù)突破的背后，凸顯了中國對半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的高度重視和大力支持。不過，如果想要實(shí)現(xiàn)芯片領(lǐng)域真正的自主可控，僅僅在封測技術(shù)上實(shí)現(xiàn)突破遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，還要能夠突破芯片制造技術(shù)，而且在材料、設(shè)備、工藝等多個方面也要進(jìn)行全方位的創(chuàng)新和提升。我們堅信，中國在未來芯片領(lǐng)域中肯定可以揚(yáng)眉吐氣，引領(lǐng)全球科技潮流。

當(dāng)然，如果想要在芯片領(lǐng)域有更大的成就，肯定需要科學(xué)家們付出更多的努力，楊振寧可以說是物理界的科學(xué)人才，同時也是物理界少有的大量運(yùn)用數(shù)學(xué)的科學(xué)家。

他曾經(jīng)說過：我的物理學(xué)界同事們大多對數(shù)學(xué)采取功利主義的態(tài)度。也許因?yàn)槭芪腋赣H的影響，我較為欣賞數(shù)學(xué)。我欣賞數(shù)學(xué)家的價值觀，我贊美數(shù)學(xué)的優(yōu)美和力量：它有戰(zhàn)術(shù)上的機(jī)巧與靈活，又有戰(zhàn)略上的雄才遠(yuǎn)慮。而且，堪稱奇跡中的奇跡的是，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)。

楊振寧提出要“尋找美妙的幾何結(jié)構(gòu)”，就是用數(shù)學(xué)來研究物理。

1983年，楊振寧向中學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)過程時，就專門提到了一個人。

他說：“有一位劉薰宇先生，他是位數(shù)學(xué)家，寫過許多通俗易懂和極其有趣的數(shù)學(xué)方面的文章。我記得，我讀了他寫的關(guān)于一個智力測驗(yàn)的文章，才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數(shù)學(xué)概念。”

劉薰宇是中國著名的數(shù)學(xué)家跟教育家，他跟楊振寧的父親還是同學(xué)。

他有多牛呢？我舉個例子。

在中國的歷史上，有一所神一般存在的中學(xué)：春暉中學(xué)。

這所學(xué)校的美術(shù)老師是豐子愷。

音樂老師：李叔同。

國文教師：朱自清、朱光潛。

書法課：于右任。

此外，還有蔡元培，蔣夢麟，何香凝，葉圣陶，張大千，巴人，廖仲愷，陳望道等等前來講座。

而數(shù)學(xué)老師是誰呢？就是劉薰宇。

所以，在數(shù)學(xué)教育這個領(lǐng)域，劉薰宇絕對是民國大師級的存在。像美術(shù)老師豐子愷就經(jīng)常跟劉薰宇請教。

豐子愷說：

“我與薰宇相識后，他便做這些文章。他每次發(fā)表，我都讀，誘我讀的，是它們的富有趣味的題材。我常不知不覺地被誘進(jìn)數(shù)學(xué)的世界里去。

每次想，假如從前有這樣的數(shù)學(xué)書，也許我不會拋荒數(shù)學(xué)……

其中《韓信點(diǎn)兵》一篇給我的回想很不好：

這篇文章發(fā)表時，我正患眼疾，醫(yī)生叮囑我燈下不可看書，而我接到雜志，竟在燈下一口氣讀完了。次日眼睛很痛，又去看醫(yī)生?！?/span>

我專門找來了劉熏宇的書給我家小孩看，我家小孩正在上六年級，平時也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，他有時候覺得上補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)枯燥?？伤催@個書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過來。一看就看了個把小時。平時，他是坐十五分鐘就要挪屁股的。

我給孩子看的這套書一共有三本，一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題

第二本《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問題，我們講萬物皆數(shù)學(xué)，通過萬物來學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。

第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊就有點(diǎn)難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點(diǎn)深，但講解的方法很妙，我家小孩六年級，還能看懂一部分的內(nèi)容。

這個書合適小學(xué)生以及初中生，可以作為他們的自學(xué)教材。讓他們能夠自我學(xué)習(xí)。

這套書價格也不貴，三冊只要69塊錢，而且還包郵到家，真的很劃算！

這套書能夠啟蒙楊振寧這樣偉大的物理學(xué)家，也一定能得到你孩子的喜歡，點(diǎn)下面的鏈接開始參團(tuán)：

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