序

從基礎(chǔ)的角度看，設(shè)計(jì)模式是研究類本身或者類與類之間的協(xié)作模式，是進(jìn)行抽象歸納的一個(gè)很好的速成思路。后面閱讀設(shè)計(jì)模式后，為了加深理解，對(duì)相關(guān)圖片進(jìn)行了描繪和微調(diào)。

從技術(shù)的角度已經(jīng)有很多好的總結(jié)，本文會(huì)換一種角度思考，既然設(shè)計(jì)模式研究的是類與類的關(guān)系，我們作為工作的個(gè)體，一些工作中的策略是不是也可以進(jìn)行類比，可以更好地去思考這些模式？答案是肯定的。

創(chuàng)建型模式 5

抽象工廠（Abstract Factory）：多套方案

抽象工廠模式是對(duì)創(chuàng)建不同的產(chǎn)品類型的抽象。對(duì)應(yīng)到工作中，我們的確應(yīng)該具備提供多套方案的能力，這也是我們常說的，要提供選擇題。當(dāng)你有這樣的前瞻意識(shí)，一般也會(huì)被打上思考較多的標(biāo)簽，但是內(nèi)在來說，的確想問題更加全面了。

生成器（Builder）：善于分解

生成器模式是對(duì)一個(gè)個(gè)體的創(chuàng)建過程進(jìn)行細(xì)分，拆解為不同的創(chuàng)建部分。這個(gè)對(duì)應(yīng)到工作中，作為一些項(xiàng)目管理人員或者團(tuán)隊(duì)管理者，需要將一個(gè)大泥球一樣的事務(wù)，合理分解，讓大家各司其職，充分發(fā)揮才能。同樣，我們對(duì)日常的工作內(nèi)容，也可以按照結(jié)構(gòu)去進(jìn)行劃分，從而更有調(diào)理。?

工廠方法（Factory Method）：抽象思考

工廠方法模式是說將提供某一產(chǎn)品的過程進(jìn)行抽象，通過接口的模式去規(guī)范出來。類似的，我們很多做事的過程，都是面向過程，沒有抽象提煉一下。如果經(jīng)過進(jìn)一步思考，那么可以往上再提煉一個(gè)層次，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)：到底在做什么，我們的職責(zé)是什么，提供什么樣的價(jià)值。想的更清楚，做的也會(huì)更加準(zhǔn)確。?

原型（Prototype）：傳承知識(shí)

原型模式是說，利用拷貝對(duì)象的方法，減少一些復(fù)雜的創(chuàng)建過程。這里我們能夠?qū)W到的是，需要做好日常的積累，很多方案不是每次來都重寫，是可以在原來的方案上進(jìn)行拷貝復(fù)用的。這個(gè)clone的過程，往往也是知識(shí)傳承的過程。如果有比較好的傳承機(jī)制，那么會(huì)大大提升服務(wù)效率。?

單件（Singleton）：專注

單件模式是說在多線程的情況下，要保證對(duì)象只創(chuàng)建一遍，作為獨(dú)一無二的資源。這個(gè)我覺得，應(yīng)該去review一下我們的工作模式，雖然我們常常要并發(fā)很多事情，但是如果處處被打斷，每件事都想干好，那么可能每件事都干不好。我們要確保在某個(gè)時(shí)間段竭力地做好一件事。事件是一件件有效解決的，不是一起慢慢解決的。

結(jié)構(gòu)型模式 7

適配器（Adapter）：適應(yīng)能力

適配器是為了結(jié)合原來的能力，適配新的接口服務(wù)，比如適配不同的協(xié)議入口。工作的時(shí)候，其實(shí)需要適應(yīng)不同的人和事，有不同的工作方法方式，但是我們的核心能力是一樣的，都是解決對(duì)應(yīng)的問題域。?

橋接（Bridge）：合理關(guān)系

橋接模式是將原來相互依賴的部分，通過上層接口再往抽象層提一下，減少類之間的直接合作，形成間接關(guān)系。這個(gè)到對(duì)應(yīng)到工作中來說，有一種場(chǎng)景是，常常開發(fā)對(duì)開發(fā)去case by case解決問題。如果往產(chǎn)品邏輯層走一下，開發(fā)對(duì)產(chǎn)品，產(chǎn)品層面可能有更好的抽象。當(dāng)然為了更好的服務(wù)體驗(yàn)，這樣的解耦是不多見的，但是這樣的思考我們可能要get一下。

組合（Composite）：遞歸思考

組合模式通過繼承和孩子節(jié)點(diǎn)，可以遞歸地去描述一個(gè)對(duì)象層次。這個(gè)對(duì)我們工作來說，要加深思考的層次，可以某個(gè)點(diǎn)拆開去再去思考，同時(shí)如果能夠在遞歸分解過程中抽象一些共性的點(diǎn)，就能找到一些規(guī)律。比如我們的需求分解，每個(gè)需求可以分解為子需求，子需求再往下看又可以遞歸分解。分解完之后，每個(gè)部分有這部分的owner去驅(qū)動(dòng)他的下游，形成一個(gè)層次結(jié)構(gòu)。

裝飾（Decorator）：增量?jī)r(jià)值

裝飾模式是將原來的能力進(jìn)行包裝，并提供新的行為。其實(shí)每次功能迭代，我們大多是在原來的基礎(chǔ)上添加新的功能。我們要定義好新的能力，首要前提是繼承、理解好原來的邏輯。這里還想提的是，很多時(shí)候，我們只看到了我們復(fù)用了龐大的基礎(chǔ)能力，但是也要看到我們?cè)陧?xiàng)目中增量的貢獻(xiàn)，這是我們的閃光點(diǎn)。不要把“擰螺絲”真的看成了擰螺絲。?

外觀（Facade）：深入淺出

外觀模式是說我們不需要理解復(fù)雜的系統(tǒng)，而是通過一個(gè)外觀去操作。這里我們的工作思路是，我們不用展示復(fù)雜的細(xì)節(jié)，我們要提供一些高層的理解，匯報(bào)如此，系統(tǒng)的包裝也是如此。就比如，服務(wù)功能孤立來看，可能很多、很雜，但如果有一個(gè)統(tǒng)一的站點(diǎn)去引導(dǎo)包裝，那么感覺會(huì)好很多，也會(huì)看上去有點(diǎn)收口和聚焦的感覺。

享元（Flyweight）：善于鏈接

享元模式是說，當(dāng)我們已經(jīng)存在一些內(nèi)容的時(shí)候，可以通過緩存復(fù)用，而不是重新創(chuàng)建，減少開銷。我們?cè)诠ぷ髦幸惨龊梅e累，但是更要做好緩存的key，通過怎么樣的手段去鏈接到我們的工作中，是需要我們做好類目管理和持續(xù)積累的。

代理（Proxy）：理解保護(hù)

代理是為了包裝一個(gè)類，對(duì)相關(guān)操作進(jìn)行二次轉(zhuǎn)發(fā)或者進(jìn)行一些管控。工作中來說，有些工作模式下，有時(shí)候我們可能會(huì)抱怨管理者代理了我們的決策等操作，但是換個(gè)角度想，他們保護(hù)了你不用直接被暴露在業(yè)務(wù)方側(cè)，能夠按照預(yù)期內(nèi)的節(jié)奏提供服務(wù)，不會(huì)被主動(dòng)設(shè)置一些預(yù)期外操作或私活。

行為型模式 11

責(zé)任鏈（Chain of Responsibility）：能力與責(zé)任

責(zé)任鏈?zhǔn)钦f將請(qǐng)求讓隊(duì)列內(nèi)的處理器一個(gè)個(gè)執(zhí)行，直到找到可以執(zhí)行的。這里對(duì)我們工作的啟示是，我們常常抱怨我們得到的機(jī)會(huì)少，不能成為隊(duì)列內(nèi)優(yōu)先可以處理的處理器，總是處理人家不需要的。但是換個(gè)角度看，首先責(zé)任鏈里面的處理器應(yīng)該是正交的，大家應(yīng)該各司其職。退一步來說，如果真的有重疊，那么你應(yīng)該努力提升自己，成為能力強(qiáng)的，從而提高隊(duì)列內(nèi)的優(yōu)先級(jí)。?

命令（Command）：加強(qiáng)合作

命令模型是說將請(qǐng)求包裝為命令，這樣在執(zhí)行的時(shí)候可以與具體的執(zhí)行邏輯解耦。工作中來說，我們有時(shí)候不應(yīng)該太關(guān)心一個(gè)事情是怎么完成的，當(dāng)交給別人完成時(shí)，信任他們即可，就是從解決問題的角度來看，不用事事親為，事事較真。但是這并不妨礙我們主動(dòng)養(yǎng)成全局視角，了解每個(gè)細(xì)節(jié)。合作才能影響更多的事情。

解釋器（Interpreter）：加強(qiáng)理解

解釋器模式是說針對(duì)一套上下文，形成一套語言，可以通過解釋表達(dá)式含義的方式完成對(duì)應(yīng)的任務(wù)。這里來說，我們可以形成某個(gè)團(tuán)體的領(lǐng)域語言，內(nèi)部交流通過相關(guān)領(lǐng)域語言交流，可以增加交流效率。此外，其實(shí)不同層次都有不同層次的專業(yè)術(shù)語，有時(shí)候一個(gè)術(shù)語的解釋是一個(gè)方面的頓悟，還是要多了解工作內(nèi)容本身。

迭代器（Iterator）：橫向職責(zé)

迭代器模式是將集合的訪問功能獨(dú)立出來，通過迭代的模式去訪問。這種獨(dú)立職責(zé)的操作，工作中我們常常會(huì)看到，我們會(huì)將需求管理，缺陷管理，資金安全的一些事情獨(dú)立出來看。一個(gè)方面是這些功能塊從主體來說是比較內(nèi)聚的，另一個(gè)來方面說，對(duì)工作職責(zé)的細(xì)分，可以讓大家把自己的事情干好，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的效能：開發(fā)把開發(fā)干好，測(cè)試把測(cè)試干好，資損防護(hù)同學(xué)把資損防護(hù)干好，整體也就做好了。

中介者（Mediator）：協(xié)調(diào)能力

中介模式是說：當(dāng)多個(gè)類之間要協(xié)調(diào)的時(shí)候，往往引入中介者進(jìn)行協(xié)調(diào)，減少大家的知識(shí)成本。這個(gè)我們常常需要一些PM、PMO這樣的角色去管理項(xiàng)目，系統(tǒng)中也需要一些協(xié)調(diào)層去協(xié)調(diào)各個(gè)域。因此我們也注重培養(yǎng)協(xié)調(diào)事務(wù)、具備全局觀的能力。

備忘錄（Memento）：小步快跑

備忘錄模式是對(duì)操作的一些記錄，已被可以恢復(fù)到之前的版本。在日常工作中，我們常常需要及時(shí)備份、及時(shí)保存、及時(shí)提交等操作，這樣在程序崩潰的時(shí)候可以快速恢復(fù)到之前版本。但從抽象來說，一些比較長(zhǎng)時(shí)費(fèi)力的事情，我們應(yīng)該分解來做，及時(shí)鎖住部分收益。?

觀察者（Observer）：主觀能動(dòng)性

觀察者模式是說我們通過注冊(cè)、回掉這樣的協(xié)作設(shè)計(jì)，完成變化通知的協(xié)作機(jī)制。這個(gè)工作中來說，換個(gè)角度思考，我們可以將一些被動(dòng)的工作，變成主動(dòng)的思考。比如：我需要干某部分工作，從工作的角度來說，不得不做，從主動(dòng)的角度來說，就是需要培養(yǎng)某塊的能力。如果對(duì)工作內(nèi)容不太滿意，也可以溝通協(xié)調(diào)，而不是事后爆發(fā)，凡是都是可以主觀驅(qū)動(dòng)的。

狀態(tài)（State）：管理自己

狀態(tài)模式是說在不同的狀態(tài)下，有不同的處理行為。對(duì)工作中來說，我們可能有狀態(tài)好的時(shí)候，有狀態(tài)不好的時(shí)候，主觀的處理的手段是調(diào)整狀態(tài)。但是如果調(diào)整不過來，我們應(yīng)該進(jìn)行不同的操作。比如，腦子好的時(shí)候，想一些復(fù)雜問題；腦子嗡嗡的時(shí)候，做一些簡(jiǎn)單整理。??

策略（Strategy）：理解決策

策略模式是說完成一個(gè)事情有不同的算法，可以進(jìn)行相關(guān)切換。我們?cè)诠ぷ髦校３?huì)提供不同的方案，不同的方案有不同的成本和收益，但是這些方案的選擇時(shí)候，往往不是我們能決定的，而是客戶client主動(dòng)判斷的。

模板（Template）：標(biāo)準(zhǔn)化能力

模版模式是說對(duì)一個(gè)執(zhí)行過程進(jìn)行抽象分解，通過骨架和擴(kuò)展方法完成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的主體邏輯和擴(kuò)展。我們很多時(shí)候，做xxx平臺(tái)也都是這樣的：對(duì)過程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)變化進(jìn)行定義，形成一個(gè)平臺(tái)邏輯和業(yè)務(wù)擴(kuò)展，完成一個(gè)產(chǎn)品模版。只是說這個(gè)模版是站點(diǎn)，還是擴(kuò)展點(diǎn)，還是其他的展示形式。這樣標(biāo)準(zhǔn)化的能力也是需要長(zhǎng)期訓(xùn)練的。

訪問者（Visitor）：學(xué)會(huì)放手

訪問者模式是說把對(duì)元素的訪問操作交給訪問者來操作，因?yàn)閷?duì)訪問者來說常常有不同的訪問行為。在工作中，往往我們只能陳述事實(shí)，這個(gè)內(nèi)容消化后，每個(gè)人都有自己的理解。代碼協(xié)作也是一樣，比如：頁面到底長(zhǎng)什么樣，其實(shí)還是要交還給業(yè)務(wù)本身，我們應(yīng)該專注于提供基礎(chǔ)的能力。

總結(jié)

作為開發(fā)者，我們對(duì)于如何寫出優(yōu)雅的代碼，表示疑惑。因?yàn)槌３１澈笫菑?fù)雜的問題域，優(yōu)雅的設(shè)計(jì)往往產(chǎn)生于局部，很難整體都很優(yōu)雅。

作為工作者，我們對(duì)于如何做出好的表現(xiàn)，表示疑惑。因?yàn)楸澈蟪３Ｊ蔷C合素質(zhì)與機(jī)遇的結(jié)合，好的結(jié)果往往產(chǎn)生于一個(gè)階段，長(zhǎng)期需要較快且持續(xù)的成長(zhǎng)。

但是，如果我們有一些指導(dǎo)性的原則，往往我們能夠明白事務(wù)的折中點(diǎn)，做出更加合理的設(shè)計(jì)，以及更加關(guān)鍵的貢獻(xiàn)。

談?wù)勎夜ぷ髦械?3個(gè)設(shè)計(jì)模式

創(chuàng)建型模式 5

結(jié)構(gòu)型模式 7

行為型模式 11

總結(jié)