宋代《春秋》學與理學研究

本書致力于系統(tǒng)地整理研究宋代學人研究《春秋》的情況，尤其是其與理學的關系，揭示其歷史的和邏輯的發(fā)展進程。創(chuàng)新之處一是在思路與方法上，強調思想史與學術史的結合，歷史與邏輯的統(tǒng)一，探尋宋代《春秋》學發(fā)展合歷史、合邏輯的發(fā)展過程；二是在內容上，以理學的興起、發(fā)生、發(fā)展、為參照，考查《春秋》學在其中由主動到被動再到“獨立成長”的發(fā)展歷程。通過對兩宋《春秋》學進行比較系統(tǒng)的思想學術史研究，發(fā)掘其在學術方面的價值，為進一步研究明清以至近現(xiàn)代的《春秋》學發(fā)展奠定基礎，且突出兩宋《春秋》學的義理特征，尋找其與理學的關系，擴展理學以至于儒學研究的學術視野、史料范圍。圍繞一些相關的具體學術問題展開討論，為進一步澄清某些《春秋》學學術問題提供思考。

侯步云，女，1979 年生于河北南宮，歷史學博士，陜西科技大學副教授，碩士生導師。著有《北宋春秋學研究》，參與撰寫《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典要義》。主持完成 社科基金項目“宋代《春秋》學與理學研究”一項，參與社科基金項目“宋代五經(jīng)學與理學關系研究”“儒家氣節(jié)觀的歷史嬗變研究”兩項。在《西北大學學報 ( 哲學社會科學版 )》《古籍整理研究學刊》等期刊發(fā)表論文數(shù)篇。